맘스코칭 대표, 로고독서교육연구회 회장이다. 깨달음을 통해 사람이 변할 수 있고, 세상을 변화시킬 수 있다고 믿는 순수하고 열정적 인 초등교사이다. ‘세상 모든 부모는 훌륭하다.’는 신념으로 부모와 함께 이상적인 교육을 꿈꾼다. 평화롭고 정의로운 세상은 교육 을 통해 이룰 수 있다고 굳게 믿고 있다.

『한 권을 읽어도 정약용처럼』 저자, 『피미 마을 짜이의 도전』 동화작가, 〈천천히 읽고 생각이 깊어지는 슬로리딩 수업 이야기〉(티처빌), 〈한 학기 한 권 읽기〉(한국교원연수원) 교사 사이버 직무 연수 강사, 경기도교육청, 대구교육청, 강원도교육청 <독서&글쓰기> 교사 직무연수 강의, 아이들과 함께 있을 때 행복한 동화 작가를 꿈꾸는 교사입니다.

경기도교육청TV 아임샘 소개

‘책향기 나는 교실 & 글 쓰는 아이들’을 꿈꾸며 아이들과 함께 읽고 쓰는 교사입니다.

아이들의 학습과 독서에 관심이 많은 12년 차 초등교사. 최근 사회적 이슈가 되는 ‘문해력’을 어떻게 하면 쉽게 기를 수 있을지 매일 고민한다. 아이들의 학습과 독서, 문해력 모두 결국 ‘어휘’로 시작해 ‘어휘’로 끝난다고 생각한다. 따라서 효율적인 어휘 공부를 위해 아이들의 수준과 흥미에 적합한 공부 방법이 필요하다. 『초등 문해력, 교과 어휘부터 해결한다』를 통해 모든 공부의 시작인 어휘를 쉽게 배우고 문해력을 향상시키는 데 도움이 되길 바란다.

저서로 『초등 문해력, 교과 어휘부터 해결한다』, 『초등 공부는 문해력이 전부다』, 『초등 저학년 독서습관 만드는 결정적 시기』, 『초등 공부, 습관으로 정복하기』, 『온작품 읽기: 한 학기 한 권 읽기로 성장하는 아이들』 등이 있다.

아이들과 함께 책을 읽고 나누며 행복한 삶을 살고자 노력하고 있습니다.

책 읽기를 좋아해서 아이들과 함께 책 이야기를 하며 행복을 느끼는 교사입니다.

책 놀이를 통한 인성교육으로 행복한 교실을 꿈꾸는 교사입니다.

문화유산 교육과 박물관 교육 그리고 초등학생의 장소감과 생활지리를 바탕으로 한 ekdidd한 교육 활동에 관심이 많습니다.

책을 통해 아이들과 소통하는 방법을 즐겨하며 독서 토론 수업을 통해 민주적인 아이들이 되기를 꿈꾸는 교사입니다.

디자인씽킹과 독서로 아이들과 함께 꿈을 꾸며 삶의 지평을 넓혀가는 교육을 실천하고 있습니다.