우리는 모두 빠르게 달리고 싶어 한다. 빨리 집에 가고 싶어서 운전을 빨리하고, 목적지에 빨리 가고 싶어서 뛰어가고, 목표에 빨리 도달하기 위해 밤낮으로 일하고 빨리 성과를 얻기 위해 조바심을 낸다. 가끔 '빨리' 가지 못해 멈춰 서면 내가 잘 하고 있는 것일까 걱정하고 고민에 빠진다. 나는 한계에 부딪혔는데 아직 갈 길은 멀고 더 빨리 가고 싶은데 속도는 나지 않고. 명절에 막히는 고속도로 중간에 갇힌 자동차 속에서 할 수 있는 일은 무엇일까 생각해 본다. 하늘을 보고 숨을 고르고 음악을 틀고 기분 전환하는 것, 빨리 가려던 마음을 내려놓고 '지금'을 즐기는 것이다. 그리고 천천히 가도 괜찮다고 마음을 다잡게 된다.

너무 빨리 가고 있을 때, 잠시 숨을 고르고 주변을 돌아볼 수 있는 그림책이 바로 ＜달팽이＞이다. 표지 속 주인공은 형을 따라 열심히 달려보지만 형은 이미 저 멀리 달아나버린다. 아이는 페달이 없는 자전거를 세게 굴리다가 돌멩이에 걸려 넘어진다. 자전거는 널브러지고 아이는 다치고 형은 없다. 속상한 마음으로 터벅터벅 걸어가다 부지런히 나무를 올라가는 달팽이를 발견한다. 그리고 달팽이 너머로 펼쳐진 풍경에 속상한 마음이 풀어진다. 빨리 달린다면 보지 못했을 아름다운 일몰이, 찬란하게 빛나며 저물어가는 해와 드넓은 하늘이 선물처럼 다가온 것이다.

"느리면 어때. 하늘 보며 가면 되지."

다른 사람과 비교되어 자존감이 떨어질 때, 자신감을 잃고 힘이 없을 때 주문처럼 이 말을 기억하고 하늘을 보면 좋겠다. 절망의 늪에서 희망을 만나 인생의 전환점을 맞이하게 될지도 모른다. ＜달팽이＞ 속 주인공처럼 말이다. 천천히 가도 좋다고 알려주는 그림책이 있어서 힘이 된다.

※ 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다

아이들은 모두 자신만의 속도가 있습니다. 누군가는 일찍 걷기 시작하지만, 또 누군가는 걸음이 늦어 부모님을 애타게 합니다. 말문이 트이는 것 역시 그렇고요. 올해 초등학생이 된 울 아들 녀석에겐 한글 공부를 시키지 않았답니다. 학교에 들어가 선생님과 함께 공부하길 바라는 마음에서입니다. 그런데, 이미 다른 아이들은 다들 읽기 쓰기를 집에서 다 하고 왔기에 아들 녀석의 읽기 실력이 뒤떨어져 있다는 이야기에 속상했답니다. 유럽의 어느 나라는 아이들에게 미리 글을 가르쳐 학교에 보내면 처벌 대상이 된다는 믿거나말거나 같은 이야기를 들은 적도 있는데, 우린 뭐가 그리 급한 건지 안타깝기만 합니다.

그럼에도 우리 아들 또한 자신의 속도로 걷다 보면 분명 아들 앞에 기다리고 있는 멋진 세계를 마음껏 활보하게 되리라 믿는 답니다.

그림책 『달팽이』는 바로 이처럼 느리게 걷는 울 아들 녀석을 떠올릴 수밖에 없는 작품입니다. 형들과 함께 자전거를 타고 싶은 아이, 하지만, 형들은 아이와는 달리 자신들은 빨리 달릴 것이라며, 아이를 두고 자신들만이 자전거를 타고 달립니다. 아이는 형들을 좇아보지만, 점점 간격은 멀어져만 갑니다.

결국 아이는 혼자가 됩니다. 게다가 홀로 구르고 넘어지기도 하죠. 자신을 홀로 두고 간 형들이 밉기도 하고요. 그런 아이는 나무를 오르는 달팽이 하나를 보게 됩니다. 느리지만 그 높은 나무를 오르고 있는 달팽이를 말입니다. 그 모습에 아인 깨닫게 되죠. 느리지만 느리기 때문에 즐길 수 있는 것들이 있음을 말입니다.

우리 아이들이 남의 속도에 조바심을 내지 않고 자신의 속도로 묵묵히 나아갈 수 있길 소망합니다. 물론 너무 느리진 않았으면 하는 부모의 욕심을 포기할 순 없지만요. 자신의 속도로 걸어가며 자신에게 가장 좋은 날들을 누리며 보낼 수 있길 기도합니다.

참, 이 그림책은 글씨가 별로 없어, 아이가 자기 힘으로 혼자 읽었다며 좋아했답니다. 그래 그렇게 가면 되는 거지 뭐!

[이 글은 출판사로부터 도서를 협찬 받아 주관적인 견해에 의해 작성했습니다.]

너른 언덕 위에 자전거를 탄 작은 아이.

빨간 헬맷이 아니었다면, 누가 있는지도 모를 만큼 작고 느린 아이와

더 작고 더 느리지만 하늘을 볼 줄 아는 빨간 달팽이에 대한 이야기예요.

주인공은 작고 귀여운 남자아이.

김민우 라는 작가님이 그림과 글을 모두 쓰셨어요.

저도, 이렇게 따뜻하고 공감되는 그림책을 쓰고 싶어요.

주변에서 흔히 볼 수 있는 놀이터의 풍경.

(아차, 요즘엔 코로나 때문에 아니군요ㅠ.ㅠ)

많은 아이들이 놀이기구를 타거나 모래놀이, 술래잡기 등

신나게 놀고 있는데, 주인공의 형은 친구들과 자전거를 탄대요.

"너는 여기서 놀아. 우리 엄청 빨리 달릴 거야"

나도 자전거 잘 탄다고 말했지만,

페달없는 자전거로는 형을 따라갈 수가 없었어요.

게다가 돌부리에 걸려서 언덕 아래로 구릅니다.

엉망이 된 몸과 자전거를 끌고 올라왔지만,

화가 차올라서 결국 신발을 집어 던져요.

"다 미워!"

형들은 빨리가는데 나만 느리니까,

화가 나고 답답했겠죠. 심정 이해가 가요.

신발을 신고 자전거를 끌고 가려는데,

아이의 눈에 띈 빨간 달팽이.

느리고 느린 걸음으로 어디를 가나 봤더니,

제 몸 모다 높디높은 나무 위로 기어 오릅니다.

왜? 나무에는 왜 올라가는 거니?

달팽이를 따라 올라간 나무 위에서

아이는 아름다운 저녁노을을 보게 됐어요.

화가 났던 아이의 마음이 사르르 녹아내립니다.

아름답게 물든 노을은 누구에게나 감동을 선물하죠.

이제 아이는 느린 것을 즐길 줄 알게 되었어요.

"느리면 어때. 하늘 보며 가면 되지"

막둥이가 책을 보자마자 "색칠하는 거예요?" 라고 물었어요.

연필 스케치 같은 그림이 정말 색칠하고 싶게 만듭니다.

느리고 속상해도 나의 마음을 가볍게 만드는 것은 다르니까

나만의 색으로 채워보라고 빈 공간은 준 것 같아요.

따뜻한 그림책 감사합니다^^*

＜도서는 웅진주니어 이벤트에 당첨돼 제공받았습니다.＞

아직 페달이 없는 자전거를 타는 아이는 두발자전거를 타는 형들만큼 빨리 달릴 수 없습니다.

아무리 발을 힘껏 굴러도 형들을 따라갈 수 없지요.

형들은 자꾸만 멀어져 가고 아이는 풀이 죽어 가던 길을 되돌아오다 자전거 바퀴가 돌멩이에 걸려 언덕 아래로 굴러떨어지게 됩니다.

페달 자전거를 타지만 형처럼 빨리 자전거를 타고 싶었던 아이는 기를 쓰며 형들을 쫓아갑니다.

친구들과 앞서 달리던 형아가 동생이 걱정돼 되돌아오는 마음도 이해되고 돌아가라고 하는 형의 말에 상처받은 동생의 마음도 알 것 같습니다.

혼자 돌아오는 길에 바람마저 쓸쓸하게 불어옵니다.

아파트 단지의 놀이터와 개천을 따라 이어지는 산책로, 이름표가 붙어 있는 텃밭 등 익숙한 풍경을 검은색과 빨간색이 주를 이룬 단순한 색상으로 표현하고 있습니다.

빨간 안전모를 쓴 아이와 빨간 집을 짊어진 채로 느리지만 꾸준히 나무를 오르는 달팽이의 모습이 어딘지 닮았습니다.

누구나 처음은 있고, 그 처음은 언제나 능숙하지 못하고 느리기까지 합니다.

달팽이가 느리지만 포기하지 않고 나무를 오르는 것처럼 아이도 느리지만 절대 포기하지 않습니다.

우연히 만난 달팽이와 아이가 나무 위에서 보는 노을이 물들어가는 하늘은 서툴지만, 자신만의 속도로 달리는 아이가 찾은 행복입니다.

우리 아이는 킥보드보다 밸런스바이크 자전거를 더 좋아한다. 킥보드는 몸을 기울여 방향을 바꾸는 대신에 자전거는 핸들만 돌리면 자전거가 나오는 그림책은 많지만 콕 집어서 밸런스바이크가 등장하는 그림책은 보지 못했는데, 이번에 밸런스바이크가 주요 소재로 등장하는 그림책이 출간되어서 반가운 마음이 들었다. 

 김민우 작가의 ＜달팽이＞는 페달 있는 자전거 - 두발 자전거를 타는 형들을  밸런스바이크로 열심히 쫓아가는 꼬마 아이의 이야기이다. 아이는 야무지게 빨간 헬맷을 쓰고 최선을 다해 두 발을 굴린다. 하지만 아무리 빨리 달려도 형들은 멀어져만 간다. 좌절 끝에 아이가 발견한 것은 작은 달팽이. 아이는 나무에 올라가 달팽이와 같은 곳을 바라본다. 아이가 본 것은 무엇이었을까?

 우리집 꼬맹이에게 ＜달팽이＞를 읽어주자, 나와 똑같은 밸런스바이크라며 신이 났다. 자기처럼 헬맷도 썼단다. 이야기에 몰입한 나머지 주인공이 넘어지는 장면에서는 제법 충격을 받기도 했는데, 주인공과 달팽이가 함께 하는 마지막 장면은 좋아했다. 요즘 자주 읽어주는 책인데, 우리집 꼬맹이는 늘 중간에 넘어지는 장면은 건너뛰고 달팽이 나오는 장면부터 읽어달라고 한다.

"느리면 어때. 하늘 보며 가면 되지."

 힘든 세상이다. 우리나라는 '빨리빨리'가 입에 붙어있다. 성적으로 줄 세우기는 내가 학교 다닐 때도 흔한 일이었다. 나는 아이를 재촉하고 싶지 않다. 앞으로 아이가 자라도, 아이가 학교에 다녀도, 아이가 시험을 봐도 여유롭게 아이를 기다려주는 부모가 되고 싶은데, 그럴 수 있을까? 우리 아이가 크게 넘어지고 주저 앉을 때도, 툭툭 털고 일어나 '뭐, 어때.'하면서 충분히 즐기며 살면 좋겠다. 거북이 닮은 구름 모양에 깔깔거리고, 초록 풀잎 하나에 예쁘다고 돌아볼 줄 알고, 아무것도 아닌 돌멩이 하나를 소중한 보물처럼 주머니에 넣고 좋아하는 지금처럼 말이다.

덧. ＜달팽이＞를 읽어줄 때마다 아이가 빠트리지 않고 말하는 게 있다.
      "여기 형아들은 헬맷 안 썼어. 그러면 다쳐."
      귀엽다. 

*이 글은 서평단으로서 출판사로부터 도서를 제공받아 작성되었습니다.

딸래미 하루 어린이집 안가서 아침부터 병원에도 다녀오고 장남매들 좀 덜 아프라고 한의원도 다녀오고요~ 이래저래 좀 걸었더니 이 밤… 격정적으로 놀고 싶어졌지만 귀여운 그림책 한 권 소개해드리고 놀까 싶어… 아이들 잠들자마자 슬그머니 나타난 저는 짱이둘입니다.

오늘 소개해드릴 그림책 제목은 ＜＜달팽이＞＞고요 ㅎ 요새 집에서 실제로 왕달팽이 한 마리랑 살고 있는 터라 제목에 1차로 끌렸어요 ㅎ 2차로 저를 자극한 내용은 소개를 봤더니… 누나나 형, 오빠였던 사람은 아마도 누구나 마음의 찔림을 무시하지 못할 것 같은 이야기더라고요 ㅎ 표지의 빨간 헬멧 소년은 가해자(!)인 저희가 아니고요~  우리들의 남동생입니다.

페달도 없는 귀여운 자전거로 형아, 누나들의 뒤를 따르려하니 형아가 한 마디 해요. “여기서 놀아. 우리 엄청 빨리 달릴 거야.” 빨간 헬멧 소년은 자신의 빠름을 증명하려고 애를 쓰지만… 형들은 자꾸만 멀어져 갑니다.

잘 보이시려나요? 저기 맨 뒤의 형아요. 아까 동생더러 놀이터에서 놀라고 했던 형아거든요? 아마도 혈육이겠죠. 맘이 쓰여서 친구들 먼저 보내고 맨 뒤에서 동생을 지켜봐요. 형은 얼마나 달리고 싶었을까요? 제가 그 마음 너무 잘 아는데 말이죠! 실제로 저는 친구 생일파티에도 두 살 아래인 남동생을 데리고 갈 정도로 어떤 날엔 의좋은 모양새를 유지했지만… 어떤 때는 교과서에도 나왔던 무정한 누이처럼 동생이 눈물 콧물 범벅이 되어 울든가 말든가.. 쫓아오다 넘어지든가 말든가… 홀로 친구네 가서 신나게 놀고 싶은 맘에 도망치는 일도 완전 잘 했어요.

이야기가 또 샜는데… 형아는 너무 달리고 싶은 마음에 동생의 가슴에 대못을 박습니다. “돌아가. 너는 너무 느려.”  그래서 빨간 헬멧 소년은 터덜터덜 왔던 길로 돌아가는데요 삐뚤어지고 싶은 맘을 가득 분출하며 마구 달리다 그만!!!

길이 아닌 곳으로 달리다 못해 부웅! 날아가버려요. 저는 순식간에 엄마 맘으로 바껴 아이고.. 많이 다쳤으려나… 맘을 졸이며 꼬맹이를 따라갔는데요. 꼬맹이가 귀여운 달팽이 한 마리를 만났네요! 형아들한테 느리다고 따돌림 당했는데 자기보다 더 느린 녀석을 만난 맘이 어땠을까요? 저는 괜히 울컥하고 눈물이 찔끔 나왔을 것 같은데 말이죠 ㅎ 작은 몸들에 제법 무거운 삶의 무게를 짊어진 빨간 헬멧 소년과 빨간 패각을 짊어진 달팽이 앞에 빠알간 무언가가 선물처럼 주어집니다. 뭔지는 직접 살펴보세요? 우리 꼬맹이는 느리면 좀 어떻냐고~ 되뇌이더니… 책의 마지막엔 기분이 좋아져서 콧노래까지 흥얼거리며 가요 ㅎ

느린 녀석들에게 가혹한 세상입니다. 저 역시 8세, 4세 장남매에게 빨리빨리~란 말을 많이 쓴 것 같은데요. 달팽이 책 속 꼬맹이의 즐거움도 기억하고… 저희집에서 열심히 잘 먹고 잘 자고 잘 싸는 중인 실제 생물도 잘 들여다보면서요…가끔은(!) 여유를 만끽하며 기쁘게 살아보렵니다 ㅎ 잇님들도 너무 바쁘게 지내시지 말고 좋은 그림책 아가들이랑 읽으시면서 쉬어 가세요? 저는 또 멋진 책들 들고 오겠습니다. 그럼 이만!!!

＜출판사로부터 책을 제공받았습니다＞

달팽이 하면 생각나는 이미지는 무엇인가요? 대부분의 사람들이 갖는 이미지는 느림보라는 이미지 일 것 같아요.

빨간 헬멧을 쓰고 열심히 달리고 있는 소년이 보이네요.

흑색 가운데 빨간색 헬멧을 쓴 소년에게 시선이 갑니다. 소년에게는 어떤 이야기가 있을지도 궁금해지네요. 함께 책 속으로 들어가 볼까요?

형이 친구들과 자전거를 탑니다.

동생에게는 느리니까 여기서 놀라고 이야기하고 야속하게도 형은 친구들과 떠납니다.

페달이 없는 자전거는 형의 두발자전거처럼 빨리 달리지 못합니다.

형들은 자꾸만 멀리 달려갑니다.

열심히가서 드디어 형을 마주쳤는데 형은 동생에게 느리다며 저리 가라고 말합니다.

되돌아오는 길에 돌부리에 걸려 언덕 아래도 구르고 말았습니다.

정말 화가 나는 날입니다.

자전거를 챙기고 다시 집에 갈 준비를 하는데 나무에 오르는 달팽이가 보입니다.

천천히 나무에 오르는 달팽이를 따라 나무에 오르니 멋진 풍경이 눈앞에 떠오릅니다. 구름을 보니 마음까지 풀립니다.

느리며 어때? 천천히 구름 보며 가도 된다고 말이죠.

＜책을 읽고 나서＞

검은색 펜으로 그린 그림에 빨간 헬멧을 쓴 주인공이 나옵니다. 처음이라 아직 미숙한 아이가 능숙한 형을 따라 자전거를 타러 나서죠.

페달도 없는 자전거가 두발자전거를 따라 잡기는 너무나 어려운 일입니다.

그래도 형과 함께이고 싶은 아이는 열심히 형을 따라가고 되돌아오는 형과 마주칩니다. 그러나 형은 너무 느리다며 오지 말라는 말을 하게 됩니다.

속상한 마음을 안고 집에 오는 길에 넘어진 동생은 우연히 나무에 느릿느릿 올라가는 달팽이를 만나게 되고, 덕분에 멋진 노을을 선물받습니다.

그리고 조금 느려도 괜찮다는 생각을 하며 집으로 돌아옵니다.

아직은 서툴고 미숙한 것은 당연하지만 너무나 잘하고 싶은 주인공의 모습이 저의 모습 같다는 생각을 해봤어요.

처음이면 당연히 느린 것인데, 늘 너무 분주하게 생각하는 나를 반성할 수 있는 시간이었어요.

아이와 책을 읽으면서 처음이면 어색하기도 하고 힘든 일도 있다며, 하지만 지나가면 다 별일이 아니라는 이야기를 했었답니다.

달팽이는 느리지만 천천히 자신의 역할을 하고 있고 자신의 신념을 지키고 있는데 우리아이도 그런점을 따라갈 수 있는 용기 있는 모습이 있으면 좋겠다는 색각이 들었답니다.

아직 서툴고 여린 내 아가에게 사랑한다는 말을 더 많이 해줘야겠는 생각이 듭니다.