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품목정보
| 발행일 | 2015년 08월 28일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 378쪽 | 188*254*30mm |
| ISBN13 | 9788963021645 |
| ISBN10 | 8963021645 |
중고도서
신특수교육개론
김영한,김정현,김하경,박선희 등저
|
태영출판사(김현태)
|
2015년 08월 28일
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중고도서 소개
중
사용 흔적 많이 있으나, 손상 없는 상품
- 판매자 : 고강서관
- 93장까지 군데 군데 밑줄 필기 있습니다/반품불가입니다
- 특이사항 : 93장까지 군데 군데 밑줄 필기 있습니다/반품불가입니다
목차 목차 보이기/감추기
| 제1부 특수아동의 개요 제1장 발달과 장애 1. 발달장애의 이해 2. 정상발달과 뇌 발달의 이해 3. 생애 주기별 발달장애 제2장 특수아동 및 특수교육의 이해 1. 특수아동의 이해 2. 특수교육의 이해 3. 특수아동의 교육권 보장 4. 개별화교육계획의 이해 제3장 통합교육의 이해 1. 통합교육의 개념 2. 통합교육의 이념 3. 통합교육을 위한 협력적 접근 4. 통합을 위한 교수－학습전략 제2부 영역별 특수아동의 이해 제4장 시각장애아의 이해 1. 시각장애아에 대한 이해 2. 눈의 구조와 질환 3. 발견과 시력평가 4. 학습환경의 수정 제5장 청각장애아의 이해 1. 청각장애의 이해 2. 청각장애의 원인 3. 청각장애 아동의 진단 4. 청각장애 아동의 특성 5. 청각장애 아동의 중재 6. 보청기와 인공와우 제6장 정신지체아의 이해 1. 정신지체의 정의 및 분류 2. 정신지체의 출현율 3. 정신지체의 원인 4. 정신지체의 진단 5. 정신지체의 특성 6. 정신지체의 교육적 조치 제7장 지체장애아 및 건강장애아의 이해 1. 지체장애아의 정의와 분류 2. 지체장애아의 진단과 평가 3. 지체장애아의 특성 4. 지체장애아 교육의 내용 5. 지체장애아의 배치 6. 지체장애아를 위한 관련지원 서비스 7. 건강장애아를 위한 교육적 배려 제8장 정서·행동장애아의 이해 1. 정서·행동장애의 정의 2. 정서·행동장애의 원인 및 출현율 3. 정서·행동장애의 진단 및 평가 4. 정서·행동장애의 분류 및 특성 5. 정서·행동장애의 하위유형 6. 정서·행동장애의 교육방법 제9장 자폐범주성장애아의 이해 1. 자폐범주성장애의 정의 2. 자폐범주성장애의 원인 및 출현율 3. 자폐범주성장애의 진단 및 평가 4. 자폐범주성장애의 특성 5. 자폐범주성장애의 하위유형 6. 자폐범주성장애의 교육방법 제10장 의사소통장애아의 이해 1. 의사소통장애의 정의 2. 의사소통장애의 분류 3. 의사소통장애의 진단 4. 의사소통장애 아동의 특성 5. 의사소통장애 아동의 중재 제11장 학습장애아의 이해 1. 학습장애아의 정의 2. 학습장애아의 원인과 출현율 3. 학습장애아의 진단 4. 학습장애아의 특성 5. 학습장애아의 교육방법 6. 학습장애아 교육의 지원방안 제12장 영재아의 이해 1. 영재교육의 필요성 및 목적 2. 영재성의 정의와 특성 3. 영재의 판별 4. 영재교육과정 ? 부 록 장애인 등에 대한 특수교육법 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령 참고 문헌 |
