솔직히 중고등학교때 

 교과서와 수능에 나오거나 추천이 되는 단편소설, 수필등은

 어떻게든 찾아서 짬을 내어 읽어보고 그 작품을 이해하기 위해 노력하는 건 해볼만 한 일이라고 봅니다.

 그런데 정말 안타깝게도 교과서에 나오는 중장편 소설은 중학교 3년 고등학교 3년동안 몇편 찾아 읽어 보기가 쉽지 않습니다.

 저또한 중고등학교때 문학작품 많이 읽어봤다고 하지만

 제대로 읽어본 중장편 소설은 손에 꼽습니다. (태평천하, 탁류, 광장....,.,., 정말 손에 꼽네요.)

 그러다 보니 중고등학생들에게 있어서 중장편 소설의 분석은 지엽적이거나 좀 부족할수 밖에 없지요. 이걸 문학 작품에 대한 소위 수능 문제 풀이식으로 파고 들면 단편소설처럼 몇번씩 반복해서 읽어야 하는데 사실상 불.가.능 합니다.

 그런데 그나마 제대로 주목 받는 장면, 제대로 이해해야 하는 장면을 골라 분석하고

 인물관계를 통해 대략적으로나마 중장편을 접할수 있는 길을 열어준 책이라고 전 평가하고 싶습니다.

 물론 혹자는 말합니다.

 문학작품을 제대로 읽고 이해해야지 이렇게 부분 적인 줄거리와 장면 그리고 분석의 나열이면 다냐? 라고 욕하는 사람 많지요.

 그런데 전 그 사람에게 이렇게 말하고 싶습니다.

 지금 이 나라에서 학생들이 6년동안 저런책 제대로 읽을 시간이나 줄것 같냐?

 라고요...

 이렇게 라도 접할 기회를 얻는것도 필요합니다.