저자 소개(1명)

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  저 : 김영태
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성균관대학교 가정대학 졸업
University of Florida 대학원 졸업(언어병리학 석사, 박사)
전 대구대학교 언어치료학과 교수
전 이화여자대학교 발달장애아동센터 소장
전 한국언어청각임상학회 회장
현 이화여자대학교 언어병리학과 교수

〈주요 연구〉
『교육 및 임상현장 적용을 위한 단일대상연구』(공저, 학지사, 2000)
취학전 아동의 수용언어 및 표현언어척도(PRES) 개발 연구(2001)
영유아 언어발달 선별검사(SELSI) 개발 연구(2002)
우리말 조음·음운 평가(U-TAP) 개발 연구(2004)
한국형 진단 프로토콜을 이용한 3∼5세 한국 아동의 초기읽기 발달 연구(2005)
멀티미디어를 활용한 언어훈련 프로그램 개발 연구(2007)
수용·표현 어휘력 검사(REVT) 개발 연구(2009)
『의사소통장애의 이해』(2판, 공저, 학지사, 2010)
언어환경 결핍요인 유형에 따른 아동의 어휘발달 특성 및 습득 책략 연구(2010)
GT 5: 자폐범주성장애(ASD) in Ewha(공동연구, 2012)
보완대체의사소통(AAC) 중재서비스 개발 연구(공동연구, 2012)
휴머노이드 로봇 활용 의사소통 중재 접근법 모색 및 적용 연구(2012)
BK21 플러스 미래형 언어치료 전문인력 양성 연구(2013)