** YES24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다. **

＜서평 신청 이유＞

사실 하브루타 같이 아이들 독서 후 부모가 질문하는 내용들 인 줄 알고 신청했는데 받아보고는 생각보다 훨씬 더 필요했던 책이라서 좋았다. 

독서의 중요성은 알지만 어떤 독서 방법이 아이에게 가장 좋은지, 내 아이가 책을 잘 읽고있는지 너무 궁금했는데 요즘 내가 공감되는 질문들이 많았다.

＜도서 내용＞

-크게 책 읽어주기, 독서의 장점, 책 고르는 기준, 읽는 방법, 독서 지도 방법 총 5가지로 분류되어있다.

-저자는 초등학교 교장 선생님으로 강의를 다니며 엄마들의 궁금증을 수차례 들어서인지 부모로서 궁금했던 내용들을 잘 짚어냈고 궁금했던 내용들이 많아 명쾌하게 볼 수 있었다.

-유아부터 고학년까지 독서방법에 대해 질문과 대답을 한 장으로 정리했는데 당장 궁금할 때 내가 필요한 부분만 읽을 수 있어서 좋다.

-어려운 단어와 문장들이 많으면 긴장해서 금방 피로해지는데 이 책은 쉬운 문장으로 편안하게 볼 수 있는 것 또한 장점이라고 생각된다.

＜후기＞

한가지 질문과 대답에도 공감되는 포인트들이 많이 있어서 한참을 되뇌이며 읽게 되었다.

현직 교장선생님의 책이라 그런지 지금 교과과정도 함께 설명해주시는게 마치 우리 아이 담임 선생님의 이야기같아서 너무 좋았고

가장 많이 이야기하는 책 읽어주기와 스스로의 독서활동을 위한 내용들은 명쾌하고 초조한 나의 마음에 지금부터라도 더 하면 된다는 희망을 주었다.

학교 공부도 너무나 중요하지만 공부의 기초는 독서부터 시작된다는 것을 다시 한번 다잡고 일단은 아이들이 책을 좋아하는 일을 가장 최우선으로 두어야겠다.

쉽지 않은 육아 속에서 독서까지 부모가 해주기란 쉬운 일은 아니지만 독서의 가치를 알고 미래에 아이에게 큰 자산으로 남길 수 있다면 조금은 더 부지런해져도 좋지 않을까?

심영면 선생님의 "초동 독서의 힘"에 이어 "초등 독서 질문 사전 99"가 같이 나왔다.

앞서 리뷰한 "초등 독서의 힘"은 독서의 중요성, 독서가 학습에 끼치는 영향, 책을 읽어줘야 한다는 얘기에 방점이 찍힌 거라면 "초등 독서 질문 사전 99"는 저자가 강연 때마다 자주 들었던 질문 99개를 문답식으로 풀어낸 책이다. 때문에 나도 궁금했던 것들을 질문 제목을 찾아서 읽으면 되는 형식이라 편하게 읽힌다.

나에게 와닿았던 부분은 다음과 같다.

▶"초등학교 저학년, 중햑년 시기는 '평생 독자가 되느냐 마느냐'의 갈림길입니다... 이 시기부터 2-3년 동안 꾸준히 하기만 해도 독서에 대한 흥미는 매우 높아질 수 있습니다." (p. 34)

▶"책의 수준을 높이는 방법은 의외로 간단합니다. 약간 두껍고, 긴 이야기책들을 골라서 읽어 주는 겁니다. 그리고 그 책을 읽도록 아이들 곁에 놔두는 겁니다. 읽어 주고 곁에 놔두면, 그 책을 아이들이 읽을 가능성이 커집니다. 이 시기는 혼자서 책 읽기를 할 수 있도록 준비하는 시기도 됩니다. 글로만 된 책을 짧게라도 읽어 주려는 시도가 필요합니다." (p. 35)

▶"책을 언제까지 읽어 주어야 하는지는 아이를 중심으로 결정됩니다. 아이가 원하지 않을 때까지, 더 이상 읽어 주지 않아도 될 때까지 읽어 주어야 합니다." (p. 45)

▶"독서 습관과 독서 능력을 갖출 수 있는 가장 좋은 시기는 초등학생 시기입니다. 이 시기를 놓치면 평생의 독서 밑천을 쌓을 기회는 영영 놓치고 맙니다. 명심하십시오. 초등학교 시기는 우리에게 주어진 마지막 기회입니다. 특히 초등학교 저학년, 중학년은 독서 흥미를 높여 줄 수 있는 가장 좋은 시기입니다." (p. 65)

▶ "... 아이들이 좋아하는 책을 읽히되 이야기책을 먼저 읽히기를 권합니다." (p. 84)

▶ "... 이 만화를 읽으며 우리의 뇌가 고도로 활동할 수 있는 기회는 없습니다." (p. 110)

▶ "(만화책은) 아이의 이해력 발달과 심화에 유익하지 않은 책이라는 생각을 가져야 합니다." (p. 111)

▶ "특히 우리나라에서만 넘쳐 나는 학습 만화는 공부에 도움이 되게 하려는 학부모님들의 생각과, 독서 능력과 수준이 높지 않은 아이들의 현실 때문에 일어나는 현상이라고 생각합니다. 일찍부터 이야기를 즐기며 이야기책을 읽어 낼 수 있도록 이끌어 주었다면 일어나지 않았을 현상입니다." (p. 113)

▶ "만화로 된 (그리스 로마 신화) 책을 읽고 나서 글로 된 책으로 발전해 나가면 좋겠지만 그렇지 않은 아이들이 많은 게 사실입니다. ... 부모님들께서는 아이들이 읽을 수 있는 수준의 글로 된 그리스 로마 신화를 읽어 주거나 사다 주면서 독서를 권하는 것도 좋을 것 같습니다. 그래야만 좀 더 수준 높은 독서로 나아갈 수 있습니다." (p. 127)

▶ "이처럼 목적 있는 독서는 아이들이 어렸을 때보다는 어른들에게 어울리는 독서입니다. 아이들은 목적 없이 즐기는 독서가 더 좋습니다. 어렸을 때는 책 읽는 즐거움을 알게 하는 것이 더 좋습니다." (p. 135)

▶ "뇌는 8개월에서 18개월 사이에 모국어의 토대를 정립하고, 만 6세까지 전반적인 언어의 발달이 이루어집니다. 이 시기에는 감각, 개념, 언어 체계가 완성된다고 합니다." (p. 142)

▶ "누누이 이야기하지만 읽기는 듣기에 따라 결정됩니다. 아주 어릴 때부터 이야기를 많이 듣는 것, 책 읽어 주는 소리를 많이 듣는 것이 중요합니다." "읽기를 시작하고 난 후에 점차 이해할 수 있는 어휘와 문장이 늘어나게 되고 그런 과정이 반복되면서 독서가 확장됩니다. 읽기는 대화, 이야기 들려주기, 책 읽어 주기로 시작됩니다." (p. 143)

▶ "하지만 아이들은 기억하거나 이해하려고 책을 읽지 않는다는 사실을 꼭 알아야 합니다. 몇 줄, 몇 쪽을 읽어도 좋고, 한 권을 읽으면 더 좋다고 생각해야 하지요." (p. 144)

▶ "초등학생 시기에는 다양한 분야에 관심을 갖고 많은 책을 읽는 것이 중요합니다. 책이 좋아서 많이 읽는 아이들은 한 권의 책을 통해 새로운 내용과 분야, 그리고 이와 관련된 책의 존재를 알게 되고, 결국 그 책을 찾아 읽게 됩니다... 그렇기 때문에 초등학생 시기에는 정독보다 다독이 더 중요합니다..." (p. 147)

▶ "책을 좋아하고 잘 읽어서 이해력이 뛰어난 아이도 시험 성적을 잘 받으려면 별도의 노력을 해야 합니다. 시험에는 시험의 법칙이 있습니다. 개념에 대해 정확히 이해해야 하기도 하지만, 출제자의 의도를 파악하고, 다양한 문제를 풀어 보면서 출제 유형을 익혀야 하죠. 책을 읽는 것이 공부를 잘하는 데 도움이 되는 것은 확실하지만 시험을 위한 공부는 따로 있다는 것도 맞습니다." (p. 176)

▶ "앞으로 긴 인생을 살아가야 할 아이들에게 중요한 밑천 중 하나가 책을 읽는 것입니다. 독서는 밑천입니다. 든든한 밑천입니다." (p. 177)

아이가 지금도 그리스 로마 신화만 주야장천 읽는데 좀 두께가 있는 글 책도 자연스럽게 넘어가야겠구나 아이디어도 얻었고 좋아하는 고고 카카오 프렌즈 학습만화에 대한 전문가 견해도 들을 수 있어서 좋았다. 더 많은 글책을 더 많이 읽게끔 재밌는 이야기 글책도 더 접해줘야겠다는 생각을 갖게 되었다.

심영면 작가님의 "초등 독서의 힘"도 그렇고 "초등 독서 질문 사전 99"도 끝에 갑자기 종결되는 느낌이 없지 않았지만 ㅎㅎ

이 책, "초등 독서 질문 사전 99"은 학습만화에 대한 견해, 아이와 책을 읽을 때.. 부모 입장에서는 이게 맞나 싶은 것들, 같은 책을 맨날 읽는다든지, 끝까지 읽지 않는다든지, 이렇게 읽게 해도 되는 건지, 독후 활동은 어떻게 해야 할지 등 의문을 품었던 것들에 대해 속 시원한 답을 알려주고 또 한 편으로는 나 정도면 잘하고 있구나 위안을 갖게 해준 책이다. 초등 아이의 독서 지도에 대해 궁금하신 분들에게는 좋은 길잡이가 되는 책이다.

미자모 카페를 통해 출판사로부터 책을 제공받아 솔직하게 작성한 리뷰입니다.

#초등독서질문사전99 #심영면 #지학사 #미자모

 우리 아이는 유치원, 초등학교 저학년 때는 곧잘 책을 읽고 또 좋아했다. 그러다 아이가 4학년이 되자, 책을 읽는 횟수가 부쩍 줄더니 마치 의무감에 사로잡힌 것처럼 학교숙제로 내준 독후감을 작성하기 시작했다.

어릴때 한쪽을 꽉 채웠던 글쓰기가 고작 3줄에서 2줄 정도로 바뀌기 시작하자 내 마음에 조급증이 생겨났다. 도서관에 가서, 초등필독서 중에서 재밌어 보이는 것을 골라서 책장 한켠을 채워줘 보기도 했고 독서를 등한시하기 시작하는 아이를 오히려 너무 닦달하는 것은 아닐까 싶어 채 2줄도 안 되는 독후감을 써도 '그래 읽는게 어디야!'라고 위안을 삼아갈 때 즈음 아이는 5학년 겨울방학을 맞이하게 되었고 그때 이 책을 만나게 되었다.

초등독서 질문사전 99

이 책은 초등학교 교장 선생님을 역임하고 계신 심영면 교장선생님이 직접 현장에서 보고 느낀 아이들의 독서에 관한 내용들을 담고 있기에 더 기대가 되었다. 머리말엔, 작가가 학부모 강연에서 받았던 질문과 강연에서의 에피소드가 짧게 적혀져 있는데 가장 많이 받는 질문이 '만화'에 관한 내용이라고 했다. 만화와 학습만화라는 형태의 또다른 만화를 읽는 아이들이 많고,그만큼 우리 아이들의 독서실태와 현황이 매우 좋지 않다는 뜻도 되며, 부모들은 아이들이 만화를 읽는 것에 대하여 어떻게 지도해야 할지에 관한 고민이 많다고 하셨다. 그 이외에 다양한 질문들이 있었다.

작가는, 이 책에 학부모들로부터 받은 질문을 모으기도 했고, 질문 중 학부모님들께 설명하기 위해 스스로 만든 질문들로 99개의 독서질문들을 모아 책으로 엮었다. 갖가지 궁금한 마음을 가지고 한장씩 펼쳐보았다.

＜목차＞

책 읽어주기 왜 해야하나요?

책 왜 읽어야 하나요?

어떤 책을 읽어야 하나요?

책, 어떻게 읽어야 하나요?

책읽기, 어떻게 지도해야 하나요?

라는 다섯가지 커다란 목차 안에 구체적인 질문들로 구성되어 있다.

1장 ‘책 읽어 주기, 왜 해야 하나요?’에서는 제목만 보아도 책 읽어주기를 왜 해야하는지 부모들의 궁금증이 담겨져 있었다. 영아기, 유아기, 초등학교 저학년, 고학년 아이들에게 책을 읽어줄 때 고려해야 할 점에 대해, 부모들이 책을 언제까지 아이들에게 읽어줘야 하는지, 한꺼번에 여러책을 읽어줘도 되는지, 책 읽어줄 때 주의해야 하는 사항은 어떤 것이 있는지, 나이에 따라 읽어줘야 할 책이 다른지, 읽어주는 사람은 어떤 역할을 해야 하는지 질문 하나하나마다 부모라면 독서 지도를 하면서 늘 궁금했던 질문들이 마구 쏟아져 나왔다. 작가는 책 읽어주기는 아이가 책을 좋아하게 만드는 가장 좋은 방법이고 아이들이 성장함에 따라 독서수준도 함께 성장할 수 있도록 부모들이 그 역할을 잘 해주어야 한다고 말한다. 그리고 혼자 예전에 고민했던 질문이 이 책에 나와 있었는데 ' 혼자서 책을 읽을 수 있는데 자꾸 읽어달라고 해요' 라는 질문이었다. 작가는 그만큼 엄마와의 관계가 좋고, 엄마와 함께 하는 것을 좋아하는 것이니 그 생각은 잠시 접어두고 세상에서 가장 기쁜 일을 하듯 읽어주셔야 한다라는 답변이 나왔다. 이 답변을 읽는데 나도 모르게 웃음이 나왔다.

 책을 들고 졸레졸레 내 앞으로 가져와 내 무릎에 앉아 호기심 어린 눈을 보였던 내 자녀의 어린시절이 떠올랐기 때문이다. 그래..그럴 때는 빨리 지나가는데.. 커버린 내 아이가 내 무릎에 다시 앉을 리도 없지만 왠지 그 시절이 그립게 다가왔다. 작가는 이렇게 빨리 지나가는 시간의 소중함을 이미 알고 그런 답을 남긴 것이리라..

2장 ‘책, 왜 읽어야 하나요?’에서는 '책을 많이 읽으면 어떤 점이 좋은가요?', '책을 많이 읽는 아이와 읽지 않는 아이는 어떻게 다른가요?',‘독서와 자기 주도 학습은 어떤 관계가 있나요?’등 초등 독서와 관련된 질문들이 나온다. 그리고 작가는 학습 능력 뿐만 아니라 대인관계면에서도 큰 차이를 보이는 책읽기는 초등학교에서도 매우 중요하다고 강조한다. 또한 두뇌발달과도 관련이 되어 자기 주도 학습에 필요한 목표의식과 실행의지, 집중력 이해력도 키워주므로 독서는 학습적인 측면의 긍정적 효과를 키우는데에도 크게 기여한다. 그러기에 먼저 책을 좋아하게 만들기 위한 환경 개선에도 힘써야 한다고 말한다. 특히 3, 4학년이 중요한 의미를 갖는데 이 시기는 독서의 베이스캠프를 세우는 시기라 말한다. 앞으로의 질적.양적 팽창을 위한 시기임을 강조하고 있다.

이 밖에도 3장에서는 어떤 책을 읽어야 하는지에 대하여 그동안 궁금했던 질문들, 특히 엄마들이 작가의 강연에서 많이 했던 질문들이 나와 있다. 편향된 독서습관을 바로 잡는 것, 아이들에게 좋은 책과 나쁜 책이 있는지, 계속 한 종류 책을 읽으면 어떻게 해야하는지, 고학년인데 쉬운 책만 읽으려 할 때 어떻게 해야 하는지, 판타지나 만화에 빠져있는데 괜찮은 지 등에 관한 질문과 답변으로 이루어져 있는데, 궁금했던 내용들 특히 고학년 자녀를 두어 책 읽는 방향에 대하여 궁금하고 걱정했던 부분에 대하여 해소가 된 기분이 들어 아이의 독서습관을 잡는데에 큰 도움이 되었다.

4장과 5장은 책 읽는 방법, 책을 읽는데 성적이 잘 오르지 않는 이유와 독서와 글쓰기의 연관성에 대한 질문,독후활동 하는 법, 인성에 독서가 미치는 영향 등이 나오는데, 독후활동을 게을리하는 아이를 둔 내가 꼭 알아두어야 할 내용이 있었다. 작가는 독서의 경험을 더욱 풍부하게 하기 위해 독후활동은 의미가 있으나 주객이 전도되어 독후활동을 하기 위해 책을 읽는 행동이 반복된다면 아이는 독후활동이 부담이 되어 책에 대한 흥미가 낮아질 거라고 말한다. 내가 어떻게 행동해야 할지에 대하여 명쾌한 답을 얻은 것 같아 머리가 시원해졌다. 지금부터라도 아이가 좋아하는 책을 맘껏 읽게 하고 독후감에 대한 압박을 줄여줘야겠다고 다짐해 보았다.

이 책은, 교육현장에서 아이들을 직접 만나고 지도하던 선생님이 쓰신 책이라 정말 읽는 내내 모호하지 않고 명확해서 좋았다. 그리고 나 자신 또한 어릴때부터 가지고 있었던 잘못된 독서에 관한 오해를 바로잡을 수 있었던 것 같다. 가령, 책을 많이 읽으면 사회성이 떨어질까에 대하여 솔직히 책을 많이 좋아했던 나로서는 현실세계의 힘든 점을 책을 통해 위로받았던 점이 많았던 만큼 그것을 내가 사회성이 떨어져서라고 생각해 왔는데, 부모와 관계가 좋고 좋은 독서환경 속에서 책을 많이 읽은 아이는 사회성이 떨어질 확률이 그만큼 낮아지므로 책을 풍부하게 읽은 아이가 사회성이 떨어진다는 개연성은 없다고 한다.

이 책을 읽고, 이제 나에게는 한가지 과제만이 남은 것 같다. 내 아이의 독서환경을 좋게 만들어주는 일. 그리고 올바른 독서습관을 기르기 위해 온 힘을 다해 도와주어야 한다는 걸. 그래서 우리 아이가 독서를 온전히 즐길 수 있고 초등학교 고학년을 넘어서 훗날 사회인이 될 때까지 독서를 즐길 수 있도록 기다려주는 부모가 되어야겠다고 다짐해본다.

'YES24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다' 

초등학생 2학년인 아이가 이제 점점 더 책에 관심이 가기 시작했습니다. 좋은 책을 사주는 것이 어려운게 아니고 이제는 좋은 책을 얼마나 소화하는지가 더 중요한 시기라고 생각했습니다. 그런 생각이 들기 시작하니, 지금 우리 아이가 잘하고 있는 것인지... 내가 옆에서 잘 도와주고 있는지 ... 등의 의문이 생기기 시작했습니다.

우선, 이 책에서는 부모님이라면 궁금해하실만한 내용의 질문들이 모두 들어가있는것 같습니다. 아이가 책을 어떻게 읽어야 하는지에 대한 지도방법은 물론 부모님들이 궁금해 하실만한 질문들이 가득하고, 대답해주신 내용 또한 너무 자세하게 설명해주셔서 안심이 되었던것 같습니다. 책내용을 토대로 조금더 좋은 방향으로 지도를 해줄 수 있어서 좋았습니다.

YES24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다

#초등독서질문사전 #심영면 #지학사

페이지수 : 226페이지

아이에게 책을 읽어주다 보면 궁금한 점들이 생긴다.

이 책은 그러한 점들에 대한 솔루션을 제공하는 책이다.

총 99가지의 질문에 대한 답으로 구성되어 있다.

질문 중에는 학부모들에게 설명하기 위해 저자가 하고 싶은 말을 질문 형태로 바꾼 것들도 있다고 한다.

들어가는 말에 아이를 낳아 기르는 결정은 어렵지 않게 할 수 있으나 아이를 잘 키우는 일, 더군다나 책을 좋아하는 아이로 키우는 것은 쉬운 일이 아니다라고 씌인 진심어린 조언에 그냥 감탄했다.

이 책은 책을 읽어주기를 시작한 부모가 읽으면 좋을 듯 하다.

책을 읽어줘야 이런 점들이 궁금해지기 때문이다.

그리고 아이에게 책을 읽어주기 시작했다면, 이 책을 통해 문제들을 해결해 나가면 충분할듯하다.

아이들의 독서력이 올라감에 따라 어떤 책을 제공해야 할지에 대한 고민은

끊임없이 해야하겠지만 말이다.

나온 내용중에 "책을 소리내어 읽게 해야 하나요?"라는 부분에서 뜨끔했다.

내 경우 한글책은 아이들이 잘 읽고 있어서 자유롭게 맡기고 있는데 반해

영어는 녹음하는 숙제도 있고 아이들이 생각보다 읽기 능력이 떨어져 소리내어 읽게 한 경험이 있기 때문이다.

그래서 우리 아이들이 영어를 싫어하는 건가? 싶기도 하다. ㅜㅠ

이 책은 부제목과 같이 책을 좋아하는 아이로 키우기 위한 독서 지도 매뉴얼이다.

줄어드는 출산율에 교육의 중요성이 더욱 커지는 요즘..

많은 어른들이 책임감을 갖고 아이들의 독서를 장려해야 한다고 생각한다.

이러한 책이 널리 알려져 책을 읽어주는 것에 대한 부담감을 떨치고

책을 읽어주는 문화가 정착되기를 소망해 본다.

*네이버 미자모카페를 통해 출판사로부터 도서를 지원받아 솔직한 리뷰를 하였습니다. 

아이가 첫째이고 책을 좋아했으면 하는 마음으로 참 열심히 잠자리 독서를 했다.

책을 꾸준히 읽어주면서도 이게 맞는걸까? 불안함 마음으로 다른 또래 친구들은 어떤지 참 궁금했고,

블로그며 카페도 많이 뒤적거렸다.

이 책이 좋았던 점은 질문 하나하나가 내가 한번씩은 머릿속에서 생각해보았던 것이기 때문이다.

8살이 된 지금도 그렇지만 오디오책이 아니라 책을 펼쳐놓고 읽는 일은 많지 않다.

분명 꾸준히 잠자리 독서를 했고 내가 한창 불타올랐을 때는 하루 두시간 이상씩 읽어줬던 적도 있으며

아이도 책을 좋아하는 것 같은데 왜? 도대체? 낮에는 책을 읽지 않는 걸까?

생각해보면 낮에는 나도 책을 많이 읽어주지 않은 것 같다.

낮에는 나도 해야할 게 많아 아이가 가져오는 책을 많이 밀어냈다.

지금은 습관으로 완전히 굳어져 놀거 다 놀고 할 거 다 하고 자기 전에 책을 읽는데,

또 책이 재미있으니 읽다보면 늦게 자기 일쑤다. 독서 습관이 자리 잡을 때 까지는 많은 노력이 필요하기에

낮에 읽는 습관을 갖을 수 있도록 지금이라도 꾸준히 노력해야 겠다.

책을 많이 읽는 아이와 책을 읽지 않는 아이는 어떻게 다른가요? 라는 질문에

학습능력 (이해력, 집중력)과 대인관계능력을 꼽는다.

세상에는 셀 수 없이 아주 많은 사람이 존재하고, 서로의 이해관계에 따라 무수히 많은

일일 벌어질 수 있다는 사실을 깨닫지 못하는 아이는, 이제까지 겪어보지 못했거나

겪어 봤더라도 익숙하지 않은 문제 상황이 발생하면 어찌할 바를 모르게 됩니다.

그래서 결국 자기주장만 하게 되거나 화를 내며 또래와 다투는 상황이 벌어집니다.

자신의 잘못은 물론 다른 사람의 상황을 깨닫고 이해하는 능력이 부족하기 때문입니다.

초등 독서 질문 사전99 / 책, 왜 읽어야 하나요?

대인관계 능력에 더하여 간접경험에 있어서도 책은 무척이나 도움이 된다.

아이가 바이러스나 세균에 대한 책을 무좋아했는데,

그러다 보니 치과에 가서 치료를 받는 일(익숙하지 않은 상황)이나 예방접종(익숙하지 않은 상황)도

책으로 인한 간접 경험때문에 우리 아이에게는 어렵지 않게 치료받거나 접종할 수 있었다.

초등학생 시기에 충분히 책을 읽지 못한 아이는 독서 흥미나 독서 습관, 독서 능력을 갖추지 못했기 때문에 중, 고등학교에 올라가면 교과 공부에 마음과 시간을 쏟느라 책 읽을 여유를 갖기가 힘들어집니다. 설령 책을 읽고 싶은 마음이 있더라도 독서 능력이 뒷받침되어 있지 않기 때문에 책을 읽기 힘들다는 뜻입니다.

초등독서 질문사전 99

예비초가 되니 피아노도 시켜야 할 것 같고,

영어학원을 보내보고 싶기도 하고, 체력도 중요하니 태권도도 보내고 싶은 마음이 있는데

나는 마음만 있지만 주변을 보면 아이들이 다 학원 다니기 바쁘다.

학원이 나쁘다는게 아니라 이토록 바쁜 아이들이 언제 책을 읽냐는 말이다.

과유불급이다. 다 좋아보이지만 시간은 한정되어 있기에 아이에게 꼭 필요한 것만 남겨야 한다는 생각이다.

독서 관련 책을 읽으며 아이 교육의 80프로 이상을 독서로 하겠다고 다시 한번 다짐해 본다.

어린시절을 떠올렸을때 공부만 한 기억으로 채워지는 것이 아니라

온갖 상상력과 펼치고 미쳐 가보지 못한 세계속을 책을 통해서 보며 느끼고,

그리고 엄마의 따뜻한 품을 기억하도록 하고싶다.

초등독서 질문사전99는 한번 읽기 시작하면 계속 읽게 되는 책이다.

여기에 있는 99가지의 질문들이 모두 내가 지금까지 한번쯤은 해본 것이기 때문에

질문들에 대한 대답을 듣고 싶기 때문이다.