수행평가를 만들고 공유하며 전문성 개발을 제공하기 위해 주(州)의 학교들이 함께 협동하여 작업하는, 메릴랜드 평가 컨소시엄의 회장으로 활동하였다. 그리고 메릴랜드 주 교육청에서 학교 향상 프로젝트에 참여하는 등 교사, 자원 전문가, 그리고 주 정부의 기숙학교 강화 프로그램의 지도자로 일해 왔다.
뉴저지, 페닝톤에 있는 비영리 목적의 교육 조직인 학습, 평가 그리고 학교 구조를 위한 연구회(CLASS)의 회장이다. CLASS는 학교, 지역, 주 교육부의 다양한 개혁 이슈에 대해 상담하고, 국제적 회의와 워크숍을 조직하며, 비디오, 소프트웨어를 개발하고, 평가와 교육과정의 변화에 대한 자료를 인쇄하여 배부한다.
강현석
Univ. of Wisconsin-Madison 박사후 연구원
현재 경북대학교 교육학과 교수
이원희
Univ. of Wisconsin-Eau Claire 연구교수
현재 대구교육대학교 초등교육과 교수
박영무
현재 청주교육대학교 초등교육과 교수
최호성
Univ. of Wisconsin-Madison 교육연구소 연구원
University of Oregon 연구교수
현재 경남대학교 교육학과 교수
박창언
프랑스 쁘와티에 대학교 사회학과 박사과정(Doctorat)
현재 부산대학교 교육학과 교수
경북대학교 교육과정연구팀
이자현 경북대학교 박사과정 수료, 대구봉덕초등학교 교사
유제순 경북대학교 박사과정 수료, 진천삼수초등학교 교사
김무정 경북대학교 박사, 대구태현초등학교 교사
이순옥 경북대학교 박사과정 수료, 대구도남초등학교 교사