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어떤 어려운 내용이라도 이야기로 들려주면 아이들은 가까이 다가와 집중해서 듣는다. 우리가 꼭 알아야할 지식들은 대체적으로 난해한 용어들이 많다. 아이들은 이런 용어들을 한번에 알아듣기란 참으로 어려울 수 있다.
이 책은 스토리텔링으로 우리문화유산에 대해서 풀어주고 있다. 기존에 알고 있던 내용들도 있었지만, 다시 읽어봐도 재미있는 것이 우리이야기인것 같다. 할머니 할아버지께서 들려주시던 옛이야기들처럼 아이의 가슴을 잔잔히 흔들어주는 느낌이다.
재미있는 탈과 탈놀이 색동저고리의 비밀 설날과 야광귀 이야기 가야금은 어떤 악기일까? 밤하늘의 별을 그린 천상열차분야지도 가택신과 한옥이야기 마법의 상감청자 연날리기는 어떤 놀이일까? 제주는 세계 7대 자연경관 온돌이란 무엇일까?
이런 내용들이 담겨있는데, 한 단원 뒤에는 관련교과와 내용들 더 자세히 설명해주고 있어서 이해하는데 도움이 된다. 이 책을 읽어주니, 아이는 시골 할머니댁에 가보고 싶다고 한다. 바람불때 아빠와 연날리기 했던 것도 기억하며 연도 만들어보고 싶어한다. 자신이 만든 탈을 쓰고 집안을 돌아다니기도하고...
책을 읽으면 자신의 경험이 떠오르거나, 해보고 싶은 것들이 생각나곤 하나보다.. 책은 우리 마음을 따뜻하게 해주고 미소를 짓게 해주는 것 같다. |
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스토리텔링으로 만나는 우리문화유산 이야기 영미언어와문화연구소 지음/이창섭,윤이나 그림 종이책
우리 전통과 유산을 바탕으로 한 창작 동화 10편이 담겨 있는 스토리 텔링으로 만나는 우리 문화유산 이야기는 중앙대학교에 재학하고 있는 학생들이 직접 만든 작품들이라고 하네요 또 이 책은 영어로도 출간되어 전 세계 영어권 독자드렝게도 선보이게 된다는데 그럼 우리 문화 유산을 세계에 올바르게 알리는 선구자 역할을 하게 될 것이라네요 재미있는 탈과 탈놀이,색동저고리,설날과 야광귀,가야금, 천상열차분야지도,가택신과 한옥 이야기,상감청자,연날릭,제주 세계7대 자연경관 그리고 온돌에 관한 우리 문화 유산 이야기와 재미난 스토리 텔링이 함께 하는 데 아이들이 쏙 빨려 들어갈 만큼 스토리가 재미나게 엮어 졌더라구요
현대판 옛날 이야기라고 해야하나요 약간의 판타지 성도 띄는 이야기도 있고 상상력이 풍부한 스토리 더라구요 우리 문화 유산에 대해 이야기 하지만 스토리가 재미나 읽다보면 저절로 알게 되는 문하 유산 이야기네요 새나는 할머니가 물려주신 색동저고리를 촌스러워 싫다고 하다가 세상이 색을 잃고 새나의 옷장속으로 빨려 들어가는 표현이 마치 어린 아이들이나 할수 있는 기발한 상상력을 동원한 창작 동화 같아요 그리고 이어지는 색동저고리에 대한 다양한 이야기들은 우리문화유산에 대한 풍부한 상식도 더해 주고요 관련교과 들도 상세히 나와 있어 교과 연계도 잘 되고 있더라구요 선녀 주비의 질투로 벌어지는 가야금에 얽힌 이야기, 설날,키가 작은 준이가 놀림을 받는데 떡국을 먹을수록 키가 자라 그만 순식간에 어른이 되어버리고 , 다시 작아지고 싶어 액막이연에 소원을 적게 되는데 .. 정말 10편 모두 상상력이 넘쳐 나는 이야기들이네요 스토리도 재미나고 이어지는 문화유산의 이야기도 쏙 들어 오게 하는 저절로 문화 유산을 알아가는 이야기네요 초등 아이들에게 스토리를 통해 풍부한 상상력도 함께 키워지고 우리 문화 유산의 소중함도 다시 한번 생각해 보게 하는 이야기네요
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우리문화유산 이야기, 종이책, 스토리텔링, 우리문화, 전통문화, 문화유산
2013년 교과개정이 되면서 스토리텔링으로 아이들의 재미와 흥미를 유발하여 자연스럽게 지식을 접할 수 있게 해주고 있는 책이 많이 나오고 있는데요. 아이가 어렵게 느꼈던 우리문화유산에 대해서 단순한 지식을 담고 책을 접할때의 딱딱하고 지루한 책을 벗어나 스토리텔링으로 우리문화유산을 접할 수 있다니 내용이 기대되는 책을 만나게 되었어요. 책의 표지부터 아이들의 호기심을 유발하고 있어요. 어떤 내용이 가득 담겨있을지 궁금증을 안고, 아이와 함께 읽어보았답니다.
총 10개의 재미난 창작동화 이야기안에서 자연스럽게 우리문화와 유산을 알수 있어요. 눈, 코, 입이 사라졌어요에서 재미있는 탈과 탈놀이, 색동저고리의 비밀, 신발도둑 야광귀, 일곱 줄의 가야금, 잃어버린 별을 찾아서, 신들의 전쟁, 마법의 청자, 설날의 악몽, 마로의 소원, 동장군이 덜덜덜
아이들이 추석과 설날에 꼭 찾아입는 한복! 한복 저고리에 색동이 있는데요. 그 색동저고리에 대해서 자세히 알아볼 수 있었답니다. 재미난 창작동화로 먼저 색동저고리를 살짝 알아보고, 더욱 자세한 정보는 동화의 끝자락에 되어 있어요. 색동저고리는 언제부터 입었고, 색깔과 음양오행설이 무슨 연관이 있는지.. 색깔마다 의미가 있다는 사실도 이번에 알게 되었어요. 아이들이 즐겨 입던 옷의 비밀을 하나둘씩 알게 되는 즐거움을 만끽할 수 있었어요.
스토리텔링으로 된 책들이 많아지면서, 어떤 책이 좋은지 갈팡질팡 하고 있었는데요. 우리문화와 유산에 대한 내용이 담긴 책을 만나 너무 기뻤답니다. 특히 이 책은 중앙대학교에 재학중인 학생들이 직접 만든 작품이라고 하니.. 더욱더 재미있고 책을 보는 내내 즐거웠답니다. 이렇게 아이들에게 도움이 되는 책들이 많이 나왔으면 하는 바람으로 책장을 넘겼네요..ㅎㅎ
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요즘 1,2학년 스토리텔링으로 교과개정이 되면서 통합적인 사고를 요한다는 말을 많이 들어보게 된답니다. 하지만 수업에서는 어떤 식으로 적용되는지 솔직히 잘 모르겠더라구요. 문제집을 봐도 개정전과 비슷하기만 하고 아이가 내년에 3학년이 되면 아무래도 과목들이 늘어날것이고 또, 교과개정으로 어수선할것 같다는 생각이 퍼득 스쳐지나가더라구요. 아이들이 과목이 많아지는 솔직히 좀 힘들어한다라는 말도 많이 듣게 되어서 조금이라도 사회에 도움이 될 만한 것들을 미리 읽어두면 좋을것 같아서 선택하게 된 스토리텔링으로 만나는 우리문화유산이야기입니다.
아이가 어린시절을 외국에서 보내서 인지 다른 친구들보다 우리문화에 대해 아는 바가 별로 없기도 하고 동생이 어리다는 이유로 많이 놀러도 못 다녔네요. 그래서 어쩔수 없이 책에 의존할수 밖에 없답니다. 이 책에선 우리 전통과 유산을 바탕으로 창작동화 10편이 아이들 눈높이에 재미나게 그려져 있답니다. 이야기를 잼나게 읽은 후에는 각 페이지마다 사고확장을 시킬수 있는 설명 페이지가 나옵니다. 교과연계표도 함께 기록되어있어 아이 책에 맞게 찾아보아도 좋을 것 같아요. 다소 사진이 많이 없어서 아쉽긴 하지만 아이가 보기엔 부담없이 재미있게 볼수 있는 것 같아요. 전래동화처럼 한편한편 다 재미있다고 하는데 그중에서 아들래미는 최근에 읽었던 학교 필독에서 온돌에 대해서 다룬 책을 봐서 그런지 동장군이 덜덜덜이 젤 재미있다고 하네요. 기나긴 겨울을 보내면서 가끔 뉴스에도 나오는 동장군이 그런 의미인줄 몰랐다며 재미있다고 합니다. 우리가 사용하는 말의 의미나 유래를 보다 더 재미나게 우리 문화유산을 통해 보다 정확하게 알게 되어서 좋구요. 무엇보다 어른이나 아이가 함께 읽어도 재미있는 책인듯 싶어요.
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우리 공주도 왕자도 애기때부터 옛날이야기 넘넘 좋아하는데요 스토리텔링~~~!! 한마디로 옛날이야기죠!!
종이책에서 우리의 전통문화에 관한 옛날이야기를 재미있게 책으로 만들었네요. 저는 고향이 시골이라서 그런지... 어렸을 때 참으로 많은 민속놀이를 하며 놀았는데요... 이제는 그런 놀이문화나 생활문화가 거의 사라진 것 같아서 참으로 마음이 아픈 사람중의 하나인데요.. 이책을 만났을 때 얼마나 기뻤는지 몰라요~~ 우리의 전통문화를 찾아서 정리하고 보존하고 아이들에게 알려주려고 노력하는 사람들이 있다는 것을 알았기 때문이랍니다.
책의 구성을 살펴볼까요?
연과, 태극문양, 우리의 전통색상, 청자, 구름무늬,.. 댕기머리, 한복 등등 너무나 반가운 소식이지요!!
옛날이야기는 전체 10개로 구성돼 있어요. 제목을 읽어보면 대강 무슨 내용일지 추측이 되시나요? 우리 어렸을 때 들어본 이야기도 있고 생소한 이야기도 있네요~~ 이 중에서 저는 첫번째 이야기...눈, 코. 입이 사라졌어요를 자세히 살펴볼게요. 서낭당에서 마을 제사를 지내는 날,,,이안은 그곳에 모인 사람들을 무시하고 못생겼다고 놀리고...거리낌없이 자기가 하고 싶은 말을 다 하면서 사람들 마음을 아프게 해요. 배불리 먹고 집에 돌아온 이안은 꿈을 꾸는데... 꿈속에서..눈도, 코도, 입도 모두 사라진 괴물이 돼서 사람들로부터 얻어맞고, 쫓겨다니고, 숨어다니면서 내 마음은 그렇게 나쁜 사람이 아닌데...왜 날 그렇게 무서워하고 미워하냐고...왜 내 얼굴만 보냐고 속상해하네요. 그때 어떤 할아버지가 이안을 데려가 여러가지 탈들 중에서 마음에 드는 탈을 쓰라고 하는데요... 그 탈에 따라 사람들의 반응이 달라지니까 이안은 계속 탈을 바꾸어 쓰게 된답니다.
할아버지는 이안에게 겉모습만으로 사람들을 판단하고 얼굴이 잘 났다고 다른 사람을 무시하지 않았냐고 말하는데요... 자신의 잘못을 깨달은 이안은 다시 얼굴을 되찾게 된다는 이야기예요.
관련교과에 대해서로 실어놓았고, 사진을 곁들인 사실적인 설명으로 이해을 높여주고 있어요. 사랑이가 두번째로 선택한 이야기는 마법의 청자랍니다. 왜냐하면 7살때 전주 한옥마을에 가서 도자기로 꽃병을 만들어봤기 때문에 도자기에 관심이 많아요. 스승인 우씨 영감이 아프자 그의 제자들이 청자를 만들기 위해 노력하는데요. 제자 배만은 옳지 않은 방법으로 빨리, 청자를 만들기위해 노력하고, 구만은 시간이 오래 걸리더라도 정성을 다해...온갖 어려움을 이겨내고 스승님이 낫기를 바라는 마음으로 도자기를 만들어낸다는 얘기예요. 자신의 잘못을 깊이 깨닫고 구만과 함께 스승의 뒤를 이어 선한 마음으로 어려운 사람들을 도왔다는 이야기랍니다.
청자에 대한 이야기가 끝나면, 청자 만드는 방법과 상감청자에 사진과 함께 상감청자에 대한 설명이 있어요. 우리 사랑이는 자기가 만든 도자기 색깔이 비슷하다면서...자기도 상감청자를 만들었다고 무척 기뻐했답니다.~~
우리의 전통문화를 재미있는 이야기로 접할 수 있어 너무 즐거운 시간을 보냈어요. 다른 어린이들도 이 책을 읽고, 우리 전통 문화에 대한 중요성을 알고 즐겼으면 좋겠다는 마음이 드네요.
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재미있는 책 소개해드릴께요~ 우리 문화 이야기가 담긴 책인데요~ ^^ 우리나라 전통과 유산을 바탕으로 창작동화 10편이 들어 있답니다.
이 책에는 설날에 오는 야광귀 이야기와 가야금 이야기 탈이야기 한옥이야기 제주 이야기와 온돌에 대한 이야기가 담겨져 있답니다.
우리 아이들이 우리문화유산에 대해 알기 쉽게 이해할수 있도록 쓰여져있어요. 즉~ 스토리텔링으로 우리문화유산에 대해 알아볼 수 있답니다.
그리고~ 한글판도 있지만~ 영어판도 같이 있어요!!!
어떤 이야기들이 들어 있나 볼까요? 총 10편인데요. 아이들의 흥미를 유발시킬만한 제목들이죠??
첫번째 눈코입이 사라졌어요를 보면요~
양반의 자식인 이안이 사람들의 겉모습만 보고 판단하는 다른 사람들을 무시하는 못된 아이였죠. 하지만~ 자신의 눈 코입이 사라지고~ 겉모습에 판단되어진 자신을 보고~ 예전에 자기가 했던 행동을 후회하는 내용이랍니다. 여기서 탈내용이 나오는데요~
이야기를 보고나면 이야기 속에서 나왔던 탈들에 대해서~소개가 되어 진답니다. 7살 아들은 탈을 참 좋아하는데요. 이 책을 보자마자~ 탈 부분 부터 보더라구요 ^^ 이 내용도 초등교과에 나오는 내용들이라~ 꼭 읽어봐야 할 책인것 같아요. 우리 문화유산에 대한 상식이 쑥쑥 커질 것 같아요.
이번에는 색동옷에 대한 이야기가 나온답니다. 한복에 대한 얘기보다는 색깔의 소중함에 대해 쓰여있어요 ^^
그리고 색동저고리에 대해서 유래와~ 의미를 알 수 있게 적혀져있답니다.
책을 읽다보면~ 그 내용이 참 재미있어서 그 다음이 궁금하게 되는 것 같아요. 아이들의 상상력을 키울 수 있게 내용이 담겨져있답니다.
얼마전 지금 우리가 사용하는 온돌방과 옛날에 사용했던 아궁이와 구들장에 대해서 읽었었는데요~ 이 책에도 온돌에 대해서 나오더라구요. 조금더 자세한 내용이 나와서 아이와 함께~ 다시 한번 더 깊게 알아보는 시간이 되었답니다. 이렇게 이야기로 배우니깐 지식을 재미있게 배우게 되는 것 같아요.
사실 우리 문화유산을 알려주려면 내용이 어려울수도 있고 딱딱하잖아요?? 하지만 이 책은 창작동화로 만들어져서 아이들이 더 재미있게 보고~ 기억에 남게 되는 것 같아요.
이런 재미난 이야기를~ 영어책으로도 만들었답니다.
아직은 아들이 영어책 읽기는 힘들지만~ 영어를 잘하는 날에는 영어책도 읽을 수 있겠죠?? 우리 나라의 소중한 문화유산을 세계의 어린이까지 읽을 수 있게 되겠어요!!!
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스토리텔링으로 만나는 우리 문화 유산 이야기 한글판 & 영문판 스토리텔링연구소 지음 이창섭 윤이나 그림 종이책
현승이가 초등학교에 입학하기전에 꼭 함께 읽어보고 싶었던 책이다. 우리 문화 유산에 대한 이야기.. 영어판도 나왔다길래 손 번쩍 ^^
책 표지도 책의 차례도 모두 쌍둥이 ^^ 이 책에는 우리 이야기의 전통과 유산에 대한 재미있고 다양한 이야기가 무려 10개가 소개되어 있다. 차례에 대해서 조금 알아보면 재미있는 탈과 탈놀이 색동 저고리에 대해서 설날과 야광귀 이야기 가야금에 대해서 밤하늘의 별을 그린 천상 열차 분야지도 가택신과 한옥이야기 상감청자란? 연날리기? 세계 7대 자연경관 제주 온돌이란? 위의 제목처럼 우리나라 옛날 생활과 놀이등에 대해서 재미있게 이야기로 아이와 함께 알아 볼수 있어 참 좋다.
현승이와는 예전에 체험에서 만들어 보았던 탈에 대해서 한번 읽어보기로 했다. 제목 : 눈 코 입이 사라졌어요 이안이라는 참판의 아들이 서당에서도 마을에서도 집안에서도 윗사람을 공경하지 않고 막무가내로 지내다가 어느날 자고 일어났더니 눈코입이 사라져서 괴물로 집에서도 쫒겨나 고생을 하다가 어느 할아버지를 만나서 얼굴을 찾기위해 다양한 탈을 써서 양반도 되어보고 선비도 되어보고 무서운 주지탈도 써보았으나 사람들이 겉모습만 보고 판단하는 걸 보고 많이 느낀다는 내용이다. ^^ 이야기의 끝에는 위에서처럼 탈이 무엇인지 탈의 종류에 대해서도 설명이 자세히 되어 있다. 양반탈 / 선비탈 / 주지탈 그리고 다양한 탈 놀이와 안동 하회마을 소개까지 ^^ 위 사진에서 처럼 영문책도 있어서 아마 외국인도 이 책을 보고 많은 도움을 받고 한국을 알아갈 수 있을거라 생각하니 괜히 마음이 뿌듯해졌다. ^^
현승이는 탈에 대한 이야기를 읽고 본인만의 탈을 그려보고 싶다고 했다. ^^
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
현승이가 그린 고양이 탈 ㅎㅎ 진짜 그럴듯 해 보였다. *^^* 이렇게 탈에 대해서도 알아보고 사람을 겉모습만 보고 판단하는 것이 아니라 그 마음을 봐야함을 알 수 있는 진짜 좋은 이야기를 함께 읽었다. 앞으로 9가지의 이야기를 계속 함께 읽어가며 재미있게 우리 옛 이야기에 대해 알아가야겠다. ^^ |
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스토리텔링으로 만나는 우리 문화유산 이야기
꼭 알아야 하고 알려주고싶은 우리 문화유산 이야기. 하지만 지식으로 접하고 외워야 할 학습으로 여긴다면 꼭 알아야 함에도 불구하고 힘들어진다. 뮤지컬보다 구수하고 우리 조상들의 재치와 입담이 살아 있는 탈과 탈놀이, 알록달록 어여쁜 색동저고리에 담긴 비밀, 어릴 적 읽었던 야광귀, 청아한 음색의 일곱줄 악기 가야금, 밤하늘 별을 담은 천상열차분야지도, 우리들 집에 있는 가택신 이야기, 오묘한 색의 신비로운 청자 이야기, 바람 부는 날이면 신나게 띄워올리고픈 연날리기, 세계에 자랑하고픈 제주의 자연경관, 추운 겨울을 지혜롭게 이겨낼 수 있도록 만드는 온돌. 눈에 보이는 물건이면 물건대로, 품에 안고픈 자연이면 자연 그대로, 길이길이 본받고 전수하고싶은 정신적인 문화유산까지. 자랑스럽고 훌륭하지 않은 것이 없다. 지식이 지식으로서 그치지 않고 이야기의 힘을 빌어 보다 더 가까이 아이들 곁을 찾아왔다. 이야기여서 더 재미있고 오래도록 기억할 수 있는 스토리텔링으로 만나는 우리 문화유산 이야기. 알록달록 무지개처럼 각기 개성 있는 주인공들의 이야기를 따라가보면 자랑하고싶은 우리 문화유산 이야기가 나온다. 관련 교과와 함께 더 자세한 지식도 전하고 있어 알차기까지 하다. 우리 아이들도 다른 집 아이들도 초등학생이라면 누구나 꼭 읽어보아야 할 책이다. |
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요즘은 스토리가 대세라는 이야기를 들었었다. 무슨이야기야 하고 물으니 오디션프로그램같은 경우를 이야기를 들면서 노래뿐만 아니라 그 사람의 스토리가 있어야 한다는 것이다. 그러면서 처음부터 대충 탑텐은 누가 될 것인지 누가 우승할 것 인지 맞출 수 도 있다는 말이었다. 스토리텔링으로 만나는 우리 문화 유산 이야기를 읽으면서 기존의 소개글로만 만들어진 우리 문화 유산에 관련된 책들과 비교해 보게 되었다. 소개글로만 이루어진 책들은 사진과 설명으로 되어 있어 필요한 것들 만 찾아서 쏙쏙 정보만 얻어가는 잇점이 있지만 아이 스스로 재미를 느끼지 못하면 책 한쪽 읽기가 어려웠다. 우리 아이도 만화나 기타 재미있는 책들에 길이 들어서 인지 이 책처럼 스토리가 들어 있는 책을 훨씬 재미있어하고 좋아하면서 읽는다. 그런데 가만히 생각해보면 정확한 정보를 주면서도 아이들이 좋아하며 재미있게 잘 읽는 책이 좋은 거 아닌가 하는 생각이 든다. 재미가 있다고 해서 무조건 만화라든가 우스운 이야기만 들어 있는 건 아니니까 말이다. 이 책은 우선 이야기가 재미있어서 좋다. 이야기가 끝난 후에 이어지는 이야기에서 등장한 것에 대한 덧붙인 설명들이 좀더 자세하게 있어 아이들이 우리 문화 유산을 좀 더 깊이있게 알고 이해 할 수 있게 돕는것이 참 마음에 들었다. 우리 아이가 어렸을때 파란색 한복을 멋지다고 사주었는데 아이는 오히려 알록달록한 색동한복이 멋지다며 그 한복을 입고 싶다고 졸랐던 기억이 난다. 우리의 소중한 문화 유산에 대해서 다시 한번 추억하고 알고 가는것은 지금을 사는 우리의 몫인거 같다. 이 책은 어른인 내가 보아도 참 재미있고 아이들도 좋아해서 많은 사람들이 읽었으면 하는 바램을 가져본다.
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소중한 우리 문화 유산... 정말 많지요. 책에서도 박물관에서도 정말 많이 듣지만 다 기억하지 못하는 이유는 종류가 많기도 하지만 참 재미없게 우리의 것들을 보고 익혀서가 아닌가 싶어요.
명칭, 시대, 특징... 딱딱하게 배우고 익힌 유산들은 아이들이 기억하기도 참 쉽지 않습니다. 다른 유물들과 헷갈리거나 아예 기억하지 못하는 경우도 있으니 말이죠.
스토리텔링으로 만난느 우리문화유산 이야기는 요즘 대세인 스토리텔링으로 우리문화유산들을 이야기하고 있어서 아이가 더욱 재미있고 흥미롭게 하나하나 알아가는 재미를 느끼게 해주네요. 스토리텔링... 스토리가 있는 지식의 전달로 재미있게 술술 읽힐 뿐 아니라 그로 인해 기억하는 것들이 더욱 많아 집니다.
많은 우리문화유산 중 이 책에서는 10가지의 우리문화유산을 이야기 하고 있어요. 탈과 탈놀이, 색동저고리, 설날과 야광귀이야기,가야금, 천상열차분야지도... 처음에는 보고 싶은 내용들만 쏙쏙 골라 읽더니 나중에는 처음부터 끝까지 여러번 반복해서 읽더라구요. 책이 참 재미있다면서 말이죠. 이야기가 재미있고 흥미로워서 엄마의 바람 같아서는 조금 더 많은 유산들을 다루어 주었으면 좋겠다는 생각이 듭니다.
이야기로 내용을 다룬 끝에는 각 주제별로 조금더 알아볼 수 있는 내용들이 제시되고 있어 단순히 이야기만 읽고 마는 것이 아니라 주제에 대한 지식도 얻을 수 있도록 구성되어있어요. 가야금의 경우에는 언제 만들어졌는지, 어떻게 연주하는지, 가야금의 종류, 음계 그리고 가야금과 거문고의 차이까지 설명해 주고 있어서 가야금의 특징을 제대로 알 수 있게 되어있어요.
이 책은 영어로도 출간될 계획이라고 하네요. 세계의 아이들에게 알려지는 것도 중요하지만 우리 아이들이 먼저 우리문화유산을 잘 아는 것이 더욱 중요하겠지요. 이 책은 아이들이 재미있게 우리문화유산을 알아갈 수 있는 책이예요.
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