난 고등학교 교사다. 과정중심평가와 서논술형 평가에 있어 선도적으로 실천해 왔다고 생각한다. 학교 수업 평가에서 루브릭을 꽤 오랫동안 사용해 왔지만, 작성하고 사용하면서도 과연 내가 제대로 만들어 사용하고 있는 것인지 의문이 들었지만, 참조할 만한 체계적 자료는 없었다. 그런데 이 책을 통해서야 비로소 루브릭에 대해 몰랐던 것, 내가 오해하고 있었던 것에 대해 파악하고