저자 소개(2명)

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저 : 페그 도슨 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 페그 도슨
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Peg Dawson
미국 뉴햄프셔의 '학습·주의력 장애 연구소' 소속 심리학자로, 지난 30년 동안 아동의 학습 및 주의력 장애, 행동 장애를 연구해왔다. 국립학교심리전문가협회(NASP)와 국제학교심리학협회(ISPA) 협회장을 역임했고 NASP 공로상을 수상한 바 있다. 저서로는 『영리하게 일하라 SMARTS』(척 마틴, 리처드 규어 공저), 교사를 위한 실용적 가이드북인 『아동과 사춘기 아이들의 실행 기능 Executive Skills in Children and Adolescents』(리처드 규어 공저) 등이 있다.

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저 : 리처드 규어 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 리처드 규어
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Richard Guare
신경심리학자이자 뉴햄프셔의'학습·주의력 장애 연구소' 이사로, 학습·주의력 장애 및 신경학적 장애에 관한 연구와 저술을 활발히 하고 있다. 행동분석 전문가로서 학교와 각종 단체에서도 수많은 상담을 해왔다.

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