학교라는 장소는 선생님과의 관계.선생님의 존재. 친구와의 관계. 많은 경험을 할 수 있는

장소이기도 하다.

집에서 배울 수 없는 것들도 배우고 인간관계. 사회생활을 배우기도 하는 장소이다.

한아이가 학교에 입학하면서 여러경험을 해봄으로써 성장해 가는 과정과 어른이 되어가는

과정을 잔잔하게 흘러가는 스토리를 다룬 그림책이다.

"나와학교"에 나오는 주인공은 처음학교에 간날에 설레는 마음과 두려운 마음이 교차되는 

것을 알 수 있다. 한편으로는 학교생활이 걱정이 되는 것도 보이기도 한다.

인상깊었던 장면은 학교에서 운동회를 하는 장명인데 요즘 아이들은 코로나 바이러스로

운동회를 하지 못하는 경우가 많아 많이 아쉬울것 같고 안타가울 때가 있다.

처음 나의 학교는 속표지에 나오는 아이처럼 어리둥절하고 얼음이 되게 하였던 곳이다. 시골마을에서 유치원 없이 바로 첫 사회생활의 시작을 했던 곳, 지금 아이 같은 내 7세 딸아이 만할 때 처음 학교에 가서 입학식날 줄을 섰던 기억이 선명하다. 대부분 긴장되고 낯선 표정을 지었지만 어느 곳에서든 개의치 않고 밝고 명랑한 개구장이들은 존재했다.  그때는 하나같이 가슴 한쪽게 가제 손수건를 달고 있었다. 

나에게 첫 학교, 선생님, 반 아이들을 추억하게 해 주고  나의 아이에게 학교는 무엇인가? 를 생각하게 해 준 그림책, 나와 학교

80년 대 국민학교 시절, 그때는 때가 되면 학교는 무조건 가야하는 곳, 가기 싫다는 얘기도 못했던 것 같다. 큰 아이가 초등, 중학교 생활을 하면서 나는 아이에게 학교는 무엇이며, 공부는 왜 해야하는지 제대로 말을 해준적이 있었나 생각해 보았다. 

학교를 거쳐 온 나, 중학교를 다니는 아들, 입학을 앞 둔 딸과 한 편의 애니매이션 같은 그림책을 보며 할 이야기가 많다.

학교란 공간은 지금 내가 이 자리에 있게 한 다양한 경험을 먼저 하게 된 그런 곳이에요.  설레이면서 두렵고 또 나의 꿈을 향해 나아가기 위한 방향을 잡아갔던 기억이 있어요.  좋아하는 것이 유일하게 많았던 곳. 나에게 이런 기억에 남는 학교처럼 아이들도 그러길 바라면 작은 섬세함을 챙겼던거 같네요.  사진을 찍으며 다시 오지 않을 그 시기... 소중한 장면을 남겨주기도 했죠. 그렇지만 저랑 다른 상황도 많았던 것 같아요. 

그때는 몰랐던 그 시기의 기억이 지금은 생각이 나나요?

설렘 속 두려움과 무서움 여러 감정들이 들면서  즐거움을 찾고 좋아하는 것을 즐기기도 하지만 싫은 것을 할때는 더욱 긴장되어갔던 하지만 친구가 함께 해줄때면 안심되었던 기억이 있을거라고 생각되네요.

학교를 다닐때는 친구가 전부였던 그 시절 ...지금은 내게 전부는 또 무엇일까? 그때 그 시절에 작은 경험이 나를 또 만들고 또 성장해 나가는게 아닌가 싶어요.

우리의 아이들도 그 작은 공간에서 여러 명 중 오직 한 사람으로 바라봐주고 싫어지던 것도 좋아지면서 아쉬움이 남아 다음 시작을 할때 잊지 않는 순간을 가지고 갔음 하는 바람이 있어요.