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생생 역사 유적지
중고도서

생생 역사 유적지

: 교과서 속 역사 체험

김남석 글 / 우지현 그림 | 주니어RHK | 2006년 08월 21일   저자/출판사 더보기/감추기
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품목정보

품목정보
발행일 2006년 08월 21일
쪽수, 무게, 크기 187쪽 | 614g | 190*258*20mm
ISBN13 9788959869305
ISBN10 8959869309

중고도서 소개

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책소개 책소개 보이기/감추기

목차 목차 보이기/감추기

·제1장 동북아시아를 지배한 광개토 대왕
한눈에 살펴보는 광개토 대왕의 일대기/ 장군총/ 광개토 대왕릉비/ 고구려의 산성/ 역사 따라잡기

·제2장 삼국을 통일한 신라의 명장 김유신
한눈에 살펴보는 김유신의 일대기/ 김유신 무덤/ 남악 서원과 서악 서원/ 탄생지와 길상사/ 역사 따라잡기

·제3장 고구려의 후예, 발해를 세운 대조영
한눈에 살펴보는 대조영의 일대기/ 상경용천부/ 육정산 고분군/ 강동 24개의 돌/ 역사 따라잡기

·제4장 해상 왕국을 이룩한 장보고
한눈에 살펴보는 장보고의 일대기/ 청해진/ 적산 법화원/ 역사 따라잡기

·제5장 어지러운 후삼국을 통일하고 고려를 세운 왕건
한눈에 살펴보는 왕건의 일대기/ 팔공산/ 경순왕과 견훤의 무덤/ 만월대/ 숭의전/ 역사 따라잡기

·제6장 세계를 지배했던 몽골에 맞서 싸운 삼별초
삼별초의 역사적 배경 따라가기/ 고려궁지/ 용장 산성/ 항파두리성/ 역사 따라잡기

·제7장 500년 역사의 조선을 연 태조 이성계
한눈에 살펴보는 이성계의 일대기/ 경복궁/ 종묘와 사직단/ 역사 따라잡기

·제8장 세상에서 가장 쉬운 글자를 발명한 세종 대왕
한눈에 살펴보는 세종 대왕의 일대기/ 영릉/ 세종 대왕 기념관/ 역사 따라잡기

·제9장 조선의 절개를 지킨 사육신
단종 복위 사건의 역사적 배경 따라가기/ 사육신 무덤/ 노은단과 육신사/ 역사 따라잡기

·제10장 백성을 위한 정치를 펼쳤던 조선의 대학자 이이
한눈에 살펴보는 이이의 일대기/ 오죽헌/ 화석정/ 자운 서원/ 역사 따라잡기

·제11장 하늘이 내린 사람 이순신
한눈에 살펴보는 이순신의 일대기/ 한산도/ 현충사/ 역사 따라잡기

·제12장 조선의 승리 임진왜란
임진왜란의 역사적 배경 따라가기/ 행주 산성/ 노량 해전/ 역사 따라잡기

·제13장 삼전도의 비극 병자호란
병자호란의 역사적 배경 따라가기/ 남한 산성/ 삼전도/ 현절사/ 역사 따라잡기

·제14장 실학을 집대성한 대학자 다산 정약용
한눈에 살펴보는 정약용의 일대기/ 수원 화성/ 여유당 생가/ 다산 초당/ 역사 따라잡기

·제15장 아! 삼일천하 갑신정변
갑신정변의 역사적 배경 따라가기/ 우정총국/ 광혜원과 독립문/ 김옥균의 무덤/ 역사 따라잡기

·제16장 우리나라 최초의 농민 운동, 동학 농민 운동
동학 농민 운동의 역사적 배경 따라가기/ 모의탑과 유허비/ 황토현/ 우금치/ 역사 따라잡기

·제17장 세계만방에 조선의 독립을 알린 삼일 만세 운동
삼일 운동의 역사적 배경 따라가기/ 탑골 공원과 태화관/ 유관순 사우/ 역사 따라잡기

·제18장 광복이 되면 나라의 문지기가 되고 싶다던 김구
한눈에 살펴보는 김구의 일대기/ 상하이 임시 정부/ 효창 공원/ 역사 따라잡기

저자 소개 (1명)

저자 소개 관련자료 보이기/감추기

지음 : 김남석
오랜 동안 잡지사와 신문사 취재 기자로 일하면서 우리나라 역사 유적지를 많이 찾아다녔다. 소년 한국일보에 ‘역사인물의 흔적을 찾아서’ ‘우리 민족의 젖줄 한강’을 2년 동안 연재했다. 최근에 나온 책으로는 『이곳만은 살리자』, 『길비켜라 고구려가 나가신다 광개토 대왕』, 『해신 장보고 1200년 전 해상무역을 펼치다』, 『하느님의 작은 몽당연필 마더 테레사』, 『신화의 땅 고구려』, 『산성의 나라 고구려』 등이 있다.

출판사 리뷰 출판사 리뷰 보이기/감추기

* 역사는 생생하게 살아있어야 한다!

아이들이 알고 있는 역사는 ‘딱딱하고 지루한 것’이다. 교과서 중심으로 암기하기만 했던 역사는 과거의 지나간 사실에 지나지 않는다. 시험에서는 국사의 비중이 나날이 늘어가지만 상대적으로 우리의 역사에 대한 관심은 점점 줄어들고 있다.
역사에 대한 거부감이 생기는 것은 심각한 문제다. 역사란 한 민족을 책임져야할 중요한 기준이다. 단순히 과거에 있었던 일이 아니라 앞으로도 교훈 삼아 되풀이 되어질 미래이기도 하다. 그런 역사를 재미없게 만드는 일은 없어야 한다.
때문에 역사는 재미있어야 한다. 아이들이 역사를 재미있게 느끼려면 눈에 보이는 것처럼, 만질 수 있을 것처럼 생생하게 느껴야 한다. 직접 조상들의 체취를 느끼고 볼 수 있어야 살아있는 역사를 만날 수 있다. <생생 역사 유적지>에서는 아이들이 역사를 보고 느끼고 즐길 수 있도록 많은 사진과 이야기들을 담아두었다. 책을 읽으면서 우리 역사를 알아가는 그 즐거움을 마음껏 가져갈 수 있을 것이다.


* 다른 역사책을 버려라!

<생생 역사 유적지>는 즐거운 역사책이다. 5천년 우리 역사를 한 권에 모자람 없이 담았다. 이 책 한권만으로도 아이들에게 필요한 역사 공부를 끝낼 수 있다.
고구려에서 발해, 일제시대, 광복에 이르기까지 우리의 역사를 사진과 자료와 함께 정리하고 있다. 존경할만한 인물과 간신배, 뛰어난 장군과 훌륭한 임금까지, 우리 역사의 자랑스러운 면은 물론 부끄러운 면까지 우리 역사 속에 숨쉬고 있는 다양한 인물들과 역사를 바꿀 정도의 큰 사건을 통해서 숨겨진 역사까지도 함께 만날 수 있다.
다양한 역사 유적지를 따라가면서 인물과 시대를 함께 이해하고 더 나아가서는 역사 전반을 통찰할 수 있는 시간을 가지게 될 것이다.


* 역사는 힘이 세다 !

우리에게는 세계 어느 민족보다도 오랜 반만년이라는 역사가 있다. 숱한 어려움 속에서도 꿋꿋하게 내려온 우리의 역사에는 많은 이야기가 있다. 동북아시아를 지배한 대제국 고구려가 있었고, 삼국을 통일한 신라에 의해 비로소 민족이 하나로 통일되기도 했다. 역사의 새로운 탄생과 시대의 흐름을 읽지 못해 나라를 빼앗겼던 역사도 있다.
이러한 역사들이 모이고 모여 우리 민족의 힘이 된다. 긴 역사, 다양한 인물들과 보이지 않는 민중들의 힘은 나라를 세우고 나라를 지키며 역사를 만들어 나간다. 그렇게 오랜 시간 다져진 우리의 역사는 힘이 세다. 아이들은 이 책을 읽으면서 역사의 시작과 그 과정을 함께 하고 다가올 미래를 생각할 수 있는 큰 힘을 기르게 될 것이다.


* 역사를 바로 보는 힘을 기를 수 있다!

<생생 역사 유적지>는 들어가기 전, 도입, 유적지 탐험, 심화 정보 이렇게 네 단계에 걸쳐 인물과 사건에 얽힌 유적지를 입체적으로 소개하고 있다. 또, 유적지 탐험 부분에서는 기존의 책과는 달리 각 유적지의 특성에 맞게 줌인과 줌아웃을 적절히 구성하여 역사를 다각도로 탐험하고 체험할 수 있도록 구성했다. 어린이들은 입체적이고 다각적인 역사 접근을 통해 우리 역사를 바로 볼 수 있는 힘을 기를 수 있다.
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