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초2 아이가 엄마가 넌지시 건네준 '계획하는 어린이' 책을 읽고 나서 "나도 방학에 계획표 짰었는데..용돈 기입장 썼었고..잘 지키면 칭찬 스티커도 붙였었는데. 맞아!! 그랬었지! |
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어린이들을 위한 초등 교사 집필진들이 현장에서 경험하며 느낀 주제들을 모아서 직접 쓴 생활 동화책 '계획하는 어린이' 가 출간되었어요. 이 책은 킨더랜드 [참 잘했어요] 시리즈의 첫번째 책으로, 아이들에게 계획을 세우는 방법을 친절하게 알려주고 있어요. 늦잠꾸러기 지우는 개학날인 오늘도 늦잠을 잘뻔했지만 누군가가 깨우는 소리 덕분에 다행히 늦지않게 일어날 수 있었어요. 그런데 세수를 하려고 보니, 이마에 못보던 은색 머리카락이 나있지 뭐예요. 게다가 급하게 나오느라 학교에 실내화 가방도 안가져왔는데.. 고양이 짝꿍까지!! 지우는 이 상황이 당황스럽고 놀랍기만 합니다. "우리반은 고양이가 있고, 계획이 있는 반입니다." 새로 만난 담임 선생님은 계획의 중요성을 이야기 하며, 아이들에게 계획을 세우는 방법을 알려 주시겠다고 하는데요. 계획성이 부족하고 덤벙대는 습관이 있는 지우는 계획하는 어린이로 변화될 수 있을까요? 그리고 지우의 이마에 난 은색 머리카락의 비밀은 과연 무엇일까요?? 저희 아이도 초등학교에 입학하면 계획을 세워 할 일을 스스로 할 줄아는 어린이가 될 줄 알았는데.. 그건 저의 이상일뿐, 현실은 그렇지 않더라고요.^^;; 학년이 올라가면서 좀 나아지긴 했지만.. 그래도 아직 부족한 첫째를 위해 읽어 본 '계획하는 어린이'는 저희 아이처럼 계획을 세우기 어려워하거나, 계획하는 습관을 키우고 싶어하는 아이들이 읽어보면 좋은 책이었어요. 이 책은 동화책이지만 지식책의 성격도 가지고 있어서 아이들이 재미와 정보를 동시에 습득할 수 있고요. 각 단락마다 계획과 관련하여 꼭 알아야 할 정보들을 아이들이 이해하기 쉽게 설명하고 있어요. 무엇보다 계획의 종류, 급한 일과 급하지 않은 일의 구분, 계획표 적는법, 용돈 기입장의 필요성 등등 아이들이 스스로 실천할 수 있는 방법을 알려주고 있는 점이 무척 마음에 들었답니다. '네가 계획하고 실천하는 사람이 되게 하는 것 그것이 나의 계획이지' 계획하는 습관과는 거리가 멀었던 지우를 변화시켜준 시계 고양이의 활약이 대단했던 '계획하는 어린이' 아이가 책을 읽고 나서 직접 계획표를 작성해보는 의지를 보여서 저에게 흐뭇함을 안겨주었던 책!! 아이들이 이 책을 통해 계획하고 실천하는 어린이로 거듭나길 바라 봅니다. * 출판사에서 도서를 제공받아 읽고 솔직하게 작성한 리뷰입니다. *
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＜계획하는 어린이＞ 제목부터 아이도 엄마도 심쿵하네요.
초등학교 교사이신 강수진 선생님과 등장인물이 있어요. 지우, 준빈, 다인, 채인이, 그리고 시계야옹이와 담임선생님, 교장선생님.
상상과는 다르게 전체적인 스토리가 있는 줄글책입니다!
가장 인상깊었던 페이지는 그리고 하루계획표 짜기, 한주 계획하기, 용돈 기입장쓰기,체험학습신청서 쓰기 등
마지막 페이지에 계획과 관련한 명언들이 있는 페이지도 좋았어요^^ 내하루를 소중하게 여기고
#도서협찬 #서평도서 #초등책 #초등추천도서 #계획하는삶 #실천하는삶 |
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무언가를 이루기 위한 지름 길 천리 길도 한걸음 부터 운동화 끈을 묶기 전에 어디로 갈 것인지 알고 보다 명확하게 갈 수 있지 않을까? 참 아이들에게 명쾌한 책이다. 자기 개발서 하나쯤 읽은 성인이라면 한번 봤을 법한 성공하는 7가지 습관. 중요하면서 급한 일. 중요하지만 급하지 않은 일. 중요하지는 않지만 급한 일. 중요하지도, 급하지도 않은 일. 이 부분을 보고 아... 나는 지금 ... 이라고 생각하지만 어린이들은 글쎄. 그래서 저자는 이야기를 가지고 강요가 아닌 설득을 한다. 계획의 종류 부터 아이들이 딱 할 수 있는 하루, 한주 단위로 이야기 하는 센스. 용돈과 체험학습, 반려 동물을 맞이하기 위한 다양한 계획들을 이야기 하는데 참 체계적이다. 읽다 보니 중요하지만 급하지 않은 것들의 계획을 세워야겠다는 마음이 일렁인다. 아이들과 집에서 계획이 필요한 것들을 찾아 재미나게 시작해 보는 것은 어떨까? #일고쓰고만들다 #계획하는어린이 #강수진글 #모예진그림 #킨더랜드 #동화책좋아해 |
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킨더랜드 출판사에서 저학년 아이들의 성장을 돕기 위해 ‘참 잘했어요’ 시리즈가 출간되었다. 글밥이나 내용이 저학년 아이들이 읽기에 딱이라는 생각이 들었다. 특히 ＜계획 하는 어린이＞는 하루를 잘 보내고 싶지만 어떻게 계획을 세울지 어려워하는 아이들이나 계획이 필요한 어린이들에게 지침이 되고 방법을 알려주는 아주 좋은 책이라는 생각이 들었다. 주인공 지우는 친절하고 상냥한 성격의 어린이이다. 우리 쭝이처럼 2학년인것도 우리 쭝이는 반가워하며 친구라며 이야기를 더욱 집중있게 읽었다. 개학날 아침부터 늦잠을 잔 지우는 학교에 가기 싫다며 아빠에게 투정을 부린다. 이 모습을 고양이가 지켜보고 있었다. 부랴부랴 밥도 안 먹고 학교에 가는 지우는 자신의 앞머리에 은빛 머리카락 3가닥이 생긴것을 보고 놀란다. 그리고 학교에 도착해서 새로운 반으로 들어가는데 짝꿍이 바로 야옹이였다! 아침에 지우를 보았던 그 고양이! 새로운 교실에서의 첫 수업은 계획에 관한 수업이었다. 지우는 계획이 귀찮고 싫다고 했다. 선생님은 돌과 모래, 물 실험으로 계획을 빗대어 설명해주고 아이들은 계획의 중요성과 계획을 잘 세우기 위한 방법을 깨닫게 된다. 과연 지우는 계획을 잘 세우는 어린이가 될 수 있을까? 이 책에서는 계획의 종류, 계획을 세우기 위해 해야 하는 일들에 대해 나와있었다. 쭝이도 사실 계획을 제대로 세워본적이 없기 때문에 계획은 어려울것이라고 대답했다. 그리고 계획을 세우면 잘 지킬 수 있을까 걱정이 되기도 한다고 했다. 그런 쭝이랑 [급한 일과 급하지 않은 일] 부분을 읽으며 책에서 나온대로 함께 포스트잇에 나누어 적어보았다. 크기와 색깔이 다른 포스트잇에 적는 자체가 재미있는 우리 쭝이! 이렇게 적어보면서 오늘 해야 할 일을 자연스럽게 계획하게 됐다. 그래서 차근차근 해야 할 일의 순서를 정해보고 지킬 수 있을 정도로 계획해보니 쭝이도 이 정도는 잘 지킬 수 있을 것 같다고 했다. 그리고 책에 등장하는 시계야옹이와 담임선생님의 이야기가 재미있어서 읽는 내내 함께 교실에 앉아 있는 것 같은 기분이 들었다. 이 책을 읽고 쭝이랑 함께 앞으로 계획을 천천히 세워보면서 잘 지켜보자고 다짐했다. 학교생활이 힘들거나 내가 하고 있는 것들이 순서가 정해지지 않고 계획이 필요할 때 이 책을 읽으면서 기준을 세워 함께 계획을 세우면 내 생활이 변하는 큰 도움을 받을 수 있을 것 같다. -출판사로부터 책을 제공받아 솔직하게 작성했습니다.
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책 전반에 걸쳐 단순히 '이렇게 계획하세요~'가 아닌, 주인공 지우와 시계 고양이, 그리고 친구들과의 이야기를 통해 아이들이 공감하면서 자연스럽게 계획에 대한 내용이 아이에게 스며들 수 있는 책이다.
하나의 에피소드마다 그에 맞는 계획에 대한 이야기, 그리고 하루, 한주, 용돈, 체험학습, 반려동물 맞이하는 계획 등 연계해서 실행할 수 있는 활동 제안의 내용이 있어 책 읽고 독후 활동 하기에도 너무 좋은 것이 장점이다.
가장 앞 쪽에는 엄마 입장에서 아이에게 꼭 알려주고 싶은 '계획의 종류, 급한 일과 급하지 않은 일, 무엇이 중요한 일일까?'에 대해 먼저 나오는데 계획이 무엇이고 어떤 것이 중요한지, 어떤 개념을 가지고 접근해야 하는지 알 수 있게 잘 설명되어 있다.
'한 주 계획하기'는 우리집에서도 하고 있는 방식이라 아이가 가장 반가워했던 부분이다. 본인은 이미 하고 있다면서 어깨가 으쓱~
맨 마지막에 있는 명사들의 명언은 어른이 봐도 좋은 내용이다.
지금은 엄마가 계획을 세워주지만 계획의 필요성을 스스로 깨닫고 알차게 보낼 수 있는 어린이가 되길!
*출판사로부터 책을 제공 받아 작성한 리뷰입니다. |
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계획하는 어린이 글 강수진 그림 모예진 킨더랜드 초등학교 선생님들이 현장에서 어린이들과 함께 하며 느낀 필요한 주제들을 모아 동화로 만든 [참 잘했어요] 시리즈의 1권 ＜계획하는 어린이＞는 시계 고양이와 함께 하는 지우와 준범이의 학교생활 이야기를 통해 자연스럽게 '계획'에 대해 배울 수 있는 알찬 동화에요. 나의 시간 계획뿐만 아니라 용돈, 체험학습, 반려동물 맞이하기, 특별한 달 등 생활에 필요한 계획을 세워보는 방법도 배워요. 학교에 나만 아는 비밀이 있다면 얼마나 좋을까요? 책 속에서 지우의 이야기를 만나보세요^^ . . (책 속 계획표와는 다르지만 아이가 하기 편하게 표를 만들었어요.) 습관 잡기를 목표로 아이와 한 주 계획을 세우고 실천해 보기로 했어요. 집안일 돕기, 생활습관, 공부 이렇게 큰 계획을 잡고 어떤 사항을 넣을지 상의를 해보았어요. 집안일 돕기는 자신이 쓴 물통은 스스로 닦기 생활 습관은 벗은 옷 잘 정리하기, "이 닦자"할 때 바로 이 닦기 공부는 소리 내서 책 한 권 읽기, 리*게이트 1개 이렇게 정했어요. 아직 용돈을 따로 안 받는 아이라 계획표도 꾸준히 해볼 겸 이렇게 일주일을 완료하면 용돈 천 원을 받기로 했어요. 용돈을 받게 되면 용돈 사용 계획도 작성해 볼 생각이에요. 평소에 할아버지, 할머니께 받은 용돈을 계획 없이 슈퍼 가서 막 사용했는데 어렵게(?) 받은 용돈을 잘 사용할 수 있게 알려줘야겠어요. 며칠 하다 보니 "뭐 하자~" 하지 않아도 스스로 먼저 하는 일들이 생겨나고 있어요!! 반은 억지로 세운 계획표지만 습관으로 발전하는 어린이가 될 때까지 꾸준히 해볼게요! 출판사의 지원을 받아 작성한 글입니다
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어린이들에게는 어렵게만 느껴지는 계획… 작가님이 초등학교 선생님이셔서인지 아이들 눈높이에 쏙쏙 들어오게 이야기를 전개해주셔서 쉽게 이해되고 술술 읽혔어요 중요한일 급한일 구분하는 방법은 한번도 해본적없어서 책을 읽고 아이들과 중요한일과 아닌일 급한일과 급하지 않은일도 나누어보며 이야기도 나눠보았어요~ 계획이 없는 아이들이었는데, 계획에 관심을 갖게 되었어요~
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더늦기전에 시작해요.늦었다 생각할때가 빠르다고 하잖아요.늦지 않았어요 지금 바로~용돈관리 시간관리 반려동물입양등 계획하고 실천하는 습관이 있다면 실수하는 횟수도 줄어들고 원하는 삶을 살수있어요 특히 하고 싶은것만 하는 어린이들에게는 필수 글밥이 많지 않아서 초등 저학년도 읽고 실천할수있다. 지우의 학교 생활 동화 이야기로 읽는 내내 아 그래그래 하면서 쉽게 공감하고 실천할수있어서 너무 좋다. 내삶의 주인공은 나! 아들아 우리도 계획해서 사는 모자가 되자꾸나!
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계획하는 것과 거리가 아주 멀고 먼 사람이 나다. MBTI 검사 후 결과에서 거의 49:51 이런 패턴이었던 것에 반해 J와 P의 결과치에서 그래프가 P에만 존재했을 정도다.
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