어린이들에 대한 애정과 책임감이 물씬 담긴 책이다.

초등학교 교사인 저자는 초등학교 1학년 어린이들과의 1년을 기록에 옮겼다. 새로운 학생들을 맞을 준비가 한창인 2월달부터 1년이 쭉 담겨있다. 작가의 기록을 통해 간접적이지만 어린이들이 1년 동안 성장하는 모습을 지켜볼 수 있다. 괜히 감동적이기도 하고 새삼 신기한 마음도 든다. 

내가 지금 이렇게 키보드로 한글을 치고, 사무실 자리에 가만히 앉아서 일을 할 수 있고, 요구사항이 있을 때 떼 쓰지 않고 또박또박 말할 수 있는 건 사실 모두 교육을 통해서였다는 걸 깨달았다. 이것을 자라면서 저절로 알게 되는 어른들은 없었다는 것. 모두 어린 시절 부모님과 선생님을 비롯한 여러 어른들로부터 배워서 지금의 내 모습이 된 것이다. 
당연한 사실인데도 종종 까먹고는 한다. 

저자는 어린이들이 많은 실패를 거듭하며 성장한다고 말한다. 하지만 그 실패의 과정 속에서 실패해도 어린이를 향한 애정은 절대 식지 않는다고 아이에게 직접 이야기 해준다. 사랑을 잃을 까봐 실수를 겁내하는 어린이에게 작가는 '괜찮다'라고 말한다. 나도 내 실수를 괜찮다고 바라봐준 선생님이 있었다면 지금 보다 더 용기 있는 어른이 되었을까? 생각해본다.

지금이라도 내 스스로에게 괜찮다고 자주 이야기해줘야지.

어린이에 대해서 이야기하는 책인데 내 삶의 태도 전반을 돌아보게 한다. 다소 냉소적인 마음에 따뜻한 바람을 훌훌 불어넣어주기도 한다. 어린이라는 존재를 이해해보고 싶을 때, 세상만사가 모두 지치고 짜증날 때 읽으면 딱 좋을 것 같은 책!

6세 아이를 키우는, 1년 반 뒤에 학교에 입학하게 될 첫째의 예비 학부모인 나는 지인의 소개로 접하게 된 책이다.(얼마만에 완독인지 모르겠다.)

우선 문단이 가지고 있는 글밥이 길지 않아서 가볍게 읽기 좋은 책임에 분명하다!

내용 또한 아이들의 실생활을 담고있기에 어려운 표현 없이 술술 읽힌다.(라고 하기엔 자까님이 글을 잘쓰시는듯...)

책을 읽고 리뷰를 처음 써보는데... 마치 90년대 초등학교의 필수 방학숙제였던 독후감을 쓰는 기분이다.

나는 기본적으로 책과 굉장히 친하지 않은 사람인데, 앞서 말했듯이 책과 친하지 않더라도 쉽게 시작할수 있는 책인듯하다. 

그리고 이 책은... 단연 힐링물이라고 할 수 있겠다! 

처음에는 우리 아이들이 학교에 들어갈때 이 작가님 같은 분을 만났으면 좋겠다 싶다가도, 다 읽고나면 많은 선생님들이 아이들을 위해 노력해주시겠구나 하는 믿음으로 끝나는 그런 책.

반짝이는 아이들의 생동감 넘치는 학교생활이 궁금하다면, 내 아이가 학교에서 어떻게 지내고 있을까, 학교에서 돌아온 내 아이에게는 어떤말을 해주면 좋을까, 첫 아이의 첫 학교생활에 대한 많은 궁금증은 이 책에서 가이드 받으시라!

조금더 과장을 보태자면, 초등입학 생활백서 혹은 초등입학 바이블 정도로도 표현이 가능할듯 한데... 이런 표현은 작가님이 좀 부담스러워하실지도..(나같은 성격이면 좋아하시겠지만ㅋㅋ)

아무튼 중간중간 일러스트도 너무 잘 어우러지고 글밥도 내용도 모든게 조화로운 힐링물.

추천드립니다! 예스24에서 이 책의 첫 리뷰를 적게되어 기분이 좋습니다:^)

작가님과 비슷한 20년차 초등교사입니다.
책제목처럼 많은 부모님들이 ‘오늘 학교 어땠어?’라고 묻는 것처럼, ‘너희들의 주말은 어땠니?’, ‘오늘 배운 부분에서 너의 생각은 어떠니?’, ‘이것에 관한 너의 의견은 어떠니? 찬성? 반대? 아니면 보통?’등등 수많은 질문을 하는 사람이 아마 교사일 것입니다.
  지금 학교현장에서는 우리가 학교를 다닐 때 배운 것들 중에서 아직까지 배우는 것들도 있지만, 새로 교육내용이 바뀐 것들도 많습니다. 현재 학교에서는 이러한 내용들을 주입식으로 가르치는 것이 아니라 아이들의 진정한 배움을 위하여 다양한 방법으로 그리고 다양한 교육과정 재구성으로 수많은 질문들을 만들어내고, 아이들과 묻고 답하고 있습니다. 왜냐하면 초등학교는 우리 아이들이 사회에 첫발을 내딛는 연습을 하는 첫단계의 장이며 다양한 활동들을 하면서 교사와 부모의 격려를 받고 무엇이든 도전하며 열심히 성공도 하고, 열심히 실패도 해보는 곳이기 때문입니다.
  교사는 끊임없이 묻고 아이들의 답을 듣습니다. 그리고 반대로 많은 질문을 받고 대답해주기도 하죠. 그러면서 우리 아이들은 자신의 생각과 의견을 표현하는 다양한 방법들을 배우고 대답을 해나가면서 자신의 가치관을 정립하며 앞으로 맞닥뜨리는 문제들을 스스로 해결할 수 있는 힘을 기릅니다. 이 일련의 교육의 과정들을 담담하게, 그리고 때로는 재미있게, 때로는 가슴아프지만 뭉클하게 작가님은 자신의 경험을 풀어나갑니다. 우리 아이들이 하나하나 배우는 것들이 어른들이 보기에는 매우 쉬워보일지는 몰라도 아이들은 그 속에서 삶을 살아나가는 방법들을 하나하나 배워나가고 있습니다. 어찌보면 작가님은 저와 같은 중견의 교사에게 ‘그래요, 선생님도 애쓰고 계시네요. 우리 그렇게 아이들과 함께 하는 것이 맞습니다.’ 이렇게 격려해주신다는 느낌을 받았습니다. 세상의 가장 기본적이고 올바른 가치들이 폄훼당하고 무시되는 현실의 사태를 마주합니다. 그럼에도 불구하고 이땅의 수많은 교사들은 아이들에게 만큼은 이 아름답고 올바른 가치들을 가르쳐야합니다.
  제가 하고 있는 교육활동이 옳다고, 그리고 잘하고 있다고 말씀해주셔서 감사합니다. 그리고 모든 선생님들께 애쓰고 계시다고 우리 잘하고 있다고 저도 말씀드리고 싶습니다. 몸과 마음이 지친 수많은 선생님들께 이 책을 권해드리고 싶습니다.