상상출판사에서 나온 「우산이 뛴다」라는 동시집을 읽어보았다. 이 책은 상상 동시집 시리즈 중 9번째 작품이다. 남은우 작가의 재기발랄한 시와 양민애 작가의 아기자기한 그림이 더해져 완성도 있는 시집이 만들어졌다.

동시집은 확실히 일반 시집과는 다른 매력이 있는 것 같다. 다양한 의태어와 의성어가 등장하고, 여러 물건과 동물들을 독특한 상상력으로 새롭게 바라보게 한다. 그리고 무엇보다 자꾸만 보면서 키득키득 웃게 된다. 이 시집에도 퉁퉁대는 뱀, 장가 가고 싶은 두꺼비, 꽁지 똑똑 떼 버린 새 등 여러 동물들이 등장한다. 이들은 때로는 화를 내기도, 장난을 치기도, 사람들과 어울리기도 하며 어느새 시나브로 우리 마음속으로 들어온다.

통통 튀는 동시들이 읽는 내내 미소를 자아내었고, 함께 그려져 있는 그림 또한 시와 적절하게 어우러져 책을 더욱 재밌게 즐길 수 있게 해주었다. 오랜만에 읽은 좋은 동시집이었다.

* 출판사에서 도서를 무상으로 지원 받아 작성하였습니다. *

상상동시집9 ＜우산이 뛴다＞
남은우 시 / 양민애 그림 / 상상

＜우산이 뛴다＞는 상상출판사에서 나온 상상동시집이다. ‘2022년 문학나눔’ 지원사업에도 선정된 동시집이기도 하다. 초등 저학년 아이를 키우고 있어서 동시집을 찾아 읽으려고 노력하고 있는데 이 동시집을 알게 되었다.



작가 소개

남은우 시
경주 관문성 성저마을에서 자랐다. 태화강변에서 책방을 오래 운영했다. 2004년 ＜경남신문＞ 신춘문예에 시가 당선, 2013년 제11회 푸른문학상 동시부문 수상 등. 동시집으로 ＜화성에 놀러 와＞, ＜콩알 밤이 스물세 개＞, ＜강아지 학교 필독서＞가 있다.

양민애 그림
홍익대학교 대학원 동양화과 박사과정 재학 중이며, 신한대학교에서 학생들을 가르치고 있다. 그린 책으로는 동시집 ＜말랑말랑한 말＞, ＜도마뱀 사냥 나가신다＞ 등이 있다.



차례





시 살펴보기

마음에 들었던 몇 편의 시를 중심으로 살펴보려 한다. 총 4부로 나누어진 ＜우산이 뛴다＞ 동시집을 보면 시인은 자연의 동물들을 좋아한다는 생각이 든다. 시인의 시 속에 등장인물은 대부분 한적한 시골 주변에서 볼만한 작고 귀여운 동물들이다. 아기자기한 느낌이 크게 다가와서 그런 것 같다.


1부의 제목이기도 한 ＜나의 아름다운 여우 소녀＞ 시를 보면 생택쥐베리의 ＜어린왕자＞가 연상된다. ＜어린왕자＞ 속에서 등장하는 지구 동물 여우는 어린왕자와 친구가 되지만 어린왕자가 떠나버려서 외로워진다는 생각도 들었는데, 이 시는 여우 ‘소녀’여서 ＜어린왕자＞의 여우를 비틀면서도 재치있게 시에서 말한다.

그렇다고 동물만 주인공인 것은 아니다. 동시집의 제목이기도 한 ＜우산이 뛴다＞는 태풍 속에서 움직이는 우산이 주인공이고, ＜번개시장＞은 시장을 구경하는 아이가 주인공이다.

또 동시집의 시들을 보면 계절이 드러나 있다. ＜봄날의 사진관＞, ＜한여름 밤의 복수＞, ＜가을＞, ＜눈사람 가족＞ 등. 그렇다고 각 부마다 계절을 나눠 쓴 것은 아니고 자연스럽게 계절이 드러난 시들이 눈에 들어온다.


＜봄날의 사진관＞은 엄마의 꿈인 동물들의 사진을 찍는 사진관 운영에 대한 시다. 동시에서 엄마의 이야기가 나오니 왠지 모르게 가슴이 뭉클해졌다. 어른들도 순수한 꿈을 가지고 있다. 그 꿈을 유쾌하게 응원하는 시를 읽다보면 함께 응원하게 된다.


이 책을 추천하는 이유
동시의 매력이 뭘까? 일반 시보다는 이해하기 쉽고, 시에 쓰인 단어들도 동글동글하고 예쁘다. ＜우산이 뛴다＞ 동시집에 실린 많은 시 속에서도 이러한 느낌이 잘 살아있다. 동시를 읽는 독자인 아이들의 눈높이를 잘 맞춘 동시집이란 생각이 들었다. 시를 읽으면서 천진난만한 시절로 돌아간 느낌이 들었다. 대부분 동물이 주인공이라 꼭 동물과 대화하는 기분이었다. 아이들의 상상 속에서는 뭐든지 가능한 것처럼 말이다.
시들은 밝고 유쾌한 느낌들이 가득하다. 유아나 초저학년 아이들과 동시를 소리내어 읽어도 즐겁게 시를 감상할 수 있기에 좋은 동시집이다.



이 책은 출판사로부터 제공받았지만, 솔직한 저의 견해로 작성하였습니다.

우리 아이에게 시를 선물해주세요!

의외의 정경에서 유머를 자아내는 시인의 입담에 하하, 웃게 될 테니까요!

  9살인 아들과 6살 때부터 꾸준히 해온 것이 있다면 바로 동시 필사다. 초등학교 입학 전이면 특히 띄어쓰기나 받아쓰기를 신경 쓰게 되는데, 나는 동시를 읽고 필사를 하는 것만으로도 충분하다고 생각했다. 동시에는 매 편마다 새로운 어휘가 풍부하게 담겨 있는 데다 세상을 읽는 따뜻한 정서와 리듬감을 자연스럽게 느낄 수 있을 뿐더러 상상력까지 높일 수 있으니, 지인들에게도 이 시기에 아이에게 동시를 많이 경험토록 하는 것을 추천하곤 한다. 최근 남은우 시인의 『우산이 뛴다』에 관심을 갖게 된 것도 그러한 이유에서다. 어째서 시인은 우산을 뛴다, 고 표현한 걸까. 이 맛있는 언어가 우리 아이를 또 어떤 세계로 데려다줄지 기대하는 마음으로 시집을 펼쳐 아이와 함께 읽어보았다.

우산이 뛴다

- 남은우

태풍이 섬 끝 마을 지붕들 발랑발랑 뒤집고 있을 시간

우산도 급하다

달맞이꽃 노란 대문들 잘 붙들어 맸는지

모래톱에 놀던 백로 아이들 대숲 집에 돌아갔는지

링거가 주렁주렁 달렸던 팽나무 할머니는 무사한지

삼킬 것 찾아

우우웅 곰 울음 퍼지르는 태풍에게서

강 지켜 내려고

뛴다, 손잡이 하나로 남게 되더라도 / 32p

  표제작인 ＜우산이 뛴다＞는 태풍이 몰아치는 섬 끝 마을로 우리를 데리고 간다. 태풍에 이는 바람에 섬마을 지붕들이 바람에 발랑발랑 뒤집히는 광경이 생생하게 펼쳐진다. 사실 발랑발랑이란 표현은 나로서도 생소한데, ‘아주 가볍고도 재빠르게 잇따라 행동하는 모양’ 혹은 ‘안과 밖이 자꾸 훌쩍 뒤집히는 모양’이라 하니 그 움직임에 마음이 다급해지는 우산의 심경이 고스란히 느껴진다. 달맞이꽃이 대문을 잘 붙들어 매고 있는지, 모래톱에 놀던 백로들이 대숲 집으로 잘 돌아갔는지, 팽나무집 할머니는 무사한지 걱정되는 우산의 마음씀씀이가 참 다정하다. 때문에 곰 울음 같은 소리를 내는 태풍으로부터 손잡이 하나로 남게 되더라도 뛰어가 보호하려는 우산의 그 급박함 안에서 우리는 작고 연약한 것들의 강인한 의지를 엿본다. 아이는 시의 말미에 이르러 그만 눈시울이 붉어졌다. 다정함의 힘이 얼마나 강한 것인지 아이는 내가 굳이 많은 말을 하지 않아도 알 것 같은 얼굴이었다.

“냐옹냐옹, 올해만 날이니 

내년도 있고 내후년도 있고

너희가 백일홍인 것만 잊지 않으면

천만년 백일이 너희 것이야.” / ＜백일홍과 고양이＞ 일부 중에서 59p

  아이들과 산책을 하던 도중 나무 곳곳에 매미 허물이 눈에 띄어 한참을 바라보았다. 이 많은 매미들은 모두 어디로 갔을까? 답답했던 허물을 홀랑 벗고 나면 지금은 홀가분할까. 남은우 시인은 시 ＜가방＞에서 허물을 매미가 벗어 놓고 간 ‘가방’이라 말한다. 여기에 바람이 메고 다니며 별것 다 넣는다는 시인의 상상이 재미있다. 애기똥풀 똥 싼 이야기, 뱁새 가랑이 찢다 깁스한 일, 호랑거미 종일 거꾸로 서서 한 생각… 바람결에 보고 들었을 법한 온갖 이야기들을 제 몸이 가방인 것인양 담아둔다는 시인의 품이 참 넉넉하다. 그래서 허물은 더 이상 쓸쓸하지 않은 것이 된다.

  ‘(남은우) 시인은 유머러스한 상황을 연출하여 농촌 사회의 한 문제적 정경을 동화적 공간으로 구현’해낸다던 김준현 시인의 말처럼, 의외의 정경에서 유머를 자아내는 시인의 입담이 매우 재미있다. 붕어빵에 붕어가 없는 것처럼 번개시장에 번개가 있을 리 없지만, 시인은 ‘고등어 아줌마 앞치마에 그 피, 설마?’ ‘조 입 딱 닫은 꼬막들도 수상하고’ ‘반짝이 휘감은 번개뜨개방 행주들’에 있는 건 아닌지, 번개를 찾아 기웃거리는 아이들의 호기심어린 표정 속에서 진기한 물건으로 가득한 시장의 풍경이 한결 더 이채로워진다.

달팽이가 왜 세상 구경다는지 알겠어유

휴, 해바라기 동네 옛집까진 한참을 더 가야 해유

어기적어기적 걸음이 눈에 좀 거슬려도 봐주셔유

돌 아니구유

우툴두툴 저 같은 개구리도 있어야지유

독을 뿜어야 건널 수 있는 세상이라기에

독 한 주머니도 찼구먼유 / ＜감자밭＞ 일부 중에서 26p

  시가 낯설고 어떻게 바라봐야 할지 모르는 아이들에게 남은우 시인의 ＜꿩에게＞를 들려줘보는 건 어떨까. 겁먹지 말고/꿩/꿩/그 애한테 널 던져 봐. 소리 내어 이름을 불러주고, 그림을 그려보고, 한 글자 한 글자 적어보며 경계 없이 ‘시’에게 마음을 던져 보는 것. 바로 그 순간, 아이들은 보다 더 자유로워지고 세상이라는 넉넉한 공간을 얻게 된다. 엉뚱한 호기심과 재기발랄한 언어로 내 아이에게 상상이라는 커다란 힘을 선물하고픈 부모들에게 이 책을 추천드린다.

출판사로부터 도서를 제공 받았으나 주관적인 견해에 의해 작성되었습니다.

동시집에 발랄한 상상력이 통통 튑니다.

그 안에 세상을 향한 따스한 마음도 가득하네요.

세상은 동물도, 식물도, 사물도 모두 함께 살아갑니다.

그들도 모두 우리들처럼 마음이 있지요.

시인의 밝은 눈과 섬세한 마음이 우리에게  그것을 알려주고 있어요.

한 행, 한 행, 한 편, 한 편  밝혀주는 환한 동심의 길로

즐거운 여행을 떠나요.

오리너구리도 만나고, 사마귀도 만나고, 뛰는 우산, 올챙이, 붓꽃

고양이, 멧돼지, 팽나무....... 다 만날 수 있답니다. ^^**

멧돼지 거울 본 날

                 남은우

밭고랑 파헤치던 멧돼지 아가씨

옴마야!

뒤로 벌러덩 넘어갔대

언니 안녕?

누나 안녕?

헤이, 아가씨

꿀꿀 양, 올 줄 알았어!

멧돼지 빼닮은 감자들

죄다 아는 체했거든

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비오는 날,

우산을 믿고 우산을 쓰고 

첨벙첨벙 신나게 뛰어다녀본 적이 있다.

아무 생각 없이 신나게 

물 웅덩이를 뛰어 다니면 기분이 좋아진다.

그런 기분 좋은 상상들이 가득 담긴 동시집이 바로

＜우산이 뛴다＞이다.

작가님은 왜 우산이 뛴다 라고 표현하셨을 까?

태풍이 섬을 뒤덮은 날,

지붕이 태풍의 큰바람에 들썩인다.

발랑발랑~ 발랑발랑~

태풍으로부터 섬을 지켜내려는

우산을 쓴 이의 다급한 마음이 느껴진다.

그 모습을 보고 우산이 뛴다 라고 하신게 아닐까~

발랄한 상상력이 통통 튄다.

작가님은 세상을 어떻게 바라보고 계실까~

동시 안에서 동물과 식물 우리 모두는 어우려져서

따뜻한 마음으로 서로를 바라본다.

이 동시집이 또 특별한 이유는

책의 뒷쪽에 김준현 시인님의 해설이 담겨져있다.

시라는 것은 저마다의 시선으로 읽고 저마다의 생각으로 받아들이는 작품이지 않나-

같은 문장을 두고도 다양하게 해석할 수 있을 것 같은 데,

시인님의 해석으로 동시는 더 다채로워졌다.

7살 아이와 한편씩 한편씩 읽고 있는 데,

아이가 동시를 읽으며 다양한 상상을 해봤으면 좋겠다 :)

그리고 그럴 수 있을 것 같다.

처음 이 책을 펼쳤을 때는 조금 놀랐다.

내가 지금 읽은 이 동시가 완벽히 이해가 되지 않았기 때문에!

그런데, 그건 내 고정관념이 반영되어있다는 것을 얼마 지나지 않아 알게 되었다.

왜 그래야하지? 왜 그런 생각을 했지?

계속 나에게 묻다보니 

이 동시집을 어떻게 받아들여야하는 지 깨닫게 되었다 :)