저 : Timothy Z. Keith 만든이 코멘트 보이기/감추기 저 : Timothy Z. Keith 관심작가 알림신청 텍사스대학교(University of Texas, Austin) 학교심리학과(Department of School Psychology) 교수이자 프로그램 책임자다. 그는 확인적 요인분석, 다중회귀분석, 그리고 구조방정식모델링 전문가이며, 특히 복잡한 분석방법론을 학교심리학(school psychology) 실제에 적용하는 데 뛰어난 자질을 가지고 있다. Timothy Z. Keith의 다른 상품 다중회귀분석과 구조방정식모형분석 37,000원 '다중회귀분석과 구조방정식모형분석' 상세페이지 이동
역 : 노석준 만든이 코멘트 보이기/감추기 역 : 노석준 관심작가 알림신청 전남대학교 교육학과(교육학사)전남대학교 대학원 교육학과(교육학석사)인디애나대학교 교수체제공학과(교육이학석사)인디애나대학교 교수체제공학과(Ph.D.)현 성신여자대학교 사범대학 교육학과 교수 노석준의 다른 상품 다중회귀분석과 구조방정식모형분석 37,000원 '다중회귀분석과 구조방정식모형분석' 상세페이지 이동
역 : 박만식 만든이 코멘트 보이기/감추기 역 : 박만식 관심작가 알림신청 고려대학교 통계학과(경제학사)고려대학교 대학원 통계학과(이학석사)노스캐롤라이나 주립대학교 통계학과(통계학박사)현 성신여자대학교 자연과학대학 통계학과 교수
역 : 김인숙 만든이 코멘트 보이기/감추기 역 : 김인숙 관심작가 알림신청 고려대학교 교육학과(학사)조지아대학교 교육심리학과 REMS(M.A.)조지아대학교 교육심리학과 REMS(Ph.D.)현 한국교육과정평가원 교육평가본부 연구위원
