저자 소개(10명)

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저 : 류재만 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 류재만
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서울교육대학교를 졸업하고 한양대학교, 단국대학교에서 석사학위, 홍익대학교 대학원에서 박사학위를 취득하였다. 서울시내 초등학교 교사로 19년 10개월을 근무하면서 초등학교 현장 경험을 쌓았고 미술교육 관련 제 문제를 연구하고 있다. 그동안 초등 미술 국정교과서, 검인정 초등 미술 교과서, 중등 미술 교과서를 집필했다. 『미술교육학』, 『초등 미술과 교수법』, 『미술교육이론과 사상』, 『재미있는 미술 감상 수업』, 『명화로 도덕수업을 바꾸다』, 『선생님, 오늘 미술 뭐 해요?』, 『미술영재교육의 이론과 실제』 등을 출간하였다. 한국초등미술교육학회장, 한국미술교육학회회장, 한국문화예술교육진흥원 중앙교육위원, 서울특별시교육청 문화예술교육자문위원을 역임하였다. 현재 서울교육대학교 교수이고 국립민속박물관 운영위원으로 활동하고 있다.

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  저 : 류지영
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춘천교육대학교 미술교육과 교수. 미술과 미술교육을 전공하고 일본 국립 동경학예대학교에서 미술교육으로 박사학위를 받았다. 일본 학술진흥재단에서 지원한 미국 뉴욕 현대미술관 감상교육 연수, 독일 김나지움 미술 교사 양성 과정 등을 거쳤고, 20년 넘게 미술교육과 미술 감상교육의 이론과 실천을 교육연구 및 방법론의 관점에서 연구해왔다. 한국초등미술교육학회 회장, 한국조형교육학회 부회장 등으로 활동하고 있다. 저서로 『미술감상교육』 『커뮤니케이션 미술감상』 『미술감상』(2019 세종도서 학술부문 우수도서) 외 다수, 역서로 『박물관교육의 기본』(공역) 등이 있다. 2017년 미술교육 연구 분야의 업적과 학술연구 발전에 기여한 공로로 김정학술상을 수상했다.

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  저 : 이성도
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서울대학교 미술대학 조소과 및 동대학원에서 수학하였다. 저서로는 ‘전통미술문화교육’(미진사, 2005), ‘미술교육과 문화’(학지사, 2012: 3판), ‘바스락거리는 자연, 꿈틀거리는 미술’(학지사, 2012), ‘미술교육의 이해와 방법’(예경, 2012: 2판), ‘Pedagogical Global-ization: Traditions, Contemporary Art, and Popular Culture of Korea’(InSEA, 2017) 등 13권의 공저와 논문으로는 <한국전통건축 감상방법 연구>, <미술교육에서 심미적 인간 연구>, <우리나라 마애불에 나타난 미의식 연구>, <조소교육의 정당성에 관한 모색> 등의 60여편이 있다. 작품활동으로 4회의 개인전과 270여 회의 초대·기획·단체전에 출품한 바가 있다. 현재는 한국교원대학교 미술교육과에서 후학 양성과 연구에 몰두 하고 있다.

저 : 이은적 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 이은적
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대구교육대학교 미술교육과 교수
프랑스 파리8대학 조형예술학 박사
한국문화교육학회 회장, 한국초등미술교육학회 부회장, 한국조형교육학회 편집위원장 역임
2007, 2011, 2015 개정 미술 교과서 및 지도서 집필

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저 : 장지성 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 장지성
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서울대학교 동양화과, 홍익대학교 대학원에서 동양화를, 동국대학교 인문대학원에서 미술사를 전공했다. 현재 전주교육대학교 미술교육과에서 학생을 가르치고 있으며, 간송미술관 객원 연구위원을 맡고 있다. 2009년, 2015년 개정 교육과정에 따른 초중등 미술교과서, 수십 여 편의 전통 미술 및 교육 관련 논문, 누리 사업의 일환으로 출판된 대학 교재 『우리 그림 배우기』 『전통미술 감상』 등을 집필했다. 또한 조선 후기 전통화풍을 근간으로 한 임모와 사생을 중심으로 개인전 및 단체전을 꾸준히 진행하고 있다.

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청주교육대학교 미술교육과 교수

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