저자 소개(5명)

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  공저 : 경기도중등독서교육연구회
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책 읽고 이야기 나누기를 좋아하는 교사들의 모임입니다. 독서와 토론을 교실 수업에서 어떻게 실천할 수 있을까 궁리하며 그 경험을 나누고 있습니다.

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  공저 : 김현민
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경기도 다산고등학교 물리 교사로, 전국과학교사모임에 함께하고 있다. 책상 위에서 문제풀이로 과학을 배우는 아이들이 숲을 거닐며 바람을 느끼고, 하늘의 별을 보며 꿈을 꾸는 수업을 만들고 실천하기 위해 분투 중이다. 과학을 우리 삶과 연결하며 ‘더불어 사는 삶을 지향하는’ 독서교육에 힘을 기울이고 있다.

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공저 : 박시영 만든이 코멘트 보이기/감추기

  공저 : 박시영
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경기도 신장중학교 국어 교사로 근무하고 있다. 학부는 국어교육과를 졸업했으며, 독서교육연구회, 혁신고등학교 실천연구회, 미래교육연구회 등의 다양한 활동을 통해 학생이 중심이 되는 수업 및 교육과정에 대해 고민해왔다. 이러한 고민이 고교학점제에 기반한 고등학교 교육과정으로 이어져 현장 실천 경험을 바탕으로 고교학점제와 관련된 다수의 연구에 참여하였고, 고교학점제 연구선도학교 컨설팅단, 고교학점제 환경 조성 지원 산업 컨설턴트, 고교학점제 연구학교 핵심교원 자문단, 최소 성취수준 보장지도 국어과 매뉴얼 공동집필 등의 활동을 했다. 현재 교육과정과 관련된 다수의 정책연구에 참여하고 있다. 《가치를 가르칩니다(서해문집)》를 공저하였다.

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