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제목을 보고 이 책을 선택한 아이! 무얼 바꾸는 걸까? 호기심을 가지고 책 페이지를 넘겨봅니다. 문제의 시작은 천재지변! 홍수, 가뭄, 폭염, 폭설 등으로 인해 어린이들이 마음껏 운동장에서 뛰놀 수 없고, 이는 많은 어른들이 만들어낸 여러가지 기후문제로 인함이죠. 그래서 더이상 두고만 볼 수 없었던 어린이들은 연대하고 조합하여 운동을 하기 시작해요. 급식을거부하기도 하도 자가용을 타고 등교하는걸 거부하고 자전거를 타거나 걷고 무분별하게 소비하는 것을 반대하고 니런 행동에도 불구하고 어른들은 아이들이 지나치다 하죠. 어쩌면 성숙한 것은 어른들 보다 어린이들이 아닐지 돌아보게 되는 이야기에요. 또 아이에게는 여러가지 문제들에 관심을 가지게 하고 왜 문제인지 원인이 무엇인지 고민해보는 시간도 가져보는 책이에요. |
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이번에 읽은 《우리가 바꿀 거야!》는 우리가 살아가는 세상에 관심을 갖고, 더 나은 미래를 위해 무엇을 할 수 있을지 생각해 보기 좋은 철학그림책이에요.
표지부터 인상적이었어요. 지구와 나무, STOP이라고 적힌 피켓을 들고 모여 있는 아이들의 모습에서 무언가를 바꾸고 싶다는 의지가 느껴지더라고요. 환경 문제는 어른들에게도 어렵고 복잡한 주제지만, 그렇다고 아이들과 이야기하지 못할 이유는 없다고 생각해요. 오히려 어릴 때부터 자신이 살아가는 세상에 관심을 갖고 문제를 발견하는 태도가 중요하니까요. 책을 읽으며 가장 생각해 보고 싶었던 부분은 '세상을 바꾸는 일은 누가 하는 것일까?'라는 질문이었어요. 우리는 세상을 변화시키는 일이 특별한 사람이나 어른들만 할 수 있는 일이라고 생각하기 쉽잖아요. 하지만 아이들도 자신의 생각을 표현하고 일상에서 작은 행동을 실천할 수 있어요.
초등학교 3학년 아이와 함께 읽은 뒤에는 일회용품 줄이기, 쓰레기 분리배출, 물건 오래 사용하기처럼 생활 속에서 실천할 수 있는 일들을 찾아보면 좋겠다는 생각이 들었어요. 이 책은 단순히 환경 보호의 중요성을 알려주는 데서 그치지 않고, 아이가 사회의 구성원으로서 자신의 역할을 생각해 볼 수 있도록 질문을 던져준다는 점에서 의미가 있었어요. 스스로 생각하고 판단하는 힘, 그리고 작은 일이라도 행동으로 옮기는 태도를 길러주고 싶은 초등학생들에게 추천하고 싶은 그림책입니다. |
아이와 책을 읽다 보면 환경 문제나 사회 문제처럼 조금은 무거운 주제를 어떻게 설명해 줘야 할지 고민될 때가 있어요. 단순히 환경을 보호해야 한다고 말하는 것보다 아이 스스로 그 이유를 생각해 볼 수 있다면 더욱 의미 있겠죠.
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어린이는 보호받아야하는 존재, 어른들의 말을 따라야하지 않나? 하는 말도 안되는 논리를 가지고 있지는 않았나 반성하게 되었어요. 초4. 딸아이가 읽어보며 제목의 우리는 어린이를 나타내고 어린이들이 바꿀수 있다는 것을 보여준다고 했어요. 
"어린이들이 어쩔수없이 어른들보다 성숙해져야했다는 이야기"가 책 속에 나오는데 글밥이 많지 않지만 귀여운 그림체와 글들이 여러방면으로 생각해볼수 있는 점들을 던져주는것 같아 재미있게 읽었습니다. |
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아이를 키우면서 내 아이는 자기의 의견을 당당하게 이야기를 해볼 수 있도록 알려주고싶었다 그래서 항상 아이에게도 생각을 표현할 수 있도록 이야기도 많이 해주고 관련된 책도 많이 보여주고있었다 이번에도 아이가 읽으면 좋을 책이 있어서 함께 읽어보았다.
우리가 바꿀거야! 이 책은 어린이의, 어린이에 의한, 어린이를 위한 나라의 모습을 생각해보는 책이다. 한 나라가 있었는데 그 나라는 어른들이 아이들보다 미숙했다 그래서 아이들이 어쩔수없이 어른들보다 성숙해져야했는데....
수백년동안 어른들은 게으르고 무관심하고 서투르게 행동했던곳.. 그곳의 어린이들이 마침내 스스로 행동에 나서기로했다. 아이들이 보기에도 어른들의 모습이 한심해보이니 아이들이 나서기 시작한것이다. 우리 아이들도 어른들을 보는 시선이 이럴까??라는생각도 해보았다.
어린이들은 어른들의 행동에 대해서 반대하는 의견을 냈고, 어른들은 그런 아이들의 모습에 깜짝 놀라기도 했다. 아이들이 먼저 의견을 내면서 목소리를 높이는것이 이상해보일수도 있었을것이다.
어린이들은 어른들의 행동에 대해서 반대하고, 지구를 위해서 해야할 행동에 대해서 이야기를 하기 시작했다. 우리 아이도 항상 이야기하는 플라스틱 줄이기,.. 이것이 지금 전세계의 문제점이기도 하다.
학교밖에서 어른들은 이런 아이들의 모습을 비판하기 시작했다. 하지만 그 이유를 들어보면 정말 형편없는 이야기들이었다. 아이들은 굴하지않고 어른들을 향해서 침착하게 본인들의 생각을 외쳤다.
어른들은 이런 아이들의 모습이 이상할수도있지만 이야기를 들어보면 잘못된이야기도 아닐수 있으니 의견을 존중해주게될듯하다. 어른들만 이 세상을 바꿀 수 있는 의견을 내는것이 아니라 아이들의 생각도 존중해주면 이 세상은 더 좋은 세상이 될것이다.
* 본 후기는 출판사로부터 무상으로 지원받아서 작성한 후기입니다 *
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＜우리가 바꿀 거야!＞는 어린이를 동료 시민으로 인정하는 것에서 한 발 더 나아가, 어린이 시민의 정치 참여를 독려하는 책입니다. 반장 선거만이 어린이 정치의 전부가 아니라, 환경과 인권, 교육 등 좀 더 넓고 사회적인 차원의 문제를 함께 고민하고 행동함으로써 자신의 삶과 세상을 바꿀 수 있다는 이야기를 하고 있지요. 다른 누군가가 대신해서 해결해 주기를 기다리지 말고, 자신이 중요하다고 생각하고 해결해야 한다고 생각하는 문제에 목소리를 높이는 것이 바로 시민이라고 말입니다. 그런 점에서 아이가 꼭 읽어봤으면 했지요. 어느 날 운동장에서 놀이하던 어린이들에게 태풍과 폭우, 홍수와 산사태, 폭염과 폭설 같은 기후 재앙이 닥칩니다. 어린이들은 어른들이 문제를 해결할 때까지 더 이상 기다리지 않습니다. 어른들은 아주 오랫동안 충분히 게으르고 변덕스럽고 무관심하고 서투르게 행동했으니까요. 어린이들은 이 천재지변을 해결하기 위해 연합을 맺고, 조합을 만들고, 동맹을 결성하고 구체적인 행동에 나섭니다. 중고 제품을 사용하고, 공장식 축산과 동물 학대의 결과물인 특정 식품을 먹지 않겠다고 거부하고, 과도하고 잘못된 소비문화를 지적하며, 유명 상표의 광고판이 되지 않겠다고 선언하며, 대기 오염을 일으키는 자가용 대신 자전거를 이용하기로 합니다. 플라스틱 사용을 줄이고 쓰레기 분리 배출 문제에 귀를 닫는 어른들을 꾸짖기도 합니다. 이들 모두는 나의 진정한 필요를 알고, 중요한 가치가 무엇인지 알며, 그것을 지키기 위해 요구하고 실천하고 함께의 힘을 아는 어린 활동가들, 어린 정치가들입니다. 어린이가 사회 문제를 이야기하고 정치에 참여하는 것은 시민으로서 마땅히 누려야 할 당연한 권리입니다. 의무이기도 하지요. 하지만 사회문제에 자기 목소리를 내고, 행동하고, 정치에 참여하는 것도 하루아침에 이루어지는 일은 아닙니다. 경험이 필요합니다. 그에 걸맞은 교육도 필요하지요. 이 책 끝부분에 더 나은 세상을 물려주겠다는 목표 대신, 활동가의 삶을 물려줄 생각이라는 문장이 눈에 확 들어왔습니다. 그만큼 행동의 중요성을 깨닫고 행동하기를 바란다는 작가님의 의견도 인상적이구요. 우리 아이들이 올바른 의견을 잘 낼 수 있고 실천하는 의지가 많아졌으면 좋겠습니다. 좋은 책 보내주셔서 정말 감사합니다. "출판사로부터 도서 협찬을 받고 본인의 주관적 견해에 의해 작성하였습니다."
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철학하는 아이 시리즈의 스무번째 책 [우리가 바꿀거야!]라는 책을 읽어 보았습니다. 이 책은 어린이들이 세상을 바꾸는 이야기입니다. 책을 읽으면서 아이들이 이런 행동을 할 수 있을까 하는 의문이 들었지만 그런 의문은 우선 뒤로하고 어른이 된 나를 다시 한번 돌아보는 시간을 갖었습니다. 아이들은 환경을 돌보지 않는 어른들에게 뿔이 났습니다. 커다란 도시를 배경으로 작은 놀이터 안에 불만족스런 아이들의 표정이 보입니다. 모든 건 기후문제에서 시작되었습니다. 어린이들이 운동장에서 놀고 있을 때 갑자기 천재지변을 일으키며 어린이들을 덮쳤습니다. 어린이들은 연합과 조합을 만들고 동맹을 맺었습니다. 더이상 이런 식으로 설지 않겠다규 말이죠. 그 첫번째는 공장식 축산으로 키운 급식을 거부하고 냉동식품을 거부했습니다. 제가 아이들을 키워보니 아이들은 생각보다 야채를 좋아합니다. 냉동 식품은 어른이 편하기 위해 만들어 진 것이지 아이들은 생각보다 잘 먹지 않아요. 두번째로 아이들은 환경 오염을 시키는 자동차를 타지 않겠다고 선언합니다. 자가용 재신 자전거를 타겠다고 말이죠. 우리 아이도 최근 자전거를 배우더니 매일 자전거를 타겠다고 우기는 모습을 보니 아이들 말이 맞는 것 같습니다. 세번째는 샌드위치 맨이 되지 않겠다고 합니다. 저도 이 책을 보고 처음 배웠는데 샌드위치 맨이란 몸 앞뒤로 광고판을 달고 거리를 돌아다는 시람이라고 합니다. 옷을 고를 때 사실 제일 먼저 상표를 보고 골랐던 제 모습이 생각나 뜨끔 했습니다. 아이 옷도 상표를 보고 골랐는데 아이가 기가 죽지 않길 바랬던 저의 얄팍한 생각이 아이에게 심겨주지 않았나 부끄러운 마음이 들었습니다. 대신 아이들은 형,누나들에게 물려 받거나 중고 옷을 입겠다고 선언하였습니다. 세번째 어린이들은 풀라스틱 사용을 줄이자고 외쳤습니다. 쓰레기를 분리 배출 하자고 하였지만 어른들은 귀기울여 듣지 않네요. 어른들은 아이들의 이런 모습에 아이들이 아이답지 않고 지나치다고 말합니다. 그 모숩을 보면서 제가 아이들에게 기대하는 모습이 늘 아이답게 귀엽고 어른들 말에 순종적인 모습만 기대한 것은 아닌가 돌아보게 되었습니다. 한나라가 있었고 그 나라의 어른들은 아이들보다 미숙해서 결국 어린들이 어른들 보다 성숙해 질 수 밖에 없었다는 결론입니다. 아이들은 어른보다 결코 성국할 수 없다는 편견을 깨고 누구나 나보다 심지어 그것이 어린이라고 해도 어른이 미성숙하면 아이가 성숙해 질 수 있는 계기가 될 수 있겠다는 생각을 하게 해 준 책입니다. 이 책을 읽은 8살 딸은 이 어린이들이 참 멋지다고 이야기 해줬는데 저 역시 그런 생각이 들었습니다. 더불어 멋진 어른이 되어서 어린이들에게 멋진 어른을 보여줄 수 있는 사람이 되어야겠다고 생각하였습니다. 철학하는 아이의 다른 책들도 함께 읽어 봐야겠습니다. * 출판사를 통해 책을 제공 받아 직접 읽고 작성한 서평입니다 |
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더 나은 미래를 위해서 우리 어른들은 아이들에게 좋은 본보기를 많이 보여주는것이 중요하다. 좋은 본보기를 보면 그대로 모방하고, 나쁜 본보기를 봐도 그대로 모방하는것이 우리 아이들이다. 그러기 위해서 우리 어른들의 역할을 다시한번 깨닫게 하는 책이 나왔다.
저자는 어린이,청소년들은 물론 어른들도 기후 문제를 비롯한 세상의 문제에 대해 행동의 중요성을 깨닫고 행동하기를 바라는 마음에서 이 책을 썼다고 한다. 어린이가 어른과 동등한 우리 사회의 구성원이라서 마땅히 누려워하는 권리와 의무를 내세우기도 하는 이책에서는 지구환경을 구하고 세상을 변화시키기 위해 다양한 행동을 하는 똘똘한 어린이들이 나온다 중고 제품을 사용하겠다는 아이는 조금 오버이긴 하지만?^^;;
더 나은 세상을 만드는 사람은 정치인도 공무원도 학자도 아닌 바로 당신이라면서 '활동가'라는 말을 썼다. 조금은 낯선 용어라서 아이들이 질문을 던졌다 '활동가'란 세상을 변화시키기 위해 '행동(Act)'하는 모두를 가리키는 말이라고 한다 시민단체에서 일하는 직업적인 활동가도 있었지만 작가는 책 속에 등장하는 수많은 어린이들을 활동가라고 지칭하고 있다. 우리가 사는 사회문제는 어른들만의 문제뿐만 아니리 이책의 어린이들처럼 함께 하는, 결코 한쪽의 힘으로만 해결 할 수 없다는것을 알게 해주는 책이다.
어쩜 아이들에게 더 많이 배우고 공부해야겠다는 생각이 들 정도로 당당한 아이들에게 나 자신이 먼저 경각심을 갖게 되었다. 우리 어른들이 더 나은 세상을 물려주려고 하기 보다는 지구를 위한 작은 실천이 중요하다는 것을 깨닫게 해준 책이었다.
=출판사로부터 책을 제공 받아, 직접 읽고 포스팅했습니다= |
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어른들이 이기심으로 망쳐 놓은 세상에서 아이들이 이를 개선하기 위해 노력하는 일이 실제로 종종 있기도 하죠. 그럴 때마다 어른으로서 부끄러워지기도 합니다. 아이냐 어른이냐가 중요한 것이 아니라 누가 실천으로 옮기느냐가 더 중요하다는 것을 잘 보여주는 책이 바로 이 책이 아닌가 싶습니다.
이전에도 ＜철학하는 아이＞ 시리즈로 나온 책을 본 적이 있는데 이 책은 아이들로 하여금 더 나은 세상을 만들기 위해서는 말로만 할 것이 아니라 실제로 행동으로 옮겨야 한다는 것을 잘 보여주고 있답니다.
그림책으로 되어 있기 때문에 아이들도 부담없이 어려워하지 않고 볼 수 있으면서도 전달하고자 하는 메시지를 얻을 수 있는 책입니다. 책에서도 지적하고 있듯이 어른들은 해결해야할 많은 과제들이 있음에도 불구하고 무관심으로 일관합니다. 이런 어른들을 이 책에서는 미숙한 어른이라고 표현하고 있답니다. 사실 나이만 먹었지 미숙한 어른들이 얼마나 많은지 모르겠습니다.
저 역시도 더 나은 세상을 아이들에게 물려주기 위해 어떤 노력들을 실제로 행동으로 옮기고 있는지를 책을 읽으면서 많이 돌아볼 수 있었던 시간이었던 것 같습니다. 환경 문제에 있어서도 그렇고 동물 복지와 관련된 부분들에 있어서도 그렇고 생각해야 할 부분들이 너무나도 많다는 것을 다시금 느낍니다.
아이들이 운동장으로 모여서 행동으로 옮기는 과정을 보면서 설마 아이들이 이런 것들을 할 수 있겠어 싶으면서도 다른 나라에서 종종 이렇게 하는 아이들이 있기에 꼭 불가능한 것만은 아니겠구나 싶은 생각도 많이 들었습니다. 아이들에게 실천이 얼마나 중요한지를 보여주는 동시에 우리 어른들도 아이들에게만 맡겨둘 것이 아니라 지금이라도 더 많이 노력하고 행동으로 보여주어야 함을 일깨워주는 것 같네요. |
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78 서평 우리가 바꿀 거야
우리가 바꿀 거야 이 책은 아이들이 주인공이다. 그리고 동화 같으면서도 어른들이 꼭 읽어봐야 하는 그런 내용이다. 왜냐하면 이 책은 어른들의 이해할 수 없는 행동에 반기를 든 아이들의 동화 이야기다 예를 들어 어른들의 이기적인 행동, 환경을 생각하지 않는 행동 등등으로 인해서 지구가 병들어 가고 있는 것을 외면하는 모습을 보고 아이들이 직접 해결해나가는 유쾌한 동화이야기다 아니… 한편으로는 씁쓸한 동화이기도..
우리가 바꿀거야 ! 아이들이 직접 나섰다. 어른들이 움직이지 않으니 말이다 ! 지구보호, 남극, 북극보호, 숲 보호, 이산화탄소 규제 등등 어린이들이 더 이상 참을 수 없어서 자신들이 바꾸겠다고 선언했다 !
어린이의, 어린이에 의한, 어린이를 위한 나라는 어떤 모습일까? 상상해보자~ 이야기의 시작은 어린이들이 운동장에서 놀고 있었는데 갑자기 폭우, 홍수, 산사태 태풍, 폭염과 같은 기후 재앙이 찾아 왔다. 그래서 더 이상 참지 않기로 선언했다
어린이들은 바로 실행에 옮겼다. 환경 오염을 발생하는 부모님 자동차를 타지 않고 그 대신 자전거를 타거나 걸어다니겠다고 선언했다. 어린이들은 바로 실행에 옮겼다
그리고 인상 깊은 한 장면이다. 꼬마 아이가 공장식 닭장은 개방했다 그러자 병아리들이 마구 뛰쳐 나온다 이 장면이 귀엽다 아이도 웃고 병아리들도 신나서 뛰어 나오고 있다
? 마무리 이 책을 보면서 어른들의 모습에서 불편한 진실을 엿 볼 수 있었다 왜냐하면 각자의 이익과 이기적인 입장을 추구하다보니 자연과 지구는 점점 병들아 가고 있음을 알면서도 외면하는 모습들이기 때문이다.
그러나 아이들은 실행에 옮긴다
물론 현실을 알고 자본주의 개념을 알고 있는 입장이기에 모든 점들이 현실을 반영할 수 없다는 것은 알고 있지만 그럼에도 불구하고 이런 동화, 이런 이야기들을 통해서 어른들이 조금이나마 경각심을 깨달을 수 있으면 참 좋겠다는 생각이 들었다.
나 역시도 친환경을 위해서 고민을 하는 편이다. 세제사용, 분리수거, 비닐사용, 물티슈 사용 등등 생각해보고 행동하려고 노력중이다
이 이야기를 통해서 조금 더 고민해볼 수 있는 기회가 생겨서 좋았다
자녀와 같이 고민해볼 수 있는 좋은 책이라고 생각합니다 환경문제에 고민을 해보고 아이들과 같이 이야기를 나눠보고 싶다면 강추해드리고 싶네요 ~
이 책은 출판사로부터 책을 제공받고 직접 읽고 느낀점을 솔직하게 서평으로 기록하였습니다.
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