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속았습니다. 이 책, 가벼울 것만 같은 표지로 저를 꼬드기더니만. 내용은 깊이가 이를 데 없네요. 그러고 보니, 표지에 어마어마한 역사*지리 수업이라 적혀 있었군요.^^;
이 책은 사회 선생님이 되려는 대학생들을 가르치는, 선생님의 선생님께서 쓰신 책입니다. 표지에 적힌 사뭇 가벼워 보이는 프로필과는 달리, 책에서는 진지한 공부법을 알려주고 있습니다.
이 책은 총 10개의 장으로 나누어 지리와 함께 생각해보면 더 깊이 이해할 수 있는 역사 속 장면을 담고 있습니다. 3차원적인 지리를 함께 고려해 보면, 의아한 부분을 이해하게 되고, 역사 속 인물이 바보라서 그런 선택을 했던 게 아님을 알게 됩니다(4,5장). 사료만 생각해서는 이해되지 않는 부분을 해석할 수 있는 힘을 가지게 되는 것이지요.
예를 들자면, 저자는 한국사를 배우며 누구나 의아해 하는 부분인 신라에 의한 삼국통일을 이렇게 설명합니다.
만주벌판까지 드넓게 펼쳐진 고구려의 영토는 잦은 유목민족의 이동으로 완전히 고구려의 통치에 있지는 못했을 것이고, 한반도 북부의 높은 산맥때문에 고구려는 곳곳에 뿌리내린 정치 집단의 연합체였을 것이라고 합니다. 높은 산맥으로 막혀 안정적으로 세력을 키울 수 있었던 사로국은 주변 국가를 병합하며 힘을 키웠고, 결코 허약체는 아니었다고요. 험준한 산맥과 강줄기, 평야를 함께 생각해보는 삼국의 흥망이 꽤 그럴 듯 합니다.
또한 저자는 역사와 지리를 함께 공부할 때, 역사를 더 깊이 이해할 수 있음을 알려줍니다. 지리의 힘을 제대로 이해한 나라와 그렇지 못한 나라의 명멸(7,8장), 지도와 함께 보면 아찔한 일제강점기의 국토 개발과 한국전쟁 당시 북한군의 침공 작전(9장)의 이야기를 읽으면 지리에 대한 이해는 앞으로도 더욱 중요하다는 생각이 절로 듭니다.
저자는 서문에서 이 책을 쓴 이유를 이렇게 밝히고 있습니다.
우리 학생들이 역사적 사건에 지리적 사실을 보태면, 혹은 지리적 사건에 역사적 사실을 입히면 얼마나 입체적이고 생생한 이야기가 되살아나는지 경험할 수 있도록 그 맛을 나누고 싶었다, 일단 맛보고 나면 밋밋했던 지리 혹은 역사 지식과 정보를 입체적인 이야기로 재구성하는 것은 독자의 몫이다. (p.7)
학교에서 역사와 지리를 배울 때는 모르지만, 세상을 살아가며 역사와 지리에 관한 지식이 얼마나 중요하고 꼭 필요한 공부인지 실감하게 됩니다. 또한 암기한 정보는 많았는데, 정작 필요한 만큼은 몰라서 매번 다시 들여다보게 됩니다. 단편적인 암기로는 내 안의 지식이 되지 않지요. 이렇게 역사와 지리를 함께 구성하여, 자연스러운 인과 관계를 생각하면 인문 지식이 깊어질 수 밖에 없겠습니다.
저자가 이 책을 집필한 이유는 이런 식으로 깊이있게 공부하는 것을 주문하려 함이겠지요. 저는 한국사와 세계사의 전 영역을 이렇게 살펴주는 책이 나오면 참 좋겠다는 욕심을 가져봅니다.^^ 역사가 암기과목으로 느껴지는 친구들이 읽으면 새로이 배울 게 있겠습니다.
#청소년 #별난사회선생님의역사가지리네요 #우리학교 #역사 #사회 |
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『별난 사회 선생님의 역사가 지리네요』
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여기, 또 한명의 발로 뛰는 선생님을 찾았습니다. :) 저자인 사회 선생님께선 "지리 공부와 역사 공부는 서로 돕는 관계다."(p.7)라고 말합니다. 역사와 지리를 따로 배우는 건 연극을 무대 없이 낭독만 듣는 것과 같다고, 꼭 역사적 사건과 지리적 사실을 함께 공부해야 한다고 해요. ＜별난 사회 선생님의 역사가 지리네요＞는 역사와 지리를 어떻게 함께 보아야 하는지 한국, 러시아, 유럽 등 세계 곳곳을 누비며 알려줍니다.
임진왜란하면 떠오르는 인물은 이순신 장군과 권율 장군을 가장 많이 꼽힐 것입니다. 그만큼 엄청난 업적을 세운 분들이죠. ＜별난 사회 선생님의 역사가 지리네요＞에도 이 분들의 이야기가 나옵니다. 지리적 이점을 어떻게 전쟁에 활용해 승리했는지 들여다보면 절로 어깨에 힘이 들어갑니다. 이순신 장군과 권율 장군의 이야기는 많이 알려져 있으니 오늘은 잊혀진 한 사람에 대해 이야기를 해볼까 합니다. 신립입니다. 낯선 이름이지요.
신립은 "문경새재 험한 산길 안 막고 자기 부하들인 기병에게 공 세울 기회를 주려고 굳이 탄금대 평지에서 배수진 치고 싸우다가 나라를 망친 어리석은 장군"으로 평가받고 있습니다. 일본 선봉장 고니시조차 세재를 지나면서 "이런 천하의 요새를 버린 조선의 장수는 분명 바보일 것"이라고 말했다고 해요.(ㅠㅠp.89)
“조선군이 궤멸된 탄금대전투를 장군의 어리석은 판단의 결과로만 보지 말고 지리의 눈을 뜨고 다시 바라보자. 신립은 여진족과의 전투에서 혁혁한 전공을 세운 장수다. 여진족이 누군가? 그 무시무시한 거란을 멸망시킨 동아시아 최강의 전투 종족이다. ... 전투 경험 없는 유성룡이나 정약용 같은 유학자들도 아는 것을 신립이 몰랐을 리 없다.” p.92 선비들은 그가 좁고 높은 산새를 가진 새재를 이용해 적들을 모아놓고 공격하지 않아 패했다 평가합니다. 맞는 이야기일 수 있지만? 저자는 조금 다른 각도에서 이야기를 조명해 봅니다. 일본의 산은 대체로 우리나라보다 두 배 정도 높고 험해 고산준령이라 적군이 넘기 어려운 것이라는 생각을 우리나라 지리만 아는 좁은 소견(p.94)입니다. 또 산은 샛길이 만들어질 수 있어 고갯마루만 막는다고 해결되는게 아닙니다. 열받지만 현실적으로 군인들의 실력이나 무기, 전술, 머릿수만 보아도 이미 일본에게 유리한 전투였습니다.
신립은 새재를 넘어 충주 벌판으로 진입하는 길목에 있는 단월역에서 공격하려 했지만 성이나 방어 시설이 없어 결국 충주성으로 빠집니다. 그런데 왠걸, "명색이 조선의 중심이라 불리던 충주마저 성곽 상태가 엉망"(p.97)이었습니다. 그 사이 상인, 승려, 사신으로 가장한 첩자들을 통해 조선의 지리를 낱낱이 알고 있었던 일본은 신속하게 중추성을 세 방향에서 공격합니다. 도망갈 길까지 차단된 신립은 결국 최후의 결전을 할 수 밖에 없는 상황이 되고 말았습니다. 신립은 탄금대가 죽을 땅인줄 모르고 결전을 벌인게 아니었습니다. 개인의 잘못으로만 덮고 말면 우린 역사에서 배울 것이 없습니다. 일본이 지리를 이용해 압승을 거둔 것을 보고 배워야 합니다. 몰살된 기병들의 핏값이 거기에 있습니다.
우리나라는 바다와 인접하고 땅이 험하지 않아 무역하기(물건을 옮기기) 좋은 특성이 있습니다. 이런 위치적 특성 때문에 주변국의 영향을 많이 받았습니다. 고려와 신라가 당나라의 눈치를 보아야 했고, 조선시대엔 왜나라의 침략으로 모진 고생을 해야 했습니다. 지금도 중국과 일본 틈바구니에서 살아남기 위한 눈치게임을 알게 모르게 하고 있죠. 우리나라 최남단에 있는 #이어도 가 그 예입니다. 암초에 불과한 이 섬을 중국과 일본이 탐내는데는 그럴만한 이유가 있습니다. (그 이유는 책에서...) 이어도를 지키려면 지리적 특성과 각 국의 사정을 잘 살펴야겠습니다. 신립처럼 우리 땅인데 남이 더 잘 알아서 당하는 일이 다신 반복되어선 안되겠습니다.
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사회 수업에서 아이들이 가장 재미있어하는 영역이 바로 '지리' 이지요. 하지만 의외로 가장 재미없다고 느끼는 과목도 '사회' 더라고요. 외워야 할 지명이나 한자어가 많이 등장하고 지도나 그래프 등 다양한 영역의 문제들도 시험에 출제되면서 공부를 위한 '지리'만 접하다 보니 아이들에게 '지리'는 암기과목으로 느껴지기도 하는데 '별난 사회 선생님의 역사가 지리네요'에서는 우리가 살고 있는 공간을 '지리'를 통해 재미있게 알아갈 수 있게 소개하고 있답니다.
지리를 알기 위해서는 역사를 먼저 알아야 하지요. 고려의 수도였던 개성의 왕궁부터 좋은 자리를 뜻하는 '명당' 이 무엇인지 풍수와 지리학까지 폭넓게 알아보며 우리 역사 속에서 수도가 위치하게 된 이유까지 교과서에서 배우지 않은 다양한 지리 이야기를 읽어나갈 수 있었답니다.
'별난 사회 선생님의 역사가 지리네요'는 단순히 지리적인 특징을 설명하는 것이 아닌 역사 속에서 지리가 어떠한 역할을 했는지 재미있게 소개했더라고요. 삼국시대 고구려, 백제, 신라가 위치한 지리적인 특징을 살펴보고, 그에 따른 장점과 단점을 살펴보며 역사의 배경지식을 탄탄하게 쌓아볼 수 있었어요. 분지와 바다 사이에서 분투해 온 신라. 서해와 한강으로 진출한 고구려 함대. 외교와 무역, 군사 요충지, 강동 6주. 등 한국사를 배우며 익숙한 내용을 지리와 함께 살펴보고 지도, 사진을 비교해보니 지리에 따른 지형과 기후, 생활하는 방식의 차이가 정치, 경제 ,문화와 분쟁까지 미치는 영향을 연관지어 생각할 수 있었어요.
지리와 역사를 함께 공부할 수 있는 '별난 사회 선생님의 역사가 지리네요'에는 삼국시대, 고려, 임진왜란, 조선, 러시아, 미국, 중국, 일제강점기와 한국전쟁 등 지리가 역사와 얼마나 밀접한 관련이 있는지 소개하고 있답니다. 지리를 최대한 이용한 최고의 전략가 '이순신' 장군의 한산도 대첩의 조선 수군의 승리 공식까지 영화 속에서 궁금했던 사실들을 글로 읽으며 더욱 자세히 알아갈 수 있었답니다. '10대를 위한 어마어마한 지리 수업'이라고 하지만 성인들도 여러 번 반복해서 읽으며 지식을 쌓기 좋네요.
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우리학교 - 별난 사회 선생님의 역사가 지리네요 - 10대를 위한 어마어마한 역사, 지리 수업을 시작해보았네요!!
별난 사회 선생님과 함께 지리를 통해 역사를 공부해 보며 역사 공부에 흥미가 많은 중등 아들과 함께 읽어보고 있네요~ 10장으로 나누어 자리가 운명을 결정한다? 지리 혹은 자리의 위력에 대한것부터 지리적 특성과 위치 때문에 생겼던 영향들을 하나하나 알아가볼 수 있어요.
지리 공부와 역사 공부는 따로 떼어놓을 수 없기에 역사 공부를 하며 지리적 특성과 위치가 한국사와 세계사 속에서 어떻게 영향을 주었는지를 배우면 역사를 이해하는데 도움이 많이 되는것 같아요. 최악의 지정학적 위치에 자리한 고려가 어떻게 무역과 군사 요충지를 차지해 번영을 일구고 지리적 전략을 사용해 강동 6주를 차지한 귀주대첩, 한반도의 지형과 기상, 내륙 , 해안길등 지리를 활용한 전술에 대한 것과 지리 전쟁 이라고 해도 과언이 아닌 임진 왜란까지 고구려, 백제, 신라등 고대 국가와 근대 국가 고려, 조선이 한반도의 지리적 특성과 위치 때문에 어떤 결정들을 했는지 또, 한반도뿐 아니라 중국, 일본까지 지리와 역사를 연관지어 배워갈 수 있었네요.
바다가 바꾼 육지의 운명 부분에서는 바다가 세계로 나가는 길임을 깨달은 나라와 바다로부터 고립시킨 나라의 운명이 어떻게 엇갈리는지 스칸디나비아, 러시아, 미국, 중국의 역사를 통해 알아볼 수 있었네요. 요즘 학교에서 세계사를 공부하고 있어 연결해 보며 함께 읽어보며 이해하고 있어요. '별난 사회 선생님의 역사가 지리네요'를 읽으며 지도와 사진 자료와 함께 역사와 지리를 통합해 지리를 통한 역사를 공부하고 읽어볼 수 있어 좀더 객관적이고 넓은 시야로 바라보며 지리와도 좀더 친해지는 계기가 된것 같네요~~!! -위 도서는 출판사로부터 제공받아 작성된 리뷰입니다- |
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#청소년도서 별난 사회 선생님의 역사가 지리네요 권재원 지음 우리학교 제목에서 손이 갈수밖에없는 #신간도서 _ 별난 사회 선생님의 역사가 지리네요_입니다. 학창시절 사회를 지지리도 못했던 본인은 ㅋㅋ 아이들 학습을 도우면서 가장 큰 난관에 부딪히는부분이 결국 사회입니다 ㅠㅠ 그렇다보니 아이들이 사회,역사 학습에서는 제가 작아지네요 ㅠㅠ 영어는 일찍이 학원과 방문학습의 힘을 빌었기에 어찌어찌 하고는 있는데 도무지 저는 사회는 자신이 없는거예요. 하~;;; 사회전공자인 아빠에게 맡기니 너무 전공자라 용어를 풀어주지못하고 ㅠㅠㅋ 설명이 어려워 아이들이 지루해하며 결국 사회라는 과목을 싫어하게 되었다는 슬픈 이야기가 저희집에 떠돌고 있습니다 ㅠㅠㅠㅠ ㅋ . 그래서 결국 제가 나섰습니다. 학창시절 사회를 달달 외우기만했던 1인. 최소한 내가 역사는 함께 해주리 다짐하며 아이와 같이 공부중입니다. 물론 사회도 교과서와 초등 책들과 함께 읽고 있구요. 확실히 사회는 용어들이 어렵더라구요. 평소 상식이 있는 아이라면 쉽게 사회 교과에 접근하겠지만 편독이 심한 저희 아이는 일상에 관련된 사회용어들이 부족하여 역시나 사회 교과도 어려워 하더라구요. 일찍이 사회동화, 사회그림책 많이 읽어줄껄, 주민센터 같이 댕길껄 하는 후회가 남습니다 ㅠㅠ . 제가 별난 사회 선생님의 역사가 지리네요 를 만난 이유는 요즘 역사를 공부하다보니 지리가 많이 연결 되어 있더라구요. 그나마 역사공부는 조금 재밌게 하는 중이라 지리와 연관지어 알아보고싶었는데 재밌는 제목에 끌려 《별난 사회 선생님의 역사가 지리네요 》 만났어요. 많은 역사 선생님들께서 역사와 지리를 같이 학습해야함을 강조하셨기에 더 기대되었어요. . 접근 컨셉은 재밌지만 저에겐 역시나 어려운 지리네요. 지금 역사공부중에 알고 있는 정보가 나와 반가우면서도 지도 보는걸 어려워 하는 1인이다보니 지도를 여러번 반복해서 보느라 페이지를 열심히 앞,뒤로 뛰어 넘기며 읽었어요. 그리고 생각지못한 정보를 알게되어 반갑기도했답니다. 자주 가던 문무대왕릉 비석이 있는걸몰랐기에 다음엔 꼭 경주박물관 가겠다 다짐!!ㅋ 우리 역사지리를 중심으로 연결된 세계 역사 지리를 알아볼수있게 구성되어있어 세계역사지리 잼병인 저에겐 ?? ?? ?? ㅋㅋ . 아쉬운건 아는만큼 보인다가 확 와닿아요 ㅠㅠ 아직은 제가 조선 전기,중기까지는 어느정도 익혔는데 조선 후기부터 특히 근현대사는 아직 많이힘드네요. 덕분에 이해도가 떨어져 읽기를 여러번 반복 중입니다. 무엇보다 제 뇌가 많이 둔해진탓이있구요 ㅠㅠ 그래도 홧팅!!! 재밌는 접근과 지리를 더 가벼운 마음으로 접할수있음에 감사한 책 별난 사회 선생님의 역사가 지리네요 입니다^^ 리뷰어스 클럽의 소개로 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다
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단편적 지식의 역사를 지리와 버무려 맛깔나게 내놓은 책이네요. 암기가 아닌 이해가 되는 방법을 제시해 준 책이라 몇 번 더 읽고 싶어집니다. 정치와 역사가 지리를 바탕으로 구성되고 바뀌어 온 흐름을 통합적인 시선으로 보여주니 훨씬 몰두하며 읽을 수 있게 해 줍니다. 역사 공부는 미래를 위해 반드시 짚고 넘어가야 할 부분이고 지리적인 부분을 어떻게 이용해야 판세가 바뀌는 것인지 알려주네여. 우리 나라가 앞으로 나아가야 할 미래를 구상할 발판이 되게 해주는 책 . 우리 청소년들이 꼭 읽기를 권합니다.
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10대를 위한 어마어마한 역사X지리 수업 ＜별난 사회 선생님의 역사가 지리네요＞
조선은 주변국의 침략의 대상이 되는 나라로서 선비의 나라로 인식되는 반면 일본은 막강한 전투력을 가진 무사의 나라로 불립니다. 일본이 무사를 우대하고 최고의 인재들이 무사가 되었던 이유는 전쟁을 좋아하는 민족성 때문일까요? 일본은 섬나라이기에 외부 침입은 적었지만 내부 싸움은 매우 빈번했습니다. 분지가 많은 지형으로 인해 통일된 국가를 이루기 어려웠고 분지 단위로 형성된 정치 세력이 중앙 정부의 힘을 벗어나 각자 강력한 힘을 발휘하고 있었기 때문에 무사가 우대받는 풍토가 생긴 것입니다.
즐거운 역사 시간을 가장 괴로운 시간으로 바꾸어버리는 일제강점기 시대사. 그중에서도 '식민지 근대화론'은 일본이 구축해놓은 적지 않은 규모의 인프라가 우리나라 근대화에 기여했다는 주장입니다. 다른 아시아 식민지들에 비해 일본이 많은 근대적 시설을 설치했고 이 시설들이 해방 이후 우리나라가 성장하는 데 매우 중요한 역할을 한 것은 사실이지만 이는 일본이 대륙으로 진출하고 물자를 수송하기 위해 철도를 연결하고 항만을 세운 것에 불과합니다.
미국이 지구 표면의 절반 이상을 지배하는 절대 강국의 위치에 올라선 것은 태평양과 대서양 두 바다를 통해 끊임없이 뻗어나가려 했기 때문입니다. 루이지애나는 원래 프랑스 식민지였지만 나폴레옹이 미국에 헐값이 팔아버렸습니다. 프랑스에게는 멀고 유지 비용이 많이 드는 땅이지만 미국은 내륙을 관통하는 오대호와 미시시피강 덕분에 상공업 발전과 영토 확장에 큰 역할을 하는 주요 지점이 되었던 것이죠.
정치, 경제, 문화 등 모든 분야가 지리를 기반으로 변화하고 발전하기에 앞으로도 그 중요성은 더욱 커질 것입니다. 단순히 암기하는 지루한 역사가 아니라 지리적 관점이 더해져 이해의 폭을 넓혀주는 이야기가 있는 재미있는 역사를 통해 세상을 바라보는 눈을 넓혀보세요.
출판사로부터 도서를 제공 받아 직접 읽고 작성한 후기입니다.
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와 이책은 정말정말 찐추천~!!! 청소년 필독서 아이들 꼭 읽히고 엄마도 꼭 읽으세요~!! 제목과 표지로 시선을 사로잡고 읽기 시작하니 어느새 지도를 들여다보고있는 나를 발견하게 되네요~!!! 별난 사회 선생님의 역사가 지리네요 사회에서 지도가 중요하다고하는데 비슷비슷한 지도가 계속 나오니 아무리봐도 어렵게만 느껴졌던 지도 ㅜ_- 지도를 읽지 못하는 여자~ 란 책 제목이 나오는 이유가 있는거죠 ＞_＜ 그랬던 제가~!! 지도를 스스로 들여다보게 되다니~!! 정말 놀라운 경험~!! 진심 교과서를 이렇게 만들어준다면 얼마나 좋을까요~!!
삼국을 고구려가 통일했다면~이란 생각을 한번쯤 해봤을텐데 보기만해도 뿌듯해지는 고구려의 최전성기 지도가 마음에 콕 박혀있기 때문이죠 ＞_＜
그런데...이 지도를 보니.. 우리가 생각했던 벌판이 아니었네요...;; 그래서 고구려는 산으로 가로막힌 만주쪽이 아니라 한반도로 확장방향을 잡았던거였어요. 고구려가 만주벌판으로 확장해 나갔다면 드넓은 평지에서 인구가 적은 고구려가 모두를 이기기는 어렵고 이긴다해도 지키고 관리할 수 없었어요. 또 유목민족은 영토개념이 없어서 정복하기 어려워요.
그래서 광개토대왕은 남쪽으로 내려가기전 몽골 초원의 부족들과 교역망을 튼튼히해서 싸움에 필요한 물자와 변경의 안전을 확보했어요. 단순히 평면으로 보고 생각했던 역사를 입체적으로 보니 아하~소리가 절로 나오면서 자꾸 지도를 들여다보게 되더라고요.
작가가 들어가는 글에 썼듯이 역사적 사건에 지리적 사실을 보태니 당시 상황이 생생하게 전달되는듯한 기분~!!
서희의 외교담판, 탄금대전투, 행주대첩,한산도대첩을 지리의 눈으로 보니 무심코 넘겼던 지도가 달리 보이네요~!! 특히 지리의 눈으로 전장을 살폈던 이순신 장군~! 우월한 화력과 더불어 이길 수 있는 확신이 있는 장소에서만 싸웠어요~! 노련한 적군이 불리한 조건에서 싸우러 오도록 유도하는 전술~!! 조선 백성이 단결하여 용감하게 싸운건 사실이지만 지리를 제대로 활용한 전략이 없었다면 그 결과는 우리가 알고있는 역사와 달라졌을수도 있어요.
한국사를 넘어 세계사도 지도를 보니 단편적인 지식들이 짜맞춰지는 느낌이 들었어요. 지구표면의 70퍼센트를 차지하는 바다 바다를 어떻게 바라보느냐에 따라 그 나라의 역사가 얼마나 많이 바뀌었는지 지도를 들여다볼수록 재밌는 이야기가 나오네요. 바다가 막힌 러시아와 바다를 장악해서 세계를 지배하는 미국 그 사이에 껴있는 우리나라 ㅠ_ㅠ 요즘 러시아가 왜저러는지도 지리의 눈으로 살펴보니 쪼끔 알것같아요.
표지와 제목으로 시선을 사로잡은책 내용은 더더욱 알차서 술술 읽히지만 자꾸 반복해서 읽게되는 책이었어요. 사회과목에서 지도가 중요하다고 강조하면서 제대로 지도를 들여다보는 방법은 알려주지 않았던 것 같아요. 지리의 눈으로 역사를 살펴보니 이제야 온전히 역사를 읽은 느낌이네요. 10대를 위한 어마어마한 역사 지리 수업 정말 초강추~!!하고 싶은 책~!!입니다^^ |
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청소년 추천 역사 도서
최근 어린이 역사 책을 읽다 보니 관심이 생긴 우리나라의 역사!
별난 사회 선생님의 역사가 지리네요
네 역사는 지리와 밀접한 학문 맞습니다. ㅋㅋㅋ
별난 사회 선생님의 역사가 지리네요
역사 공부에 지리를 신청합니다.
현재 중학교에서 사회를 가르치는 권재원 선생님의 시리즈물로 별난 사회 선생님의 수상한 미래 수업도 출간되어 있어요.
역사에 대한 이야기 또 소설책 읽듯 재미있게 읽어나갔습니다.
역사 공부한다고 생각하고 읽지 말고 가벼운 마음으로 접근하면 좋을 도서입니다.
책의 목차를 보면 지루할 거 같은 느낌인가요? 하지만 역사라는 시간의 배경과 지리를 결함한 흥미로운 이야기로 진행되니 미리 재미없을 거라는 선입견을 버리고 한 번쯤 읽어보길 권합니다.
친구들이 대부분 존경하는 이순신 장군, 현재 우크라이나 침공 등 역사적 배경을 우리 삶과 밀접한 관련이 있는 이야기로 풀어나가요.
우리나라와 주변 국가에 대해 생각해 볼 시간을 가질 수 있답니다. 학창 시절 너무너무 재미없던 역사였지만 책을 통해 새로운 관점으로 접근하니 단숨에 읽어버렸답니다.
지도와 함께 지리적 관점으로 바라보는 역사 학창 시절 재미있게 읽었던 삼국지 생각도 나고 이순신 장군, 권율 장군에 대한 이미지도 많이 바뀌게 해준 이야기였어요.
시각을 갖고 있다고 느꼈어요.
역사와 지리를 통해 그 시대에 상황에 대해 더욱 몰입해서 이해할 수 있는 시간이었습니다.
또는 이순신 장군의 전략이 궁금한 친구들 이 책을 통해 함께 생각의 틀을 벗어나 보길 바랍니다.
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