얼마 전에 방송에서 치매예방 박수가 나와서
부모님과 함께 재밌게 따라 했었다.

일반적인 손바닥 박수가 아니라
순서를 기억하며 손 여기저기를 부딪치는 것이었는데,
몇 번 따라 하다 보니
기분 탓인지 머리가 맑아지는 느낌이었다 ㅋㅋㅋㅋ

이렇게 손을 자극하는 것으로도 우리의 뇌에 도움이 된다면
기억력 감퇴나 치매의 위험이 큰 어르신들을 위한 다양한 활동이
더 많이 알려지면 좋겠다는 생각이 들었다.
 

＜시니어를 위한 뇌 인지 학습 지도서＞는
어르신들의 뇌 인지 학습 프로그램에 대한 책이다.

실제 실버 기관 강사들의 지침서인 이 책은
1년 52주 동안 진행할 수 있는 분량의 프로그램을 담고 있다.

시니어 관련된 일을 하는 분들이나
또는 각 가정의 부모님, 조부모님 등의 치매 예방을 하고 싶은 자녀들에게도
도움이 되는 유용한 책이라고 생각한다.
 

시니어 대상 강사들이 아무리 많은 자격증을 따도
실제 강의를 하러 나가면 무엇을 해야 할지 막막하다고 한다.

한두 번 하는 일시적인 특강은 좀 덜하지만
매주 진행하는 수업이라면
프로그램을 다채롭게 구성하기는 쉽지 않을 것이다.
 

작가 박소현은 전문 실버 강사이자,
실버 강사를 양성하는 교육원을 운영하고 있다.

자격증을 70여 개 취득하며 강사활동을 하는 과정에서
알게 된 노하우를 토대로 이 책을 저술하였다.

실제 현장에 나가보면
항상 새로운 프로그램이 필요하다는 사실을 알기에
시니어 교육에 도움이 되었으면 하는 마음을
이 책에 담은 것이다.
 

이 책은 총 4장으로 되어 있다.

1~3장에는
색 인지, 수 인지, 언어 인지 학습 프로그램이 들어 있고,

마지막 4장에는
명절, 어버이날 등의 특별한 날이나 화상학습에 대한 내용이 나와서
필요할 때 쏙쏙 뽑아서 쓰면 된다.


어르신 대상 수업 지도서라고 해서
내가 선입견이 조금 있었던 것 같다.

책을 읽으면서 각 프로그램을 조금씩 따라 해 보았는데,
생각했던 것처럼 엄청 단순하지는 않았다.

신체적, 정신적으로 적당한 자극을 주는 내용이 대다수이고,
전체적으로 재밌게 할 수 있는 다양한 프로그램이 많아서 흥미롭게 보았다.
 

각 프로그램의 기본적인 원칙과 공통점을 몇 가지 발견할 수 있었다.
결국 이것이 뇌 인지 능력 향상에 도움이 되는 비법이 아닐까 싶다.

첫째, 신체적인 자극 활동
-＞ 음악에 맞춰 간단한 율동을 하기도 하고,
주로 박수, 던지기, 잡기, 오리기, 붙이기 등 손을 많이 사용하는 것이 인상 깊었다.

둘째, 기억하기 연습
-＞ 막 어려운 것은 아니고, 색깔이나 숫자, 단어 등 간단한 것을 반복적으로 기억하면서
뇌를 자극하는 것이 아닐까 하는 생각이 들었다.

셋째, 노래와 웃음
-＞ 수업에 항상 노래를 따라 부르거나 박장대소하는 것이 포함되어 있었다.

노래도 주로 신나는 노래였고, 미소가 아니라 박장대소한다는 것이 포인트다.

참고로 작가는 웃음치료센터의 대표이기도 하다.
사진으로만 봐도 수업 시간에 밝게 웃으며 즐거운 에너지를 주실 것 같은 느낌이다:D

ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ
필자는 시작과 끝을 웃음으로 한다.

웃음을 주는 방법은 다양하지만,
필자는 일단 웃는다.

그냥 웃을 수 있는 명분을 먼저 제시한다.
왜 웃어야 하는지를 제시하면 누구든지 수긍할 수밖에 없다.

그리고 수업 때마다 웃을 수 있는 다양한 방법을 활용한다.

P.11
ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ

이 밖에 시청각 자료 활용, 옆 사람과 같이 교류하는 활동, 미술교육 등이 공통적인 특징이었다.

무엇보다 학습 개념보다는
재밌고 즐거운 놀이 느낌이 강했는데,
이렇게 다양한 프로그램을 짜느라 엄청 애쓰셨을 듯하다.

이 책을 활용하면
지루할 틈 없이 다채로운 놀이로
어르신의 뇌 인지 능력도 개선되고,
치매 예방도 할 수 있어서
매우 유용할 것 같다는 생각이 들었다.

시니어를 위한 뇌 인지 학습 지도서

박소현 지음 / 두드림미디어

2026년 우리나라도 초 고령화 시대에 접어든다. 노인 인구의 증가에 따른 사회 문제가 많다는 의미이다. 나 또한 사회복지사, 요양보호사 자격증을 취득할 정도 시니어를 위한 자격증을 준비하는 사람들이 많습니다.

이 책은 박소현 작가님이 수년 동안 노인 요양기관 봉사를 다니고 '실버인지 건강학교'를 운영하면서 얻은 노하우를 집대성하여 만든 책이다. 특히 치매 어르신들의 아픔과 가족들의 힘겨움을 알기에 뇌인지 학습에 좋은 교육을 통해 치매 예방으로 행복하고 아름다운 노년을 즐길 수 있도록 돕는 책이다.

[시니어를 위한 노 인지 학습 지도서]는 4파트로 나누어서 1년 52주를 계획하여 시니어 뇌 인지 학습을 하는 선생님들의 학습 효과를 높이기 위해 노력을 하였습니다.

1] 색 인지 학습 : 색을 인지하는 학습으로 빨강. 노랑. 초록. 파랑에는 어떤 것들이 있는지 인지하는 학습입니다.

- 주변에 있는 사물의 사진과 색감 사진을 함께 보여 주면서 색깔을 인지할 수 있도록 수업합니다.

2] 수 인지 학습 : 화투 그림을 1월부터 12월까지 짝을 맞추고 수를 계산하는 게임을 진행하며 숫자를 인지하는 놀이다.

3] 언어 인지 학습 : 우리나라 화폐를 통해 인물, 숫자, 지갑 만들기 등 다양한 놀이 인지학습을 한다.

4] 기타 활용할 수 있는 인지 학습 : 정월대보름에 대해서 이야기하고 정월대보름에 어떻게 지냈는지 회상하고 부름 등 손으로 만져보고 기타 놀이들도 해보는 인지 놀이를 소개하였다.

[시니어를 위한 노 인지 학습 지도서] 특히 시니어 교육을 시작하는 초보자들에게 큰 힘을 줄 수 있는 책으로 [강의 주제] [학습목표] [도입] [준비물][전개][PPT-1,2][학습지][소품]까지 하나하나 처음부터 끝까지 시작하는 강사님들을 배려한 곳이 한두 곳이 아닙니다.

[시니어를 위한 노 인지 학습 지도서] 이 책 한 권만 있다면 1년 365일 시니어 뇌 인지학습은 두렵지 않는 수업이 될 것입니다. 실버 강사에게 꼭 있어야 할 안내서입니다.

＜이 글은 컬처 블룸에서 도서를 제공받아 개인적인 주관으로 작성하였습니다＞

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시니어 뇌인지 기능 향상 프로그램

책을 선택한 이유

평균 수명이 과거보다 늘어났지만

건강수명은 고작 73세에 불과하다.

치매 등 인지장애는 인간의 존엄성을 잃게하는

무서운 질병이다.

건강한 노년을 위한 시니어 학습을 알아보기 위해

"시니어를 위한 뇌인지 학습 지도서"를 선택한다.

"시니어를 위한 뇌인지 학습 지도서" 는

1장 색 인지 학습

2장 수 인지 학습

3장 언어 인지 학습

4장 필요에 따라 골라 쓰기

로 구성되었다.

1장 색 인지 학습

노랑 파랑 보라 빨강 에서는

색 인지 기능 향상을 위한 야채 박수,

풍선 놀이 에서는

색 인지 및 정서 지원을 위한 건강 박수,

투호 던지기 에서는

옛 놀이를 통한 회상학습과 색 인지 기능 향상,

사라진 숫자 찾기 에서는

빠진 숫자를 찾으며 집중력 향상,

색깔 깃발 안에 글자 익히기 에서는

노래를 부르며 색 구별 놀이를 하기,

가을 여행 에서는

무릎과 손바닥을 치며 신체 활동하기,

무지개와 계이름 에서는

무지개를 보면서 색 인지 능력 향상하기,

주사위 놀이 에서는

색 인지 기능 향상 및 놀이를 통해 정서 지원하기,

풍선 놀이 후 숫자 빙고 에서는

수 인지 활동 및 웃음 치료 기법의 병행하기,

종이컵 쌓기(스포츠 스태킹) 에서는

종이컵을 쌓으며 소근육 운동 및 집중력 향상하기

등 색 인지 학습 프로그램을 소개한다.

2장 수 인지 학습

화투 활용 수 계산하기 에서는

친근감 있는 화투로 수 인지 향상시키기,

홀수 짝수 찾기 에서는

수 인지 기능 활성화 및 집중력 향상시키기,

도토리 수 세기와 한자 숫자 쓰기 에서는

도토리를 통한 정서 지원과 수 인지 능력 활성화,

과일 채소로 15 만들기, 짝꿍 수 익히기 에서는

과일, 채소로 수 인지 학습하기,

달에 숫자 붙여 놀기 에서는

날짜 별 달의 모양 변화와 달 이름 말하기,

별자리 에서는

겨울철 별자리를 배우며, 마음을 열기,

손 낚시 놀이 에서는

물고기 잡기를 통해 수 인지 학습하기,

공기로 숫자 놀이 에서는

숫자 놀이를 통해 수인지 기능을 향상하기,

주사위 놀이를 통한 심리 정서 지원 에서는

심리 정서 지원을 하고, 수 인지 기능을 유지 향상하기,

동물농장 이야기 에서는

동물농장을 둘러보며 흥미롭게 수 인지 기능 활성화하기,

어떤 산이 제일 높을까요? 에서는

유명 산의 높이를 비교해 보면서 수 인지 기능 향상하기,

그림 푸드아트 시장 보기 에서는

노래를 부르면서 그림 푸드 아트로 가격 비교하기,

등 수 인지 학습 프로그램을 소개한다.

3장 언어 인지 학습

겨울철 인기 음식 에서는

군밤, 홍합 등 겨울철 인기 음식을 통해

언어 인지, 시각 사고력 활성시키기,

날씨 기호 알아보기 에서는

날씨 기호를 이해하면서 언어 기능 향상시키기,

여러 가지 소리 흉내 내기 에서는

익숙한 소리를 흉내 내보면서 기억력 향상 및

정서 지원하기,

김밥 싸는 날(골판지 공예) 에서는

김밥 싸는 날 스토리텔링으로 기억을 되살리기,

가을의 소리(단풍잎으로 사람 꾸미기) 에서는

가을에 들리는 의성어, 의태어를 구별해보기,

여름철 몸에 좋은 건강 채소 에서는

여름철 건강 채소의 효능을 알아보기,

우리 돈 알아보고 지갑 만들기 에서는

돈에 나오는 인물을 알아보고, 돈을 그려보기,

좋은 말하기(북아트) 에서는

좋은 말을 많이 하면서 좋은 마음 갖기,

자음, 모음 글자 만들기 에서는

자음과 모음을 결합하면서 글자를 만들어 보기,

무슨 날일까요? 에서는

국경일 및 공휴일의 의미를 알아보고 따라 해보기,

여름 곤충(매미 접기) 에서는

여름 곤충을 학습하고, 매미 종이접기 하기,

생선을 알아보고 굴비 엮기 에서는

생선의 종류를 알아보고 굴비를 엮기,

우리나라 지도 에서는

지도를 보면서 지역 이름과 고장의 특징을 알아보기,

희로애락 에서는

희로애락의 감정을 얼굴로 표현해보기,

해바라기 만들기(클레이 공예) 에서는

클레이로 해바라기를 만들면서 성취감 느끼기

등 언어 인지 학습 프로그램을 소개한다.

4장 필요에 따라 골라 쓰기

정월대보름 에서는

정월대보름을 기억하며, 회상학습하기,

추석(제기 만들기) 에서는

추석놀이를 이야기하면서 제기 만들기,

설(주사위, 윷놀이) 에서는

설날 풍경을 회상하면서 정서 지원 하기,

어버이날(카네이션 만들기) 에서는

가족 간 사랑을 의미하는 카네이션을 만들며

뇌 인지 훈련하기,

태극기 미니 퍼즐 에서는

각국 국기를 확인하고, 태극기를 알아보기,

도트 놀이 후 단풍나무 꾸미기 에서는

도트를 이용해 단풍나무를 꾸미면서 패턴을 그리기,

시와 노래 에서는

시와 노래 속에 들어 있는 도형을 찾아보기,

칠교놀이 에서는

도형을 통해 공간지각력 향상시키고

다양한 모양의 도형을 만들어 보기,

크리스마스 트리 만들기 에서는

크리스마스 트리를 만들며 실행력 향상과 성취감 얻기,

1년 365일, 골판지 달력 만들기 에서는

기념일을 기억하면서, 뇌와 언어 인지 기능 활성화 하기,

(회상학습) 오자미 놀이 에서는

오자미 던지를 통해 소근육을 움직이고

점수 계산으로 뇌 인지 기능 활성화 시키기,

(회상학습) 공기놀이 에서는

회상학습을 통한 정서 지원과 공기놀이로 소근육 운동하기,

(회상학습) 주택의 변천 에서는

예전에 살던 집을 회상하면서 스토리텔링하여

언어 인지 기능 활성화 시키기,

(회상학습) 산가지 놀이 에서는

놀이를 하기 전 연상 단어를 기억하면서

뇌기능 활성화와 정서 지원하기,

(회상학습) 실뜨기 놀이 에서는

회상학습 및 소근육 운동을 통한 뇌 인지 훈련하기

등 다양한 뇌인지 학습 프로그램을 소개한다.

"시니어를 위한 뇌인지 학습 지도서" 는

색 인지 학습, 수 인지 학습, 언어 인지 학습 등

다양한 뇌인지 학습 프로그램을 소개한다.

노인 치매는 위험한 질병이지만 사회는 별다른 관심이 없다.

즐겁게 프로그램을 익히는 것은

치매를 예방하고 즐거운 여가를 보낼 수 있도록 한다.

"시니어를 위한 뇌인지 학습 지도서" 는

생활 속 물건이나 간단한 도구 등을 활용해서

시니어들의 뇌를 자극할 수 있도록 한다.

다양한 프로그램을 통해 지루하지 않으면서

즐거운 게임을 통해 인지 기능을 향상하도록 한다.

시니어를 상대로 하는 사회복지사, 요양보호사 등에게

유용한 지침이 된다.

교육 프로그램의 내용을 활용해서

가정에서도 시니어의 상황에 맞게 프로그램을

응용해서 인지 기능을 향상 시킬 수 있다.

"시니어를 위한 뇌인지 학습 지도서" 를 통해

효과적인 시니어 인지기능 향상 방법을 이해하게 된다.

두드림미디어 와 컬처블룸 서평단에서

"시니어를 위한 뇌인지 학습 지도서"를 증정해주셨다.

감사드린다.

#두드림미디어 #컬처블룸 #컬처블룸서평단

#시니어를위한뇌인지학습지도서 #박소현 #건강 #실버강사

#노년건강 #노후건강관리 #시니어 교육

#뇌인지활동

"시니어를 위한 뇌 인지 학습 지도서"는 노화와 치매에 직면한 시니어들을 위해 뇌 활동과 인지 능력을 유지하고 향상시키는 방법을 제시합니다. 책의 구성은 체계적이고 이해하기 쉬우며, 전문적인 내용을 담고 있으면서도 일상적인 상황에서 실천할 수 있는 실용적인 조언을 제공합니다.

저자는 노인들이 새로운 도전이나 경험보다는 노화와 장애를 최소화하는 것에 관심을 가지고 있다는 점을 감안하여, 체계적으로 구성된 컨텐츠를 통해 노인들의 뇌 활동을 자극하고 유지하기 위한 다양한 방법을 제시합니다. 예를 들어, 색깔 선택과 같은 시각적인 훈련부터 신체 활동을 포함한 다양한 접근법을 제시하여 노인들의 뇌 활동을 촉진시키는 데에 도움이 됩니다. 이를 통해 자신에게 가장 적합한 학습 방법을 찾을 수 있도록 도와주며, 긍정적인 학습 경험을 유도합니다.

뿐만 아니라, 예방적인 관점에서 노인들이 노화에 따른 뇌의 변화를 이해하고 관리할 수 있도록 돕습니다. 나이에 관계없이 뇌 활동 강화를 위한 준비를 시작할 수 있으며, 필요한 지식과 도구를 제공하여 노인들을 돕고자 합니다. 노인 케어 관리사들에게도 유용한 자료로, 노인들을 더 효과적으로 돌볼 수 있도록 도움을 줍니다.

이 책은 노인들의 건강하고 적극적인 노후 생활을 위해 필요한 지침과 방법을 제공하고 있습니다. 노인들과 그들을 돌보는 이들에게 강력히 추천하고 싶은 책입니다.

#시니어를위한뇌인지학습지도서 #박소현 #두드림미디어 #컬처블룸 #컬처블룸리뷰단

100세시대를 살고 있다. 인간은 보통40-50세까지 살게 되어 있지만 인간의 발명의 산물이 노인이라는 글을 본적이 있다. 공감했다. 나도 어느덧 나이가 들어서 이제는 노년을 미리 준비해야겠다는 생각을 많이 하게 된다.

예전의 엄마의 말과 행동을 이제는 이해하고 깨닫게 된다.

나는 항상 같은데 나이가 들고 몸속에서 하나씩 하나씩 고장나면서 병원을 자주 가게되고 퇴행성이라는 접두어가 붙은 병명을 얻게 되면서 앞으로의 바램이 치매로 피해주지 않고 건강하게 살다가 가는게 목표가 되어 버렸다.

어린이집이나 유치원은 1년 지도서가 있다. 이책은 그에 맞추어서 노인을 위한 수업에 사용될 학습지도서이다.

복지관이나 요양원 등에서 노인을 대상으로 수업을 하기게 좋게끔 되어 있다. 내용상으로 보면 일반 노인보다는 치매를 앓는 노인을 대상으로 하는 것 같다. 치매 예방을 위해서 라고 하기보다는 그분들의 기억을 다시 되새김하는데 더 좋은것 같다. 색인지, 수인지, 언어인지, 그리고 필요한 부분만을 쓰게끔해서 다양한 분야로 나누어서 소개하고 있다. 조금 아쉬운 부분은 자료들이 책크기에 맞춰 있어서 작다. 그래서 바로 복사해서 사용하기에는 조금 작아서 A4크기정도면 더 좋았을 것 같다. 수업을 시작하기 전에 웃음으로 시작해서 수업을 하고 마지막은 밝은 음악으로 마무리하기를 권장한다. 억지로라도 웃는 얼굴을 하면 뇌에서 웃는 얼굴을 그대로 인지하게 되어서 기분이 좋아진다고 한다.

이책의 내용에서 몇가지는 바로 어르신들에게 보여주고 간단하게 시간을 보낼 수 있을 것 같다.

이글은 컬처블룸을 통해 제품 또는 서비스를 제공받아 작성한 글입니다.

실버 강사에게 꼭 있어야 할 안내서

얼마전에 실버강사양성 48시간 과정을 마치고 수강생 중에 장기간 다른 기관의 교육을 받은 이가 있어 그는 여러 커리큘럼으로 교육받고,자격증을 서너가지 이상 취득, 그런데 정작 현장 수업을 나가려고 하니 무엇을 해야할지 몰라해 필자가 바로 나가서 수업할 수 있는 프로그램을 제공해 주었다고 한다. 52주 시니어 학습 프로그램 요즘 같이 노인 유치원이 생기고 있는 이때 꼭 필요한 학습 프로그램인 것 같다. 노인유치원보다 노인 대학이 정말 듣기도 좋고 기분도 좋아지는 것 같다. 추천사에 치매 예방 활동 도서로도 좋다가 하고 있다.

이 책이 왜 필요한가에 대해 잘 알려주고 있다. 이미 우리나라도 고령화사회로 왔기에 누구나도 걱정하고 두렵고 힘든 부분일것이다 이 책을 통해 1년 52주 프로그램의 도움을 받아보자 

색깔 사물은 무엇이 있는지, 색인지 기능 향상 및 색깔별 사물을 기억해 낼 수 있고 야채 박수를 통해 감자,고구마,오이,호박 박수를 쳐본다.

학습지도 나와 있어 색깔 사물을 확인하고 활동으로 빨간색에는 노란색으로, 노란색에는 파란색으로, 파란색에는 보라색으로, 보라색에는 빨간색으로 동그라미안을 색칠해 보는 학습지 활동을 한다

특히 어르신들은 절기행사를 더 잘 알고 그 기억을 다시 새롭게 해주기 위해 정월대보름 어떻게 지냈었는지, 회상할 수 있는 학습을 통해 정서 지원을 하는 활동, 기억을 통해 정월대보름 무엇을 먹을것인지 어떻게 오곡밥을 할 것인지등 다양한 활동이 이뤄질 수 있다.

이 책속에 엄청난 정보들이 한 가득임을 보게 된다. 시니어를 위한 뇌인지 학습 지도서가 많은 도움이 될 것이다. 

이 글은 컬처블룸을 통해 제품 또는 서비스를 제공받아 작성한 글입니다

어느날인가 부터 시니어 교육에 대한 관심도가 높아졌습니다. 그래서 여기저기 시니어에 대한 정보를 취합하게 되었죠. 그러던중 최근 눈에 들어온 도서!

시니어를 위한 뇌 인지 학습 지도서

사실 저도 시니어교육에 관심이 많다보니 공부를 하고있긴 한데요 지금 하는 업무에서 크게 벗어나지 않는다는 것을 최근 알게 되었습니다. 그리고 이 책을 보는 순간 더 많이 느꼈어요. 아이들 지도와 시니어 지도가 비슷하다는것!!

저자인 박소현 작가님은 노인요양기관 봉사를 다니시면서 강사활동까지 하시게되고 그렇게 자격증만 70여개를 취득하셨습니다. 그렇게 경력이 쌓이다보니 이번 책으로 강사님들에게 도움이 될 책을 출간하게 되었답니다.

이 책은 매주 뭘 해야 할지 어려움을 겪다가 준비된 프로그램을 가지고 수업만 하고 오는 것이 너무 좋았었기에 그것을 1년동안 52주 프로그램으로 만들게 된 것이라고 합니다. 강사들에게만 필요한 것이 아닌,경로당이나 어르신들과 함께 사는 가정이라면 부모님들 치매 예방을 위해서도 필요하다는것!!

시중의 교재들과의 차별점

현재 시중에 나와 있는 서적들을 살펴보면 강사의 역할,강사들의 자세,웃음 지도 가이드,체조나 요가,노래서적,미술 교재들은 많지만 뇌인지 학습 가이드는 찾기가 어려웠기에 그에 맞춤으로 담아놓았으며 가정에서도 편리하고 쉽게 활용할 수 있게 담아놓았습니다.

집에 노인분이 계시거나 이런 쪽으로 관심이 있는 분들이라면 꼭 추천드리고 싶은 도서!! 꼭 확인해보시면 좋을 것 같습니다!!

[위 도서는 컬처블룸으로부터 제공받아 성실하게 진실하게 작성하였습니다.]

나이가 들면 점점 아이로 회귀한다고 하지만 아이와는 확실히 다른점은 아이는 전혀 몰라서 아이지만 노인은 뇌 인지가 조금씩 노화되기 때문에 아이처럼 돌아간다는 점에서 차이가 있습니다. 이 말이 어떤 의미냐면 아이처럼 교육은 하되 그 존엄성마저 해치면 안된다는 의미입니다.

예전에 어머니께서 요양원에서 원장으로 계실 때의 이야기를 들어보면 노인들의 뇌 인지능력이 조금씩 노화되는 것은 맞지만 예전에 활동하였던 기억은 그대로 남아있어서 소일거리를 어떻게든 만들어주고 뇌가 노화되지 않도록 옆에서 도와주는 것이 가장 중요한 역할이라고 하였습니다.

"시니어를 위한 뇌인지 학습 지도서"는 그런 기준에 맞춰서 노인들의 뇌 인지능력을 유지할 수 있도록 한다는 점에서 꽤 흥미로웠습니다. 주변에서 보기 쉬운 사물을 연계하여 수 인지능력을 향상하는 방법을 사용한다는 것은 단순히 눈에 현출되는 것을 넘어 과거 접하기 쉬웠던 물건을 사진에 첨부함으로써 과거의 회상까지 할 수 있다는 점이 끊임없이 뇌를 사용하게끔 도와주는 역할을 한다는 생각이 들었습니다.

분면 시니어는 예전과는 다른 인지능력을 보여줄 것입니다. 과거에는 그 누구보다 현명했고 그 누구보다 뛰어나보였지만 점점 나이가 들수록 그런 모습보다는 점점 세상에서 멀어만질 것 같은 느낌을 확실히 받습니다. 그러나 나이가 들어서도 뇌 인지능력을 끝까지 보유하는 분들도 꽤 많습니다. 그런 분들의 공통점은 은퇴 후에도 끊임없이 뇌를 사용했다는 점입니다. 그 역할은 주변에서 해야한다는 것이 분명하기에 "시니어를 위한 뇌인지 학습 지도서"통해서 학습프로그램을 꾸려보는 것은 어떨까 생각해봅니다.

**이 글은 컬처블롬을 통해 제품 또는 서비스를 제공받아 작성한 글입니다.**

저출산에 대한 문제가 우리 사회의 커더란 이슈이다. 그와 더불어 수명이 길어져 노인 인구의 증가 또한 우리가 고민해야 될 과제중 하나이다. 노인 인구의 증가에 따른 가장 큰 이슈가 바로 치매 인구의 증가가 아닐까 한다. 치매로 인해 본인 뿐만 아니라 가족의 적극적 돌봄 또는 요양 기관의 도움이 필요한 상황에서 그것이 원활히 되지 못하는 것을 우리 주변에서 많이 목격하게 된다. 그래서 치매를 방지하고자 미리 노력하는 것이 무엇보다 중요하다고 생각한다.

이 책은 그러한 현장의 가장 앞에서 오랜 경험을 가진 실버강사 분이 쓰셨다. 치매에 대한 여러 책을 보았지만 이와 같이 실버 강사를 위한 책은 처음 보았다. 색 인지, 수 인지, 언어 인지 등의 분류를 통해 강사가 바로 바로 활용할 수 있는 수업 자료와 방법이 모두 담겨있다. 책을 보다 보면 저자가 강단에서 박수를 치고 웃으며 열심히 강의하는 모습이 그려진다.

오랜 시간을 거쳐 저자가 만들었을 이 자료는 강사를 하는 이들에게 보물과도 같다. 또 한 막연하게만 느껴지던 실버강사라는 것이 어떤 것일지 충분히 가늠이 되게 한다. 물론 집에서도 ppt를 설명할 필요까지는 없겠지만 이 책에 나온 다양한 방법으로 직접 우리의 부모님들에게 활용해 볼 수 있다. 이 책에 나온 방법들은 특별한 준비물이 아닌 우리 일상에서 쉽게 접할 수 있는 것들을 활용했다는 것이 매우 좋다. 이 책이 분명 우리 사회의 치매 인구를 줄이는데 큰 몫을 하리라 생각된다. 출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함

사회복지사로 일하면서 많은 어르신 들 중에 가장 많이 만나는 유형은

치매를 가지고 있는 어르신인 것 같아요.

막상 이 일을 하기 전에는 치매라 하면 기억을 잊어버리고 기억 못하는 질병이라고만 생각했지만

이 일을 하고나서는 치매가 일어나는 여러 원인과

치매의 증상으로는 기억력 저하 말고도 여러 증상들을 가지고 있다는 사실을 알게 되었죠.

그리고 어르신이 어느 증상을 가지고 있느냐에 따라서

인지 관련 프로그램도 달라질 수 있다는 사실들을 알게되었는데요.

물론 저 같은 경우에는 직장에서 사용하고 있는 프로그램을 돌려서

어르신에게 맞는 활동지를 만들어내 제공하는 정도였고,

계속 오랜 시간 사용을 하다보면 내용들이 반복되고 있더라고요.

물론 치매 어르신들은 처음 하는 활동북으로 느끼는 분들이 많으시겠지만요.

아마 제 욕심일 수도 있지만 더 많은 더 다양한 프로그램을 소개해드리고 싶은 마음에 이 책을 읽게 되었는데요.

오늘 서평할 책은 바로 박소현 작가님의 시니어를 위한 뇌 인지 학습 지도서 입니다.

이 책은 박소현 작가님께서 수년간 현장에서 실제 적용했던 모든 사례를 한 권으로 정리한 책인데요.

그동안 수업을 해온 것들을 토대로 1년 52주 프로그램을 만드셨다고 해요.

이 책은 치매 예방 활동 도서로 만들어졌다지만

저 같은 경우에는 치매를 걸리신 어르신들의 남은 인지 능력을 향상, 유지 시키기 위해

이 책은 저에게 많은 도움이 되겠다 싶더라고요.

그리고 시중에 나와있는 책들 같은 경우에는 이론이라거나 활동지가 들어있는 책이 대부분이였다면

놀이와 관련된 프로그램 책들은 없더라고요.

아이들 육아서를 보면 놀이북들이 많이 있는데 어르신에게 맞는 놀이북이 있었으면 좋겠다 했는데

이 책이 바로 제가 찾던 그런 어르신들을 위한 뇌 훈련 놀이북이랍니다.

이 책의 구성을 살펴보자면

1장. 색 인지 학습

2장. 수 인지 학습

3장. 언어 인지 학습

4장. 필요에 따라 골라 쓰기

총 4장으로 나뉘어져 구성되어있답니다.

이 책은 활동지(사진)를 통해 하는 프로그램도 있었고, 만들기 프로그램들도 있었는데요.

우리 어르신들도 이런 활동지 좋아하시는데 할 정도로 친근하게 다가온 프로그램도 있었고요.

이걸 이렇게 접목해서 해도 좋겠다는 프로그램들도 많이 있었어요.

저 같은 경우에는 치매 어르신들을 대상으로 하기 좋은 프로그램을 찾기 위해 읽었는데

생각보다 정말 많은 도움이 된 것 같아요.

물론 똑같이 사용하기에는 저와 함께 하는 어르신들이 어려워할 만한 부분이 많이 있어서

조금은 난이도를 낮추어 하면 좋을 듯 싶더라고요.

그리고 이 책이 치매 어르신에게만 도움이 되는 책이냐 그런건 아니고요.

제목처럼 시니어를 위한 모든 어르신에게 접목하여 할 수 있는 프로그램들이 많이 있어서

어르신을 만나는 일을 하는 저 같은 경우나 어르신 대상으로 교육을 한다거나

관련 일을 하시는 분들에게 많은 도움이 될 것 같더라고요.

치매 예방 활동 프로그램을 계획할 때 많은 도움이 될 책이라고 보여지는 책이었어요.

지금까지 실버 기관 강사들이 필독해야 할 52주 시니어 학습 프로그램이 담긴 책

시니어를 위한 뇌 인지 학습 지도서 서평이었습니다.

읽어주셔서 감사합니다:)