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엄마의 퇴근 시간에 함께 집으로 오면 집에서의 저녁시간이 기다리는 요즘은 놀아줄수 있는 체력도 ,, 재미있는 소재도 바닥나가고 있었는데.. [글담출판]초등 미술놀이북에 아이들이 즐거워할 놀이가 가득가득 있어요!! 김유딩은 이제 예비 초등학생의 마음으로 1학년 미술놀이를 시작해봤어요. 손과 스탬프를 이용해 이웃들을 만들기로 했어요. 스탬프를 만지는 촉감도 느끼고 펜을 활용해 특징과 개성을 그려요. 손으로 꾹 꾹! 특징을 어떻게 표현할지 책을 보기도 하고 생각을 하기도 하며 각자의 개성을 고민도 해보며 놀이를 해요. 이웃만들기로 시작했지만 하트가 너무 좋은 김유딩은 여러 색의 하트 사람들을 표현했어요. 낚시하는 사람, 토끼와 노는 사람, 물고기를 잡은 사람 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 좋아하는 줄넘기를 하고 있는 사람까지!! 자기가 좋아하는 걸 표현하느라 종이 한장으론 부족해 보이네요 태권도를 다녀온 김초딩이는 은박지 장수풍뎅이 만들기 도전!! 집에서 키우고 싶어하지만 ㅠㅠ 미안 엄마는 더이상 키울수 없어 ... 은박지와 휴지, 가위만으로 금방 장수풍뎅이를 만들수 있다니 ㅋㅋ 휴지를 둘둘 말아서 은박지로 싸고 조물조물 뿔과 다리 만들기!! 짧은 시간이지만 그토록 키우고 싶어하던 장수풍뎅이를 스스로 만들어내는 재미가 쏠쏠해요. 멋쟁이 반짝이 장수풍이뎅이 잘 키우렴 ㅋㅋ 복조리도 만들겠다는 김유딩°° 색지는 없어서 색종이로 작은 복조리 모양을 만들고 색색의 색종이를 끼워서 예쁜 복조리도 완성!! 손재주없는 엄마와도 순식간에 뚝딱 뚝딱ㅋㅋㅋ 오랜만에 미술놀이가 즐거운지 열심히 만들어보고 새로운 작품까지 생각해내고 있어요^^ 방과후 미술시간도 즐거워하는 아이들인데 집에서도 즐겁고 재미있는 창의미술도 하고, 자신없던 미술시간이 아닌 학습 자신감 뿜뿜인 아이들로 이어지길 바라며 엘리하이 선생님의 초등미술북 잘 활용해봐야겠어요? * 위 도서는 글담출판에서 무료로 제공받아 개인적인 의견으로 작성된 후기입니다.
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아이에게 "학교에서 미술시간에 물감놀이를 많이 하니?" 하고 물었던 적이 있었어요. 하지만 아이의 대답은 "아니요, 안해요. 하고싶은데 색연필만 사용해요." 라고 하더라고요., 그래서 알고 지내는 초등학교 선생님한테 물었더니 물감은 뒷처리가 힘들어서 학교에서 잘 안한다고.. 그러면서 방과후시간에 한다는거죠.. 즉, 담임은 귀찮아서 안하고 외부강사는 해야하는 이런 몹쓸!!! 그래서 아이랑 같이 집에서라도 하고 싶었어요. 동생이랑 같이 시작부터 끝까지 열심히 해보려고요.. 학교에서 안해주니 집에서라도 해줘야겠어요!! 정말 좋은 책인 것 같아요!!!!!! |
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교과서 속 57가지 미술놀이를 알려주는 [초등미술 놀이북] 일상에서 쉽게 구하고 찾을 수 있는 다양한 재료를 이용하여 놀이하고 표현하는 활동을 목표로 하는 책~ '미술 자신감이 곧 학습 자신감으로 이어져요.'라는 머리말 글을 보고 많은 공감을 했어요. 작은 손으로 꼬물꼬물 만들다 보면 자신감은 물론 창의력과 사고력이 쑥쑥 향상될 것 같아요!~ 차례를 보면 각 학년별로 교과와 연계된 미술 놀이들이 소개되어 있어요. 간단한 재료와 만드는 방법이 사진으로 자세하게 설명되어 있어 아이와 엄마 모두 손쉽게 따라할 수 있었어요!~ 집에 있던 은박지와 휴지로 장수풍뎅이 만들기를 아이와 해보았는데 의외로 아이가 더 열심히 하며 즐거워합니다. 다리도 세심하게~ 뿔도 세심하게 다듬어 주는 손길~~^^ 우리 아이들 심심해 할 때 마다 집콕놀이로 미술놀이 하면 좋아할 것 같아요!~^^ 해당 출판사 서평단 자격으로 작성한 글입니다.
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글담출판에서 출간된 초등미술 놀이북 입니다. 이 책의 저자인 류지문님은 초등인강으로 유명한 엘리하이 선생님이랍니다^^ 엘라하이로 학습을 하고 있는 저희 조카가 이야기 했던 적이 있는 선생님이라 저희 아이가 많이 부러워 했었거든요..^^
그런데, 이렇게 1~3학년 아이들을 위한 교과 연계 미술놀이를 상세한 설명과 함께 창의적인 활동이 가능하도록 안내해주는 책이 있다는 걸 알고 아이가 만세를 불렀답니다~^^ 만들기를 좋아하는 아이라 선생님의 사진을 보고 어디서 본 적이 있다며 아는 척을 하더라구요~^^ 반가운 첫인상으로 만난 초등미술 놀이북이라 책에 대한 접근이 아주 쉬웠답니다~^^
초등 저학년인 1,2,3학년 아이들은 아직 한글이 미숙하고 모든 것을 경험해야지만 학습할 수 있는 아이들의 발달 특성을 반영하여 대부분 체험을 동반한 수업을 한다고 해요. 그리고, 자르고, 만드는 기본적인 미술 활동을 바탕으로 해야 수업을 듣는데 도움이 된다고 합니다.
아이들이 미술 활동이 많은 학교 수업에 흥미를 가지고 학습에 대한 적극적인 참여를 할 수 있도록 교과 과정을 바탕으로 수업에서 가장 많이 활용되는 미술활동을 소개하고 있어요~ 교과서 속 57가지 미술놀이가 가득하답니다^^
1학년, 2학년, 3학년 각 학년별로 어떤 활동들이 있는지 구별하여 미술 놀이를 제시하기에 해당 학년에 해당하는 활동을 한 후, 아이가 원하는 대로 다른 활동들도 하면 좋을 것 같아요. 교과활동에서 하는 미술 활동들이라 목차를 보고 아이가 아는 활동이 많이 있더라구요~^^
미술 놀이를 하기 전에 미리 살펴보는 재료와 사용법이 따로 있기에~ 따로 살펴보는 재미가 있었답니다~!
저희 아이는 이걸 보고 우리 집에 뭐가 있는지, 없는지를 체크하고 이거 사줘, 이것도 사줘 하며 체크하기 바빴지요~^^ 각 재료에 대한 설명을 보면서 미술 놀이시 어떻게 활용될지를 미리 짐작하며 미술에 흥미를 가질 수 있었답니다~!
(물감은 어떤 걸 준비해야 하는지, 붓, 미술용연필 등!! 미술 준비물을 챙기는 법에 대한 깨알같은 TIP도 도움이 되었답니다~^^)
책을 펼치면 각 활동의 제목이 큼지막하게 있어요~ 각 활동이 나오는 초등 교과목과 해당 단원을 확인 할 수 있어서 가정에서 연계학습을 함께 할 수 있답니다~! 또 아이들의 성향에 따라 미리 만들어 보거나 집에서 다시 활동을 하며 창의적인 사고력 확장을 할 수 있지요^^ (저학년 아이들에게 미술 활동의 완성도 여부는 학습 자신감과 아이의 자존감과도 연계되기에 아주 중요한 부분이랍니다^^)
완성된 작품과 필요한 준비물, 교과서 엿보기를 통해 미술놀이에 담겨 있는 교과서의 학습목표를 알려 주고 있어요. 학습에 대한 흥미도와 학습 효과를 올려 주는 엄마표 상호작용을 위한 질문들이 함께 있기에 따로 준비하지 않아도 책을 보고 충분한 엄마표 수업까지 가능했어요~!
노란 박스안에 든 창의력 쑥쑥 활동으로 교과서에서 중요하게 다루는 개념을 살펴보고 함께 활동하며 창의력, 사고력 또한 길러 줄 수 있답니다. 또 확장된 놀이를 소개하기에 아이 스스로도 다양한 활동을 연계할 수 있는데 도움이 되었어요~!
저학년 활동이지만 교과연계 미술 활동이기에~! 놀이와 관련된 미술 이론까지 빼놓지 않고 꼼꼼하게 소개한답니다~! 교과서에서 중요하게 다루는 개념들을 전달하기에 미술 이론의 기초를 탄탄하게 쌓을 수 있었어요~!
수채화, 아크릴, 유화 등 물감의 종류에 따라 그림의 느낌이 다르다거나 프로타주, 데칼코마니,스크래치 등 다양한 미술 기법에 대해서도 배울 수 있었답니다~ 이외 다양한 미술 이론이 많아 미술 상식을 알아가는 재미가 있었어요~^^
아이에게 어떤 활동을 하고 싶은지 먼저 3개 정도만 정해보라고 했었어요~! 활동마다 재료 확인을 해야 했기에 3개만 정해보라고 했었는데... "엄마, 하고 싶은게 너무 많아서 접다 보니 거의 다 접었어요~"라고 하더라고요^^;;; 새책이 모서리마다 다 접힌걸 보니 마음이 어찌나 아프던지요..ㅠ (책은 늘 깨끗하게 보자는 주의인지라 ㅎㅎㅎ)
하지만 아이의 하고자하는 욕구가 일으킨 참사이고, 미술 활동책을 깨끗하게 본다는건 사실 불가능한 일이기에 천천히 다 해보기로 했답니다^^ (그래도 정말 진짜로 놀랬네요...ㅠ, 색 테이프라도 줄 것을요...ㅠ)
1학년 아이이기에~ 교과단원에 맞추어 추석을 맞아 베짜기 기법으로 만든 복주머니 활동을 해보기로 했어요~ 1학년 가을 교과서에 나오는 P94, 추석빔과 관련된 활동입니다~ (오늘자 리뷰지만 활동 사진은 며칠전에 찍은거라 학교에서 수업하기 전이었답니다^^) 한번 해보고 학교에서 하면 자신있게 할 수 있겠다는 아이의 선택이었지요~!
교과서 엿보기와 창의력 쑥쑥 활동 코너를 보며 이야기를 나눈 후 본격적인 만들기를 했답니다~!
만드는 과정이 선명한 그림과 간략하지만 친절하고 핵심적인 설명이 있기에 1학년 아이가 주도적으로 활동을 시작했답니다. 전체적으로 한번 쭈욱 훑어보더니 재료가 간단한지라.. 재료 준비까지 아이 스스로 했어요~! (아~ 너무 기특합니다 ㅎㅎ)
흰색 도화지를 반으로 접은 후 복주머니 모양을 반쪽만 그립니다~ 가운데가 접혀 있기에 반쪽만 그리고 가위로 자르면 양쪽 크기가 똑같이 나오지요~^^ 이런 그림을 처음 그리는지라.. 여러번 그리고 자르고를 해서 그나마 적당한 사이즈로 자를 수 있었어요 ㅎㅎㅎ (학교에서 처음 했다면 아마 바로 실패를 했겠죠~^^; 집이니 편하게 여러 번 도전을 했어요)
책에서는 도화지를 색지 위에 대고 모양대로 따라 그리라고 했는데 저희 아이는 그건 생략하고 싶다고 했어요~! 대신 반짝이는 색종이를 쓰겠다며 자신의 생각도 밝혔지요^^
종이의 양끝에 보조선을 그은 후 가위로 자를 선을 그려 주고 반으로 접어 선을 따라 잘라 줍니다~! (선 그리기도 생략 했어요~ 아이의 주관적인 판단입니다^^)
여러 가지 색의 색종이도 여러 장 겹쳐서 자른 후 순서대로 위-아래-위-아래 / 아래-위-아래-위 순으로 색종이를 반복해서 끼워 넣었어요~ 이 순간 얼마나 진지하게 집중하던지 흥미롭게 반짝이는 눈을 볼 수 있었답니다^^
복 주머니에 달아 줄 리본을 만듭니다~! 벽지느낌의 종이인데 이 종이로 리본을 해야 한다더라구요~!
보조선이 안나오게 노란색 볼펜으로 그리다가 본인 눈에도 안보인다며 ㅋㅋㅋ 싸인펜으로 보조선을 그리고 가위로 잘랐네요~ (복 주머니 자를 때 배웠던 반으로 접어 그린 후 자르는 방법 활용했어요~! 리본을 반만 그리고 접어서 잘랐더라구요~ 짝짝짝~~~^_^*)
짜잔~ 드디어 완성된 작품입니다^^ 사진에 나온 선생님의 솜씨와는 다소 차이가 있지만... (고슴도치 엄마는 다소라고 합니다 ㅋㅋ)
아이의 주도하에 할 수 있을만큼 설명이 쉬웠고, 만드는 방법이 사진으로 잘 나와있었다는 점을 확실히 확인 할 수 있는 결과물이랍니다^^ 복주머니를 자르는 것 부터 색종이의 색을 정하고 리본을 만드는 것 까지 설명을 하나씩 보며 어떤 걸 생략할지 까지 아이가 정하더라구요~ 선생님의 그림과 다르다며 복주머니를 점점 크게 자르던 모습이 눈에 선하네요~^^
이후 (며칠전 했던 활동 사진입니다^^) 학교에서 같은 활동을 하고 왔는데 아이의 자신감 넘치는 목소리가 들리더군요~ 학교에서 혼자 척척 잘해서 선생님께 칭찬을 많이 받았다며 기뻐했어요~^^ 아이가 행복하면 엄마도 덩달아 행복해지는거.. 다들 아시잖아요 ㅎㅎ 교과서 속 57가지 미술놀이를 하나씩 전부 하기로 다시금 마음 먹는 순간이었어요~^^
미술에 자신 없는 아이도,손 조작능력이 서툰 아이도, 곰손 엄마도 쉽고 재밌있게 할 수 있는 글담출판의 초등미술 놀이북 이었습니다~^^
- 본 리뷰는 출판사에서 도서협찬을 받고 주관적인 견해로 작성 되었습니다. - |
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방학이 끝나고 아이는 아직도 학교를 가지 못한다. 코로나 4단계로 온라인수업을 진행하는 아이가 늘 안타깝고 미안하다. 그래도 다음주는 드디어 학교를 간다! 이 얼마나 감사한일인가.. 아이는 친구를 만나서 놀고 싶고 이야기하고 싶다고 난리! 엄마랑 집에만 있으면 얼마나 심심할까? 한창 뛰어놀고 해야할 나인데! 미술을 좋아하는 아이는 미술학원도 가고 싶지만 상황이 이 상황이니 학원도 다 현재는 그만둔 상태! 집에서 둘이서 지지고 볶고 힘들긴 서로 마찬가지 그래도 엄마보다는 아이가 더 힘들겠지..ㅠㅠ 엘리하이선생님이 알려주시는 놀이북을 만나고 아이는 조금이나마 돌파구를 찾았다! 감사합니다 ㅎㅎ
책을 아주 꼼꼼히 보는 아이! 니가 즐겁고 행복하면 엄마는 되었어! 그것만으로 너무 좋아! ㅎㅎ 이책은 초등1~3학년 수업 미술 자신감이 생기게 해주는 감사한 책입니다. 그리고 자르고 만들고하면서 학습 자신감까지! 듬뿍!! 100%로 교과 연계 미술놀이이다 보니 온라인학습을 하면서 다 하지 못하는 부분을 책으로 다시 해보고하면서 자신감을 배로 상승시킬수가 있어요. 이 책에서는 총 57가지 미술놀이를 다뤘는데요! 초등학교 1학년, 2학년, 3학년 파트로 분류가 되어있어 좀더 쉽게 찾아서 진행할 수 있더라구요~!! 초등 1~3학년뿐만 아니라 4,5,6학년도 보면 좋을 책이예요! 미술을 학교에서 100%로 다하면 너무 좋지만 시간적인 제한이 있다보니 못하고 넘어가는 경우도 있으니 새롭기도 하고 한번해본것은 자신감이 붙어 더 잘 할수가 있거든요!
이 책의 활용법을 자세히 설명을 해주는데요! 1. 교과서 이디에 나오는지 2. 교과서 내용을 엿보기 3. 창의력 쑥쑥 활동 4. 준비물 5. 플러스활동 6. 교과서 속 이론 쑥쑥 이렇게 해서 자세하게 설명을 해주셔요!
그리고 이렇게 준비물에 대해서도 그림으로 여주고 상세하게 사용법도 안내해주니까 너무 좋은거 같아요! 아이는 이것저것 다 하고 싶어하더라구요.! 그래서 몇가지 진행을 하고 또 몇가지는 주말에 하기로 약속도 했답니다.
아이가 가장 먼저 하고 싶다고한 책갈피 만들기 혼자서 슥슥 그리을 그리고 나무젓가락을 가지고 와서 완성을 해서 보여주더라구요!
아이가 좋아하는 보노보노를 그려서 저렇게 끼우니까 너무 괜찮은거 있죠! 엄마는 솔직히 그림그리는게 무서운데 아이는 망설임도 없이 그리니까 마냥 부럽더라구요!
제가 좋아하는 작가중에 한명인 "쿠사마야요이"작가님인데요. 호박을 무척 좋아하시는 분이세요. 이분을 작품과 학교수업을 연계해서 이렇게 설명까지 완벽하게 해주니 손에 쏙쏙 들어오고 아이들도 쉽게 접근하니 좋더라구요! 역시 엘리하이선생님은 최고라니까요! 아이들이 쉽게 다가가고 즐겁게 하니 너무너무 좋아요! 우리 초등어린이들에게 적극추천합니다~^^ ＜이 책은 출판사로부터 제공받아 지극히 제 주관적인 견해로 작성된글입니다＞ |
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초등학교 저학년은 국어, 수학을 제외한 봄, 여름, 가을, 겨울 등 다양한 교육 활동으로 모든 교과에 광범위하게 차지하고 있더군요. 최근 출판된 교과서 속 57가지 미술놀이를 담고 있는 초등 미술 놀이북이 그동안 저의 마음 한편 고민하고 있던 부분을 시원하게 날려주었어요.
이 책의 장점은 교과 연계 미술놀이도 하면서 미술의 기초를 잡을 수 있도록 놀이와 관련한 교과서 속 미술 이론과 요령은 물론 미술에 자신 없는 아이도 손쉽고 재미있게 미술놀이를 할 수 있는 비법을 가득 담았어요.
주말 피곤한데 아이는 심심해할 때 책의 안내에 따라 아이들의 용품 중에서 구할 수 있는 재료들로 미술 활동을 할 수 있어요. 동영상은 아니지만 미술 활동 하나하나 충분한 사진과 설명이 되어 있어 아이 스스로 혼자서 따라 활동 하더군요. 자매가 서로 도와주면서 만드는 모습도 볼 수 있어 좋았어요. 아이들 어려워하지 않고 재미있게 할 수 있다는 것은 큰 장점이 아닐까 싶어요.
실제로 몇 가지 작품을 아이들이 만들었는데요. 만드는 요령만 알려 주었는데 자기만의 개성을 살려서 다양하게 표현되어 있더군요. 또한 미술 하면 그리기, 색칠하기 정도만 생각하는데요. 아직 어린아이들은 그리기만 하다 보면 생각만큼 되지 않아 금방 지루해 하고 미술을 싫어 하게 된데요. 5살~7살 색칠 활동을 많이해서인지 1~2학년 학교 활동 중 크레파스, 색연필을 사용하는 활동을 정말 싫어하더군요. 초등 미술 놀이북은 다양한 재료를 만지면서 자르고 붙이고 꾸며 완성이 되면 직접 가지고 놀 수 있어 아이들이 더욱 재미있어하더군요. 이제는 주말 아침 풍경이 달라졌어요. 심심하다던 아이 모습은 없고 아이가 하고 싶은 미술 활동을 하면서 즐겁게 보내고 있어요. 또한 어떤 미술 활동을 해야 할지 고민할 필요도 없어 좋아요. 3학년 아이는 조형 요소, 선과 친해지기 등 공예용 준비물이 필요한 활동들을 하고 싶어 하더군요. 필요한 준비 목록을 알아보고 구입하러 다녀오기로 약속했어요.
출판사로부터 도서를 지원받아 작성한 리뷰입니다.
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만들기 좋아하는 초등2학년 아들은 돌봄교실에서 돌아올 때마다 항상 손에 뭔가를 들고와요 ㅎㅎ 그림을 그리거나 종이접기를 하거나 오리고 붙여 정체모를 뭔가 작품을 가져오는데 창작활동을 좋아하는 것에 비해 실력은 그닥^^; 그래도 그저 잘한다잘한다 응원만해요~ 아예 미술에 관심도 없는 것 보다는 나으니 자신감이라도 가지라구요^^ 뭐든 자랑스럽게 집에 챙겨와 전시하는 걸 보면 자기 만족감은 충분한 것 같습니다 ㅋㅋ 이번에 좋은 기회로 만난 '초등미술 놀이북'은 교과과정에 맞춘 다양한 미술 활동들을 집에서도 엄마와 함께 쉽게 배우며 따라할 수 있도록 소개해주는 창의미술놀이 모음책이에요. 저같은 곰손엄마도 책을 보며 아이와 함께 재미있는 만들기가 가능해요 ㅎㅎ 교과과정에 속해있는 활동들이라 아이들이 학교에서도 수업시간에 더욱 자신감을 가지고 활동할 수 있을 것 같아요. 1학년부터 3학년까지 수업에 맞춰 57가지의 다양한 작품을 만들어볼 수 있다는 게 좋구요, 미술에 자신이 없는 아이들에게 도움이 참 많이 될 것 같아요^^ 저희 아들처럼 창작활동은 좋아하지만 실력이 조금 미숙한 아이들도 오리고 자르고 만드는 과정에 익숙해질 수 있는 경험이 될 거구요, 엄마에게도 집에서 놀아주는 시간에 뭐할까 하는 고민을 한결 덜어줄 것 같아 덩달아 좋네요.
저학년의 학습활동은 한글이 미숙하고, 경험에 바탕을 둔 아이들의 학습특성을 반영하여 대부분 체험활동을 동반한다고 합니다. 당연히 그리고, 자르고, 만드는 기본적인 미술활동이 바탕이 되어야 수업을 듣는데에 더욱 도움이 되겠죠. 그리고 특히 그리기보다 만들기의 비중이 많아요. 그래서 책 속에는 미술때문에 아이들의 학교수업이 힘들어지지 않도록 교과서 속 미술놀이를 재미있게 즐기는 방법들이 가득 담겨있어요~ 자신감이 떨어지고 지루하다고 느끼게 되면 미술은 재미없고, 나는 미술에 소질이 없다고 생각할 수도 있잖아요. 미술에 대한 자신감 하락이 학습전체의 자신감 하락으로 이어질 수도 있기 때문에 미술자신감은 학교생활에도 도움이 된다고 이야기할 수 있어요. 특히 미술은 아이들의 사고력과 창의력 향상에 큰 도움이 됩니다. 엄마들이 아이들의 미술활동에 신경을 쓰게되는 이유이기도 하죠 ㅎㅎ 단순히 흥미가 떨어진 아이들에게는 그리기보다 만들기를 통해 미술 자신감을 확 올려줄 수 있어요. 만들기는 그리기로 표현하기 어려운 부분들도 여러가지 재료들을 통해 좀더 쉽게 완성도를 높여줄 수 있어 아이들이 자신감을 갖게해주기 좋다고 해요^^ 목차에는 학년별 아이들의 교과과정에 맞춘 만들기 작품들이 소개되어 있어요. 1학년 작품들은 저희아들도 한번씩 만들어본 경험이 있어서 기억을 하더라구요^^ 마침 주말이라 집에있는 재료들 중에서 활동이 가능한 작품을 하나 골라 만들어보며 오후시간을 즐겁게 보냈습니다~ 활동을 시작하기 전에 재료들에 대한 설명과함께 엄마들이 책을 활용해 아이와 어떻게 활동하면 좋을지에 대한 활용법도 자세히 설명되어 있어요^^ 정말 세심한 부분들까지 친절하게 설명해주신 걸 보고 작가님도 엄마이기 때문에 엄마들 마음을 잘 아시는 것 같다는 생각이 들었어요~
아이들이 재미있게 만들어볼 수 있는 작품들이 다양하게 소개되어있고 만드는 순서도 사진으로 상세하게 설명되어 있어요. 본인의 개성대로 변형해서 만들어보면 더 재미있을 것 같아요~ 중간중간 교과과정 중에 배울 수 있는 여러 미술이야기들이 재미있게 나와있어서 배운 내용들은 다시 한번 기억해볼 수 있고, 아직 안배운 내용이라면 수업전에 미리 공부해보는 기회가 될 것 같습니다.
"미술과제를 내주는 이유는 그 활동이 그 시기 아이들에게 필요한 발달과 학업을 돕기 때문입니다. 의무가 아니라고 해서, 점수에 들어가지 않는다는 이유로 마냥 넘어가서는 안됩니다. 부모는 아이가 교육과정을 충분히 이수할 수 있도록 도와주는 노력이 필요합니다. 아이도 부모와 함께 과제를 수행함으로써 뿌듯함과 완성의 기쁨을 느낀답니다." |
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안그래도 미술 좋아하는 아이인데.. 작년에 다니던 미술학원을 코로나 때매 끊었어요 그래서 집에서 혼자 그리고 자르고 만들더라구요 티비에 나오는거나 유튜브보고 했었거든요 이젠 그럴 필요가 없네요 요책 하나면 사진으로 설명이 잘되어 있어서 혼자서도 척척 해내드라구요 책 오자마자 집에있는 재료만으로 두가지 만들었고, 주말엔 문구사 들러서 재료 더 사서 만들게 해줄겁니다 너무 대만족입니다 |