수학교사로서 20년 이상 교직경험을 가진 사람으로서 공감하거나 인상적인 내용이 많다. 그렇지만 젊은 교사나 수학에 관심이 많은 학생들에게도 도움이 될 것이라는 확신이 든다. 수업에서 일어난 일을 기록하여 공유하는 것은 누구나 생각할 수는 있지만, 실천하기는 쉽지 않은 일이다. 화려한 교수학습 도구들보다는 이런 기록들이 수학을 배우고 가르치는데 도움을 줄 것이라고 생각한다.

이 책은 제목 그대로 수학교사가 더 좋은 수업을 할 수 있도록 도와주는 나침반 같은 책이다. 수학 수업 주제에 대해 어느정도 깊이 있는 내용을 다루기 때문에 중고등학교 수학교사, 고2 이상의 학생, 자연과학을 공부하는 대학1,2년생에게 읽도록 권장되는데, 특히 수학교사에게는 추천도서가 아닌 필독도서인 것 같다. 각 주제마다 다양한 배경지식과 수업 및 탐구 내용을 다루고 있어 식견을 넓힐 수 있었고, 참고문헌이 주제별로 나와 있어서 주제 탐구 수업이나 영재학급 수업을 하는 교사와 학생들에게도 많은 도움이 될 것 같다.

이 책은 수업을 하면 학생들로부터 항상 나오는 질문과 수학사에서유명한 문제들을 깊이있게 탐구하고 해결한 장면에 대한 기록입니다. 학생들과 상호작용하며 오개념을 정립한 장면, 심화내용으로 나아간 장면 등은 수업과 수학에 대한 열정을 다시 솟아나게 해주었습니다. 손에 잡히는 가까운 곳에 꽂아두고 자주 꺼내봐야할 책인 것 같습니다. 수학동아리 주제를 찾아 헤매이는 분, 수학수업에 대해 고민있으신 분이거나 그런 분이 곁에 있다면 소장 혹은 선물용으로 강력추천합니다! 다른 주제도 다룬 이 책의 후속편이 기대됩니다.