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역사란 '현재와 과거 사이의 끊임없는 대화'라는 말로 유명한 E.H.카는 '사실의 기록하는 역사'보다 '해석의 역사'를 중요시한다. 그는 역사란 과거의 사실을 객관적으로 그대로 그려내는 것이라는 기존의 생각이 사실은 불가능한 것이라고 말한다. 과거의 수많은 사건이 모두 역사가 될 수 없기에, 역사가는 그중 현시대에 의미 있는 몇 가지 사실을 끄집어 내어 역사에 기록한다. 이 과정에서 역사를 바라보는 역사가의 시각이나 관점이 배제될 수 없다. 그렇다면 역사란 역사가의 주관적인 생각을 담고 있는 것인가? 그것은 아니다. 역사가는 현재의 필요에 따라 과거의 사건들을 기록하는 것이다. 과거를 통해 현재를 발전시키는 것이다. 그러기에 그는 과거의 역사의 해석의 과정을 다음과 같이 말한다.
"과거는 현재에 비추어질 때에만 이해될 수 있다. 또 현재도 과거에 비추어질 때에만 완전히 이해될 수 있다. 인간이 과거의 사회를 이해할 수 있도록 해주는 것, 그리고 현재의 사회에 대한 인간의 지배력을 증대시키는 것, 이것이 역사의 이중적인 기능이다." - [역사란 무엇인가], 까지, P 79
이런 E.H.카의 주장을 더 분명하게 설명해 주는 역사에 관련된 서적이 최근 출간된 일본인 학자 사토 마사루의 [흐름을 꿰뚫는 세계사 독해]라는 책이다. 이 책에서 저자는 '아날로지적 사고'를 강조한다. 아날로지적 사고란 현재 상황과 비슷한 과거의 역사를 통해 조금 더 지혜로운 판단을 내리는 것을 말한다. 결국 우리가 역사를 배우는 이유는 과거의 실패를 통해서는 현재에 그런 실패를 반복하지 않기 위해서이고, 과거의 성공을 통해서는 그런 성공을 이어가기 위해서 일 것이다.
"이 책은 '지금'을 독해하기 위해 반드시 알아야 하는 역사적인 사건들을 정리해 해설하고자 한다. 통사적인 접근으로 세계사를 해설하려는 것이 아니다. 세계사를 통해 아날로지적인 관점을 기르기 위한 책이다. 아날로지란, 비슷한 사물을 연관해 사고하는 방식을 가리킨다. 아날로지적인 사고가 중요한 이유는, 이 사고방식을 체득하고 있다면 미지의 사건과 맞닥뜨렸을 때도 '이 상황은 과거에 경험햇떤 그때 그 상황과 흡사한다'는 판단과 함께 대상을 냉정하게 분석할 수 있기 때문이다." - [흐름을 꿰뚫는 세계사 독해], 위즈덤 하우스, P14-5
그렇다면 우리나라 역사 중에서 과거를 통해 현재를 해석하고, 현재를 통해 과거를 해석할 수 있는 사건은 무엇이 있을까? 또 과거를 통해 지금에서 아날로지적인 사고를 할 수 있는 역사적 사고를 할 수 있는 사건들은 무엇이 있을까? 물론 여러 가지 역사를 이야기할 수 있겠지만, 개인적으로는 400년 전에 이 땅에서 벌어졌던 임진왜란을 들고 싶다.
당시 조선은 전통적인 강대국인 중국과 신흥 세력인 일본 사이에 있었으면서도, 왕을 비롯한 대신들은 시대의 변화를 읽지 못하고 있었다. 내부적으로는 계속해서 동인과 서인의 당파싸움이 있었고, 이로 인해 도요토미 히데요시를 만나서 전쟁의 기미를 살피러 간 통신사들조차 자신의 당파에 따라 다른 보고를 했다. 어리석은 선조는 전쟁이 나지 않을 것이라는 의견을 들었고, 모든 전쟁대비를 중지시켰다. 그리고 전쟁이 일어난지 20일만에 한양을 점령당한다. 선조는 제일먼저 한양을 버리고 도망하고, 다시 평양을 버리고, 결국 의주에까지 가서 명으로 망명 신청을 한다. 오히려 전쟁 초기에 너무나 쉽게 나라를 버리고 망명하겠다는 선조의 의도를 수상히 여긴 명의 판단으로 망명이 보류되었을 정도이다. 더 중요한 것은 이렇게 7년 동안 호되게 당했으면서도 다시 병자호란때 비슷한 상황이 반복되었다는 것이다. 과거를 통해 미래를 준비하지 못한 결과일 것이다.
그렇다면 현대의 우리의 모습은 어떨까? 지금 우리는 400년전보다 더 복잡하지만 비슷한 상황에 처해 있다. 중국과 미국의 세력의 대결 가운데 있으며, 그 과정에서 또 다시 힘을 키우는 일본과 핵무기로 무장하고 있는 북한이 있다. 그럼에도 지도자들은 리더십이 없고, 세월호나 메르스사태같이 작은 사건에도 국가의 위기대응시스템이 제대로 발휘를 하지 못하고 있다. 이것이 바로 우리가 [징비록]을 읽어야 하는 이유일 것이다.
[징비록]은 임진왜란 당시 재상이었던 서애 유성룡이 임진왜란 후 반대 당파에 몰려 고향으로 낙향을 가서 임진왜란을 회상하면 쓴 책이다. 단지 전쟁을 기록한 책이 아니라, 당시의 전쟁의 상황을 객관적으로 묘사하고, 전쟁 초반의 조선이 쉽게 무너졌던 이유를 냉철하게 분석하고 있다. 그래서 징비록은 오히려 조선에서 보다 일본이나 중국에서 더 많이 읽혀졌다고 한다. 전쟁의 상황을 객관적으로 분석할 수 있고, 다시금 한국 침략을 할 때 교과서로 사용하기 위해서라는 것이다. 민족의 아픔을 반복하지 않기 위해 쓰여진 책이 같은 민족에게서는 외면당하고, 오히려 적이 이용했다니 가슴아픈 일이 아닐 수 없다.
[교감 해설 징비록]은 김시덕 교수가 임진왜란에 대한 삼국의 자료들을 조사하면서 징비록을 해석함과 동시에, 비교 분석하고 있는 책이다. 징비록을 더 학문적으로 접근할 수 있도록 원본까지 실고 있다. 또한 임진왜란을 일본과 중국의 입장에서 어떻게 바라보고 있고, 징비록은 또 어떤 시각으로 바라보고 있는지를 분석하고 있어, 징비록의 역사관을 이해하는데 큰 도움이 되고 있다.
"임진왜란 당시 일어난 수많은 전투 가운데 어떤 것이 중요한 전투였는지에 대해 조선, 명나라, 일본은 서로 다른 입장을 보인다. 일본에서 중요하게 생각한 전투는 백제관 전투, 울산성 전투, 사천 전투 등 자신이 명군에 승리한 전투였다. 그중에서도 백제관전투에 대해 일본인들은 임진왜란의 국면을 결정한 중요한 전투임과 동시에, 고대 일본의 백제 구원군이 당군과 백촌강에서 맞붙은 이래 거의 천 년 만에 다시 중국군과 일본군이 정면으로 충돌한 전투라고 이해했다." [교감 해설 징비록], 아카넷, P 392-3
반면 일본이 크게 대패한 행주산성 전투 같은 경우는 단순히 권율 장군이나 조선군에게 패한 것으로 보지 않고, 행주성에 명나라 군대가 있었다는 왜곡된 기록을 한다. 자신들이 얕보는 조선에 대패했다는 것을 인정하지 않는 것이다. 이번 왜란에 적을 평정한 것은 오직 명나라 군대의 힘이었다. 우리나라 장수들은 명나라 군대의 뒤를 따르거나 혹은 요행히 패잔병의 머리를 얻었을 뿐 일찍이 제 힘으론 한 명의 적병을 베거나 하나의 적진도 함락하지 못 했다. - [역사 저널 그날 4], 민음사, P309
만약 징비록이 남아 있지 않았다면 어떻게 되었을까? 우리는 지금도 임진왜란을 명나라와 일본의 전쟁으로, 명나라의 도움으로 우리가 승리한 전쟁으로 알고 있지 않을까? 징비록이 기록되지 않았다면 우리는 선조와 같은 몇 명의 위정자들이 자신들의 치부를 덮기 위해 왜곡한 잘못된 역사를 알고 있었을 것이다. 이것이 우리가 징비록을 읽고, 임진왜란을 교훈삼아 미래를 준비해야 하는 이유이다. |