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품목정보
| 발행일 | 2010년 12월 06일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 200쪽 | 458g | 147*225*20mm |
| ISBN13 | 9788964710166 |
| ISBN10 | 8964710169 |
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저자 : 김승태
대학원에서 응용수학을 전공하고 동영상 강좌에서 개념원리수학, 개념 플러스 유형 수학 등 많은 강의를 하였다. 재미난 강의로 유명세를 얻어 방송 3사에도 다수 출연했고 SBS의 '진실게임'이라는 프로그램에서는 김박사라는 닉네임으로 고정출연하기도 했다. 현재 JBM 수학교실 원장으로 많은 아이들에게 수학의 재미를 가르치고 있으며, 『우등생 과학』의 수학코너를 연재하고 있다. 지은 책으로는 『36시간에 마스터하는 중학 수학』, 『젊어지는 산수책』, 『족집게 수학 강사의 오백 원』, 『못 말리는 수학 탐험대』, 『한 번 웃을 때마다 4점씩 오르는 중학수학』, 『중학수학 일등급 1, 2, 3』 등이 있고 월간지 『우등생 논술』에서 ‘파이터 선생의 KO수학’, 『주니어 논술』에서 ‘말도 안 되는 수학가족' 등을 연재하였다.
학원, 수학 과외 한번 하지 않고 학창 시절을 보낸 저자는 가장 어려워한 과목이 수학이었으며 또 가장 열심히 공부한 과목 역시 수학이었다. 하지만 수학 점수 때문에 누구보다도 가장 많이 울었다. 그래서 누구보다 수학에 대한 맺힌 한이 많은 사람이다. 그리고 학교를 졸업하는 그 순간까지 수학을 포기하지 않았다. 그럼에도 불구하고 마지막까지 수학에서 좋은 점수는 얻지 못했다. 하지만 저자는 끝까지 포기하지 않았고, 대학원에서 그 한 맺힌 수학을 공부한다. 그리고는 수학 강사가 되었다. 수학 강사가 되어 자신의 과거를 발판 삼아 아이들 수준에 맞춘 가르침을 전달했고 누구보다 열심히 수학을 연구했다. 아직도 새로운 문제집이 나오면 수학적 호기심을 놓지 못하고 풀어내야 직성이 풀린다. 그는 아직도 수학과 싸우고 있다. 지금은 자신을 위해서 수학과 싸우는 것이 아닌 아이들을 위해 못 다한 수학 전쟁을 계속 하고 있다.
학원, 수학 과외 한번 하지 않고 학창 시절을 보낸 저자는 가장 어려워한 과목이 수학이었으며 또 가장 열심히 공부한 과목 역시 수학이었다. 하지만 수학 점수 때문에 누구보다도 가장 많이 울었다. 그래서 누구보다 수학에 대한 맺힌 한이 많은 사람이다. 그리고 학교를 졸업하는 그 순간까지 수학을 포기하지 않았다. 그럼에도 불구하고 마지막까지 수학에서 좋은 점수는 얻지 못했다. 하지만 저자는 끝까지 포기하지 않았고, 대학원에서 그 한 맺힌 수학을 공부한다. 그리고는 수학 강사가 되었다. 수학 강사가 되어 자신의 과거를 발판 삼아 아이들 수준에 맞춘 가르침을 전달했고 누구보다 열심히 수학을 연구했다. 아직도 새로운 문제집이 나오면 수학적 호기심을 놓지 못하고 풀어내야 직성이 풀린다. 그는 아직도 수학과 싸우고 있다. 지금은 자신을 위해서 수학과 싸우는 것이 아닌 아이들을 위해 못 다한 수학 전쟁을 계속 하고 있다.
출판사 리뷰 출판사 리뷰 보이기/감추기
추천평 추천평 보이기/감추기
셈 위주에서 공식 위주로 교육 과정이 바뀌면서 학생들은 대부분 중학교 때 수학을 포기하거나 흥미를 잃게 됩니다. 그러면 대입시까지 망치게 되지요. 초등학교 6학년 선행학습부터 중학교 1,2,3학년까지 수학공부를 잘 할 수 있는 방법을 상세하게 담은 이 책은 자녀들이 수학에 흥미를 잃지 않고 고득점을 얻을 수 있도록 가이드 해주는 책입니다.
송종석 (교육트랜드 대표)
송종석 (교육트랜드 대표)
수학 학원을 운영하면서 학부모들로부터 많이 받는 질문은 초등학교 때는 잘하던 수학을 중학교에 올라가니 수학 성적이 뚝 떨어지니 이게 무슨 일이냐는 것입니다. 초등생 때는 수학 영재처럼 보였던 아이가 갑자기 듣도 보도 못했던 점수를 떡하니 받고 오니 학부모들은 기암할 노릇입니다. 그래서 상담도 빗발치는 것 같습니다. 저 또한 학생을 가르치는 입장에서 늘 고민을 많이 합니다. 어떻게 설명을 하고, 또 아이들을 가르쳐야 할지 말입니다. 학부모들은 수학은 13살이다에서 말하는 것처럼 초등수학에서 더 깊은 가르침, 즉 심화과정을 해야 우리 아이가 수학을 잘할 것이라 생각합니다. 그렇지만 제 생각도 이 책과 같습니다. 심화과정으로 아이의 셈의 영역은 커질지 모르겠으나 중,고등학교의 수학에는 상관없는 한 부분일뿐이라고 말입니다. 이 책을 통해 학부모들의 아이들의 학교 수학에 대한 개념이 바뀌었으면 하는 바람입니다. 아이들을 위해서 말입니다.
송낙천 (수학학원 원장)
송낙천 (수학학원 원장)
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