미국 브리감 영 대학교의 ‘교수 심리 및 공학’과에 재직중이다. 온라인과 혼합 학습 환경의 설계와 평가 분야, 그리고 공학을 활용하여 수업과 학습을 향상시키는 분야를 연구한다. 2015년에는 온라인학습 협의회(Online Learning Consortium)인 “온라인과 혼합 학습의 최신 이론, 연구 및 효과적인 실행에서 탁월한 업적”의 특임교수(Fellow)가 되었다.
미국 조지 메이슨 대학교에 재직중이며, 온라인과 혼합 학습 환경에서 가르치는 교사의 역량을 향상시키기 위한, ‘혼합과 온라인 학습의 석사과정과 자격증 프로그램’의 주임교수이다. 중학교에서 6년 동안 역사를 가르쳤으며 브리감 영 대학교에서 박사학위를 취득하였다. 2008년부터 온라인과 혼합 학습 강의를 하고 있다.
쇼트(Cecil R. Short) 교사는 브리감 영 대학교의 ‘교수 심리 및 공학’의 박사과정에 재학중이며, 2019년에 혼합 학습 측정 분야의 선임연구자(Blended Learning Measurement Fellow)가 되었다. 박사 과정 입학 전에는 미조리주 캔사스시 인근의 레이모어 피큘러(Raymore-Peculiar) 교육청 소속고등학교에서 영어를 가르쳤다.