충청북도는 인구소멸위기가 가장 큰 지역이다. 소규모 학교도 많다. 지역 읍면동 단위의 열패감 역시 이루말할 수 없다. 지역에 계시는 선생님들이 소규모 학교를 위해, 지역의 학교를 위해 일해온 역사를 여기 썼다. 마을 사람들과, 지역 주민들과 만나서 학교를 같이 만들어간다는 것은 생각보다. 어렵다. 그 과정은 낭만적이지 않다. 도시 정체성을 가진 젊은 교사들이 수용적이고 친밀감있는 농산어촌 학교를 기대한다면 그것은 오해다. 

지역은 지역의 정서와 맥락을 가지고 거기서 오래 사라온 사람들이 주인이다. 학교는 행정의 하급 기관으로 주어진 국가교육과정을 가지고 아이들을 교육해야 하는 곳이다. 현대의 한국 사회는 지역사회와 학교가 너무나 멀어져서 대화 자체가 어려워졌다. 그러나 아이들을 위해서 함께 이야기하고 합의하고 노력해야 하는 사이다. 노력하고 존중하고 같이 만들자. 이 책은 위기의 시대에 지역의 교사들의 분투기다.