품목정보
발행일 | 2015년 02월 27일 |
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판형 | 양장? |
쪽수, 무게, 크기 | 608쪽 | 188*254mm |
ISBN13 | 9788999706158 |
ISBN10 | 899970615X |
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발행일 | 2015년 02월 27일 |
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판형 | 양장? |
쪽수, 무게, 크기 | 608쪽 | 188*254mm |
ISBN13 | 9788999706158 |
ISBN10 | 899970615X |
■ 2판 머리말 제1장 특수교육과 특수아동 1. 특수교육 2. 특수교육의 대상 3. 특수교육 환경 4. 특수교육의 과정 5. 특수아동에 대한 반응과 관점 6. 특수교육의 목적, 내용, 방법 및 과제 제2장 특수교육의 역사와 법적 논거 1. 외국의 특수교육 역사 2. 우리나라의 특수교육 역사 3. 장애학생 교육을 위한 법령 제3장 특수아동의 진단 및 평가 1. 의사결정을 위한 사정과정 2. 사정자료 수집 3. 표집행동 사정 4. 진단 및 평가 도구 제4장 통합교육 1. 통합교육의 개념 2. 통합교육의 배경 3. 통합교육의 조건 4. 통합교육의 실제 5. 통합교육의 효과 제5장 특수아동 교육과정 1. 특수아동 교육과정의 개념 2. 특수아동 교육과정의 구조 및 유형 3. 특수아동 교육과정의 전개 4. 특수아동 교육과정의 지원 형태 및 적용 조치 제6장 개별화교육과 교수방법 1. 개별화교육계획 2. 교수방법 제7장 시각장애아 교육 1. 정 의 2. 진단 및 평가 3. 원인과 출현율 4. 특 성 5. 교육적 접근 제8장 청각장애아 교육 1. 정 의 2. 진단 및 평가 3. 원인과 출현율 4. 특 성 5. 교육적 접근 제9장 지적장애아 교육 1. 정의 및 분류 2. 진단 및 평가 3. 원인과 예방 4. 특 성 5. 교육적 접근 제10장 지체장애아 교육 1. 정 의 2. 진단 및 평가 3. 원인과 출현율 4. 원인 질환 5. 특 성 6. 교육적 접근 제11장 정서·행동장애아 교육 1. 정 의 2. 선별 및 진단·평가 3. 원인과 출현율 4. 특 성 5. 교육적 접근 제12장 자폐성장애아 교육 1. 정 의 2. 진단 및 평가 3. 원인 및 출현율 4. 특 성 5. 교육적 접근 제13장 의사소통장애아 교육 1. 정 의 2. 진단 및 평가 3. 원인과 출현율 4. 특 성 5. 교육적 접근 제14장 학습장애아 교육 1. 정의 및 분류 2. 진단 및 평가 3. 원인과 출현율 4. 특 성 5. 교육적 접근 제15장 건강장애아 교육 1. 정의 및 분류 2. 출현율 3. 선정 및 배치 4. 특 성 5. 교육적 접근 6. 병원학교 및 화상강의 시스템 7. 만성질환의 유형별 특성 제16장 영재아 교육 1. 정 의 2. 진단 및 평가 3. 출현율 4. 특 성 5. 교육적 접근 제17장 교육환경의 확대 1. 장애아동 조기교육 2. 장애아동 부모교육 3. 장애학생 전환교육 ■ 찾아보기 |