＜하브루타 디베이트 밀키트＞ 책 표지를 처음 보았을 때, 와~~~ 하고 감탄이 절로 나왔습니다. 

하브루타와 디베이트가 참 좋은 것은 알겠는데 일상 생활 속에서 실천하기 힘들고 또 어떻게 해야하는지 방법을 잘 몰랐는데 이 책에서 소개해 준 쟁점들을 바탕으로 그저 따라 읽기만해도 마치 나와 10살 자녀가 훌륭하고도 멋진 토론자가 된 것 같은 기분이 듭니다~^^

무엇보다 3가정의 체험단 리뷰가 가장 재미있었습니다.  우리 가정에서도 쉽게 접근할만한 주제와 대화 내용으로 자녀와 함께 역할극을 하듯 재밌게 읽으며 해당 쟁점에 대해서 서로 역할을 갖고 읽다 보면 나와 자녀의 의견을 서로 내놓기도 하면서 대화의 깊이가 깊어지고 우리 서로 사고가 확장되는 것을 느낄 수 있었습니다. 

특히 초중등학생들의 관심사를 조사하여 그 관심사를 범주별로 분류하여 세세한 쟁점들을 나열한 것이 너무나 인상적입니다. 쟁점뿐 아니라, 이 책은 다양한 주제로 나열한 질문들이 그냥 보기만해도 너무나 좋습니다.  가정에서 뿐만 아니라 학교나 도서관 현장에서 학생들과 하브루타수업으로 진행해 보고 싶은 주제와 질문들입니다.^^

하디밀키트로 가족과 학생들과 소통하며 더불어 생각하고 대화하는 즐거움을 맛보도록 하겠습니다.

하디밀키트 가게 번창하시길 기원할게요^^ 

미래사회의 핵심역량을 키울 수 있는 책!

4차 산업혁명 시대, 미래교육… 이런 단어들은 요즘 시대에 대부분의 사람이 들어본 키워드라 생각한다.

나는 교육을 업으로 살고 있는 사람으로서 미래 사회에 필요한 교육에 대해 여러 포럼도 듣고, 책도 읽고, 실제로 구현하는 일선에서 일하고 있다. 

그렇기에 미래사회의 핵심역량이 다음과 같은 것들이라고 알고 있다.

  - 비판적 사고/문제해결 역량

  - 창의성

  - 의사소통

  - 협력

내 주 교육대상인 중고등학생들에게 어떻게 적용할지 계속 고민하다가 이제 초등학교 3학년인 내 자녀에게 초점을 바꾸어 보았다. 내 아이가 이제 10년 후면 성인이 되어 시시각각 변화하는 알 수 없는 미래 사회에 살게 될 것인데, 내 아이에게 저 핵심역량들을 어떻게 길러 줄 수 있지?

여러가지 방법이 있겠지만, 나름 공부한 깜냥으로 생각한 부모로서 할 수 있는 방법은 자녀와 지속적으로 소통하고, 문제를 해결하는 프로젝트를 함께하는 것이었다. EBS의 미래학교에서 미래사회 핵심역량이 높은 학생의 특징으로 나온 내용 중 하나이다. 부모와 잘 소통하며, 프로젝트를 하는 것.

그럼… 어떻게 무슨 주제로 소통하고, 함께 프로젝트를 할 것인가?

뭔가 창의적이고 사회적인 걸 해야 할 것 같은데, 음식물 쓰레기가 넘치는 나라와 굶어죽는 나라의 불균형을 해결하는 논의를 해볼까?

초등학교 3학년에게 너무 어려울 것 같다…

좋아, 검색해서 찾아보자. 요즘에 구글 같은 회사에서 면접 때 기상천외한 질문들이 있다던데… 비행기 안에 탁구공이 몇 개 들어갈까 같은 것…

이렇게 고민하며 검색하다가 몇가지 질문들을 찾긴 했지만, 주로 성인들에게 어울릴만한 질문들이 많았다. 

그러던 중 이 책을 발견했다. 하브루타 디베이트 밀키트

세상에! 내가 지금 딱 찾고 있던 내용을 가진 책이 지금 딱 나오다니! 깜짝 놀라서 바로 구매했다.

일단 이 책에는 카테고리별, 난이도별, 키워드별로 질문들이 무척 많이 있다. 그것만으로도 이책은 소장할 가치가 있다. 카테고리별로 번호가 되어 있어 정확히 세지는 못했지만, 어림잡아 1,000개는 되어 보인다. 심지어 질문을 만드는 법도 알려준다.

그래서 읽어본 책은 “밀키트”라는 이름답게 정말 적혀있는대로 그대로 하면 요리가 완성될 것처럼 친절하게 구성되어 있다. 초급과정, 중급과정, 고급과정별로 단계가 나와있고, 실제로 진행할 때의 노하우와 실제 사례가 풍성히 나와 있어서 적용하기에 어려움이 없다.

내 경우에는 아들과 대화를 많이 하는 편이라 초급 과정 정도는 어느 정도 이미 하고 있어서, 초급 과정에 다양한 질문들로 몇번 해보고 중급과정으로 넘어가도 될 듯하다. 하지만 이 책은 가족 대화가 많이 단절되어 어떻게 해야 할지 어려워하는 엄마 아빠들도 쉽게 따라할 수 있도록 메뉴얼이 만들어 졌기 때문에, 그런 마음이 있는 가정에게도 꼭 추천한다.

정말 “오늘 하루 어땠니?” 같은 쉬운 질문부터 시작할 수 있다. 

내가 볼 때 조금 주의해야할 점은, 여기 실 사례로 나온 8, 12, 13살 아이들의 사례를 보면 내 자녀와 이정도까지 할 수 있을까? 생각이 든다는 것이다. 가족 대화와 토론이 익숙치 않은 사람에게는 높은 벽처럼 보일 수도 있는 부분이지만 초급 과정부터 꾸준히 하다보면 도달할 수 있을 것 같다. 

또한 자녀의 토론 능력을 키워주기 위해서 부모 또한 이 책의 나온데로 훈련하며 좋은 토론자로 꾸준히 성장할 각오를 해야한다는 것이다. 토론 문화가 익숙치 않은 한국 교육의 현실 속에서 그런 경험을 가진 사람이 많지 않을테니, 본인이 자녀와 비슷한 수준이라 생각하거나, 또는 본인의 편견/고정관념/권위 때문에 더 부족한 토론자라는 것을 받아드리며 임하는 태도가 필요해 보인다.

자녀의 미래핵심 역량 중 특히 비판적 사고능력, 소통의 역량을 키워주고 싶은 고민이 있는 학부모에게 강력히 추천한다.