' 착각으로 수학을 망친다면 너무 억울하다. 착각이 있다면 올바른 공부도 있다'

저자의 여러가지 관점에서 본 올바른 수학 교육에 대한 방법들이 아이를 키우고 있는 부모로서 많은 것을 고민하게 만드는 시간이엇다.  수학 교육에 대한 지금의 방법들이 맞는 것인지 다시 돌아보게 되었다.  학부모로서 단기적으로 성적이 향상되는 결과에만 매몰되어서 다양하게 확장하는 교육을 목표로 하는 것에 대한 부담이 있었나 보다...

' 결국 공부는 아이가 하는 것이니 끌고 가려 하지 마라'

자기 자신에 대한 투자로 스스로 공부할 수 있도록 아이의 자아 존중감을 키워 주고,

'독서의 높이가 생각의 높이고 모든 공부의 높이다'

어렸을 때 부터 책 읽는 습관을 가지는 것이 중요함을 다시금 깨닫게 되었다.

저자는 수학교육의 정의에 대해서 '연산과 개념을 도구로 학생들의 실력, 즉 집요함과 논리력을 키워가는 과정' 이라고 설명한다.  근원적인 처방으로 연산과 개념의 도구화와 집요함을 키우는 것이 중요하다고 강조하고 있다.

처음부터 제대로 해야 가장 빠른 길이라는 것을 상기시키면서 모두가 수포자가 되지 않도록 교육의 틀이 바뀌었으면 한다.  모든 교육은 기본을 튼튼히 갖추면서 비약을 기다려야 한다는 것에 너무도 공감하며 아이에게 변화의 기회를 줄 수 있도록 부모인 나부터 착각에서 빠져나와 올바른 방법을 고민하는 시간을 가져야 겠다.  당장 기본적인 연산과 개념의 도구화를 위한  학습 플랜을 계획하고 아이가 스스로 공부할 수 있는 환경을 만들어 주도록 해야겠다.

우리 수학 교육의 위기를 인식하고 올바른 수학 교육에 대한 고민을 함께 하고자 하는 모든 부모님들에게 이 책을 추천하고 싶다.