숙명여대 대학원에서 교육학 박사학위를 취득했으며, 교육심리학을 전공하였다. 현재 인하대학교 교육학과 교수로 재직 중이며, 한국여성심리학회(회장) 한국사회문제심리학회 (부회장), 한국인간발달학회 (부회장), 한국교육학회 (부회장), 한국교육심리학회 (감사), 한국심리학회 (편집위원장), 한국발달심리학회 (평이사) 등의 학회에서 활동하여 왔다. 저서로는 “한국인의 부모자녀관계. 교육과학사. (2004)”, “한국 청소년문화와 부모자녀관계, 교육과학사. (2004)” 등이 있다. 주요 관심 분야는 한국인 토착심리, 교육심리, 부모자녀관계, 학업성취, 청소년 일탈행동, 자기효능감, 행복, 삶의 질 등이다.

Queen's University에서 철학박사학위를 취득했으며, 사회심리학을 전공하였다. University of Hawaii 심리학과 조교수, 동경대학교 사회심리학과 부교수, 중앙대학교 심리학과 교수를 역임했으며 현재 인하대학교 경영학부 교수로 재직 중이다. Asian Association of Social Psychology (President), Asian Association of Indigenous and Cultural Psychology (President) 등의 학회에서 활동하여 왔다. 저서로는 “Indigenous and Cultural psychology: Understanding people in context. Springer. (2006)”, “Individualism and Collectivism: Theory, Method, and Applications. Sage Publication. (1994)” 등이 있다. 주요 관심 분야는 한국인 토착심리, 사회심리, 문화경영, 문화심리, 창의성, 자기개념, 스트레스, 자녀가치 등이다.