어느 날,노비가 되었다 1권이에요.초등학생 5학년 아이가 스스로 초이스한거구요~재미있게 읽고 있어요.여러번 읽고 또 읽는 것을 보았어요.어휘력을 위해서만이 아니라 본인이 스스로 읽으려고 해서 좋은것 같아요.역시 본인이 재미있어 읽는게 최우선인거 같아요.

초등학생 5학년 아이가 재미있게 읽고 있어요.

책을 읽는 것을 좋아해서 저녁에 함께 독서의 시간을 가져요.조용히 몰입해 있는 것을 보면 스토리가 마음에 드나봐요.여러책을 읽으면서  배움이 되는 것 같아요.아이도 재미있다고 하니 한 번 읽어보는 것 나쁘지 않아요!

아들이 1권을 보고 너무 재밌어해서 다음 시리지 나왔냐고 계속 물어봐서 2권과 3권 모두 구매했다. 

책을 처음 봤을 땐 조선 시대로 ‘타임 슬립’ 하는 내용을 바탕으로 역사 이야기일까?
예상했는데 이 책은 과학, 사회, 추리 장르가 모두 섞여 있는 책인 것 같다.
내가 읽어보기 전에 아들이 먼저 앉은 자리에서 다 읽고 재밌다고 한 이유가 있었다.
아들에게 이 책의 어떤 점이 재밌냐고 물어보니
음식을 먹는 그림도 있고, 만화도 있고, 과학도 있고, 미션을 수행하는 내용도 있어서 재밌다고 했다. 2권도 바로 사달라고 했다.

아이들이 글 밥이 많은 책으로 넘어가는 단계가 있는데, 이런 책은 엄마 입장에선 정말 고마운 책이라고 생각한다.
만화와 글이 많은 부분이 적절하게 섞여 있는데 만화책으로 호기심을 불러일으키지만
흐름상, 글 밥이 많은 부분을 읽지 않을 수 없기에 아이들은 자연스럽게
글 밥이 많아도 읽게 되고 익숙해지니 얼마나 좋은가~!
이 책을 만든 작가가 그런 걸 의도했는지는 모르겠으나 구성이 너무 좋다.
그림도 너무 귀엽고 익살맞아서 글의 내용과 너무 잘 어울린다.

내용도 재밌다. 타임 슬립 장치를 통해
조선 시대의 노비의 문화 계급 사회의 불평등을 볼 수 있고,
주인공이 과학 실험하는 내용이 실제로 아이들도 따라 할 수 있도록
설명이 첨부되어 있어서 좋았다. 그리고 미션 수행하는 과정에서
주인공에게 이입이 되어 집중하게 된다.
 

아이 친구한테 선물하려고 재구매한 책입니다. 

역사를 어떻게 시작해야 할까 고민이 많던 차에 역사만화는... 만화책은 최후의 수단으로, 언제든지 들이밀어도 잘 읽을 확률이 높기 때문에 먼저 들이밀 필요는 없다고 생각했어요. 그런데 너무 본격적이지도 않고, 어휘가 너무 어렵지 않으면서, 줄글책이면서, 재미도 있는....

별로 안 까다로운 조건인 듯 굉장히 까다로운 조건의 책을 찾다가 발견한 책입니다.

너무 자극적이거나, 너무 어렵지 않으면서 아이가 아주 재미있게 읽어서 2권, 3권으로 자연스럽게 넘어갔습니다. 이런 시리즈가 많이 나오면 정말 좋겠어요!