옛날부터..전해져 내려오는 이야기중에 "세가지 소원"이라는 이야기들의 하나둘씩 있습니다.
현재에 와서 상상속의 이야기지만.나에게 세가지의 소원이 있다면..이런 재미있는 상상을 할때..재미와 또는 즐거움을 줄수 있는 선물까지도 있답니다.

새미와 푸리＞이야기는 처음 문학계에 발 디딘 이경화님의 이야기..
처음부터 작가의 길을 걸었던것이 아닌..이세상의 모든 일들을 해본..그리고 모든 경험과 힘들었던 삶은 살아왔던 작가이기에 이 책에 손길이 더 빨리 갈수 있었습니다.

새미는 책속의 주인공이랍니다..음치인데다 내가 하고 싶은 이야기를 단번에 하지 못하는 어찌보면 답답한 아이이기도 합니다.그런데 새미에게는 어느날..날개달린 요정이 나타나지요..새미가 ＜푸리＞라고 이름을 붙여주었답니다..
푸리는 새미에게 세가지 소원을 말하라고 합니다.단 한가지 소원이 해결되면..두번째 소원을 바랄때는 첫번째 소원이 없어진다고요..
무심코 던져버린 새미의 그림대회에 1등하고 싶다는 이야기..
모든 사람들을 감동하게 만드는 그림을 그려놓고 상을 받고..새미에게 무관심에 무시까지 했던 담임선생님까지도..새미에게 기대를 하고 새미를 전의 새미라고 생각하지 않습니다.
그리고..춤대회가 있는 방송출연에서 당연코 새미가 일등할줄 알았는데..다른 사람이 1등을 하게 됩니다.그때 자신은..알게 되지요.노력도 하지는 않은 사람은..결코 노력한 사람을 넘어설수 없다는 것을요..이제는 새미가 어떤 소원을 빌까요?
소원을 빌기전에..새미는 자기가 정말로 하고 싶었던 연극공연을 하게 됩니다.
힘들고..대사외우는 것도 버겁지만..새미는 자신의 힘으로 하려고 노력합니다.
그리고 푸리와 영원히 함께 있고 싶다는 것을 소원으로 빌게 되지요..

새미가 어떤 선택을 했던 간에.새미는..세가지 소원을 통해서 알아내었던 진실이 있었을거에요..우리 아들도 이 책을 읽으면서 작가가 말하려고 하는..그 생각을 알아차렸으면 좋겠네요..

  주인공 ＜새미＞는 수업시간에 선생님 말씀에는 귀 기울이지 않고 딴청만 피우다 혼나기 일쑤인 '문제아'일 수도 있다. 또 선생님이 지시한 내용을 제대로 이해하지 못해 늘 엉뚱한 내용으로 대꾸하다 혼나기 일쑤인 '학습부진아'일 수도 있다. 새미는 상상력이 뛰어나 ＜임금님은 당나귀 귀＞에 나오는 등장 인물로 '임금님'도 아니고, '이발사'도 아닌 '귀'를 주인공을 뽑을 정도다. 나라를 잘 다스리고 백성을 위한 정치를 하기 위해서는 백성의 목소리를 잘 들어야 하니까 임금님의 귀의 ＜수호천사＞가 있어야 하니까 '귀'가 주인공이란다.

  어느 날 새미에게 '소원을 들어주는 요정' ＜푸리＞를 만난다. 푸리는 새미가 상상을 많이 하기 때문에 새미의 몸 속에서 나올 수 있었단다. 푸리는 새미에게 '세 가지 상상'을 '현실'로 이루어지게 해준단다. 단, 다음 소원을 빌면 앞선 소원은 효력을 잃고 사라지게 된단다. 상상력이 뛰어난 만큼 첫 번째 소원도 바로 빈다. 그 소원은 바로 '그림을 잘 그리고 싶다'였다. 얼마 남지 않는 '미술 대회'에서 1등을 해보고 싶었기 때문이고, 한 번이라도 친구들과 선생님 그리고 엄마에게 인정받고 칭찬받고 싶었기 때문이다.

  당근 1등은 떼어놓은 당상이었다. '소원 들어주는 요정'의 힘 때문에 ＜뛰어난 재능＞을 선물 받은 셈이기 때문이다. 그 뒤에 따라온 선생님의 칭찬과 친구들의 부러운 시선을 받은 새미는 예상하고 있었지만 정말 기분 좋았다. 새미는 바로 두 번째 소원을 빌었다. 이번엔 '노래를 잘 부르고 싶다'였다. 학교 안에서 유명해지니 이젠 TV에 나가 더 널리 유명해지고 싶었기 때문이다. 푸리는 곧바로 ＜노래 잘 부르는 재능＞을 새미에게 주었다.

  강호동이 진행하는 ＜스타킹＞이 쉽게 연상되는 대회에 나가 새미는 가뿐(?)하게 예선통과를 하고 본방송에 나가게 되었다. 그런데 놀라운 사실은 그곳에 나온 다른 출연자들에게도 '소원 들어주는 요정'이 있었다는 사실이다. 그렇다면 모두 ＜뛰어난 재능＞을 갖게 된 셈인데 과연 1등은 누구? 다름 아니라 ＜타고난 춤꾼 박민혁＞이 1등의 영광을 안았다. 왜 그랬을까? 민혁이는 누구보다도 열심히 ＜노력＞했기 때문이다.

  1등을 하지 못한 새미는 실망해서 슬펐고, 친구들도 '그럼 그렇지'하듯 새미를 대해서 더욱 서운했다. 그렇지만 새미는 '재능'은 '노력'을 이길 수 없다는 진실을 깨닫는다. 그리고 자신의 꿈이 무엇인지 곰곰이 떠올리고 ＜연극 배우＞로써 '경험'을 쌓는다. 마침 학교에서 [너는 특별하단다]를 소풍 때 연극하기로 하여서 주인공 역을 두고 '연기 배틀'을 해서 반친구들의 열광을 받으며 당당히 주인공 역을 따낸다. 무언가 '하고 싶은 것'을 찾아내어 즐겁고 스스로 ＜노력해서 얻을 수 있는 기쁨＞을 맛본다.

  아직 세 번째 소원을 빌기도 전이다. 과연 새미는 세 번째 소원으로 무엇을 빌까? 아마 '연기를 잘하고 싶다'고 빌면 아주 쉽게 ＜재능＞을 얻을 수 있을 것이다. 그렇지만 쉽게 얻은 재능으로 얻는 것이 과연 즐거울까?

  이 책의 주제는 쉽게 얻은 재능보다 어렵지만 스스로 노력해서 얻은 경험으로 자신이 바라는 것을 이루는 것이 더욱 즐거운 일이다라는 것이다. 당장 어려운 일에 맞닥뜨리면 헤쳐나가기는커녕 주저앉고 싶고 다른 누군가가 나타나 척척 해결해주었으면 좋겠다고 상상하기 일쑤다. 그렇지만 늘 이런 식이라면 정말 아무 것도 배우지 못해 정말 무능한 사람이 되고 말 것이다. 어릴 때부터 늘 이렇다면 정말 큰일이겠다. 아무쪼록 어린이들이 읽고 힘들더라도 스스로 해내는 것이 정말 소중하다는 것을 깨닫기에 더할 나위 없는 책이다. 더불어 새미와 푸리의 결말은 무엇일까?

요정하면 보통 어떤 모습이 생각나나요? 
이런 모습?




＜새미와 푸리＞에 나오는 요정도 비슷하긴 한데 더 장난꾸러기 같고, 또 착하고
무엇보다 소원을 들어주는 요정입니다.
아이들이 가장 좋아하는 요정이라고 할 수 있죠.

오랜만에 재미있는 동화를 보았습니다. 

이 책을 읽으면서 내내 든 생각은 작가가 상상력이 아주 풍부한 사람이구나 하는 거였습니다. 

요정 '푸리'는 주변의 살아있는 생물에서 '색'을 빌려와야 힘이 난다는 것도 그렇고...

물론, 3가지 소원을 들어주는 요정 이야기는 지금까지 아주 많았다는 점도 있긴 하지요.

하지만 ＜새미와 푸리＞에는 다른 점이 있습니다.

부모들이 자신의 아이에게 해주고 싶은 잔소리를 재미있는 이야기로 풀어냈다는 점입니다.

보통 부모들이 공부 못하는 자기 아이들을 변명할 때, "우리 아이는 머리는 뛰어난데 노력을 안 해서.."라고 하잖아요.

그런데 머리는 나빠도 열심히 노력해서 공부를 잘 하는 것이,
머리가 좋아도 노력을 안 해서 공부 못하는 것보다 백 배 더 좋은 거잖아요.

머리가 나쁜 사람이 노력을 하면 자기 꿈을 이룰 수 있지만

머리 좋은 사람이 머리만 믿고 게으름을 피우면 절대로 성공할 수 없으니까요.

그런데 이런 이야기를 자녀에게 해주려고 하면 아이들은

"우리 엄마는 또 잔소리 시작한다"며 귀를 딱 틀어막습니다. 
＜새미와 푸리＞는 부모들이 꼭 해주고 싶은 이런 잔소리를 아주 재미있는 이야기로 풀어냈습니다.

중간중간에 작가가 건너 뛴 듯한 부분... 예를 들어 '나리의 아이'의 세 번째 소원인 '아빠 얼굴 기억하기' 같은 경우 부모가 이혼을 한 건지, 아빠가 병원에서 돌아가셨는지 확실하지 않은 듯한 부분 등이 궁금하기는 합니다.
하지만 소심한 옹알이쟁이 새미가 상상의 요정 푸리의 도움을 받아 자기 안에 숨겨진 재능을 찾아가고,
춤꾼 박민혁을 통해 노력의 가치를 깨닫고 자신도 요정의 힘을 빌리기보다는
스스로 노력하게 된다는 이야기는, 초등학생들이 보기에 딱 알맞도록 되어 있습니다.
아이들이 읽고 나면 타고난 재능보다 자신의 노력이 얼마나 더 큰 힘이 되는지 알게 될 것입니다. 

저도 내 소원을 들어주는 이런 예쁜 요정 하나 친구로 있었으면 참 좋겠습니다.ㅎㅎ

＜바람의 아이들-새미와푸리＞는 '돌개바람' 시리즈 중 한 권이랍니다. 많지 않은 글의 양으로 아이들이 읽기 어렵지 않도록 하면서도 깊이 있는 이야기를 들려주고 있지요.

 주인공인 새미는 학교에서는 늘 핀잔을 듣고 집에서는 근심거리가 되는 여자아이랍니다. 머릿속에는 재미있는 생각이 잔뜩 있지만 좋아하는 친구랑 말 한마디 나누기도 어려울 만큼 소심하고, 상상력 하나만큼은 자랑할 만하지만 아무도 알아주지 않지요. 그러던 어느 날, 새미에게 놀라운 일이 벌어집니다. 날개가 달린 조그만 요정이 나타나더니, 아무런 조건없이 새미가 말하는 세 개의 소원을 들어주겠다고 하는 것이었지요. 다만 진짜 소원은 하나뿐이라서 하나의 상상이 현실이 될 때마다 먼저 소원했던 상상은 현실에서 사라지게 될 거라고 말하게 됩니다.

 이 이야기의 시작부터 정말 흥미진진하더라구요. 세 가지 소원을 들어준다는 것은 그리 낯선 이야기가 아니지만, 진짜 소원은 세 가지 소원 중 하나이기 때문에 상상이 현실로 되는 순간 먼저 소원했던 상상은 현실에서 사라진다는 조건이 너무 재미있으면서도 깊이가 느껴졌답니다. '상상'과 '현실'의 세계를 함께 생각할 수 있는 시간이 되었지요. 아주 다르면서도 또 같을 수 있는 두 관계에 대해서 말이지요. 아이들에게도 좀 어려울 수 있지만 새롭고 가볍지 않은 이야기거리를 던져 주고 있는 듯 싶네요.

 새미는 요정에게 '푸리'라는 이름을 지어주고, 첫 번째 소원을 빌게 됩니다.

 "그림 대회에 나가서 상을 받고 싶어."라고요.

 소원의 내용만 봐서는 별거 아닌 소원인 듯 싶지만 그래서 소원이라고 하기에는 아까울 수 있지만 새미에게는 간절한 소원이 아닐 수 없답니다. 지금껏 한 번도 칭찬을 받아보지 못했고 늘 할 줄 아는 게 없어서 슬퍼하던 새미이니깐요. 이 부분에서도 아이들은 책을 읽으면서 새미와 공감대도 형성할 수 있을 듯 싶고 새미를 통해 자신감을 얻을 수도 있을 듯 싶네요. 새미는 소원대로 근사한 그림을 완성하게 되고 정말로 대상을 받게 됩니다.

 새미의 두 번째 소원은 노래를 잘해서 텔레비전에 나가고 싶다는 것이었지요. 새미는 엄마를 닮아서 음치지만 역시 두 번째 소원도 이루어지게 됩니다. 재주 많은 아이들이 출연하는 프로그램에 나가게 된 새미는 이제 스타 대접을 받게 되지요. 집에서도 학교에서도 엄청난 기대를 한 몸에 받고, 친구들에게 폭발적인 인기를 끌고 있으며, 수지는 새미에게 "나는 처음부터 네가 좋았어. 우리 친하게 지내자"는 쪽지를 보내오기도 합니다. 새미의 앞날에 거리낄 것은 하나도 없어 보이지요.

 이제 마지막 소원을 빌어야 할 시간이 다가왔답니다.새미는 좀 더 특별한 아이가 되어 인기를 끌고 싶지만 소원을 비는 대신 자신의 힘으로 연극 주인공에 도전하게 됩니다. 그리고 놀랍게도 아이들에게 감동을 주고 주인공으로 뽑히는 결과를 얻게 되지요. 

 ＜새미와 푸리＞는 어떤 소원이든 이루어진다는, 누구나 한번쯤 꿈꿔 볼 만한 상황을 제시하고 있으면서도 결코 거기서 끝나는 것이 아니라 기본을 저버리지는 않고 있답니다. 바로 꿈처럼 한 번에 이루어지는 것이 아니라 내 자신이 노력하고 생각한대로 하나씩 천천히 이루어진다는 것이지요. 바로 아이들에게 자신감과 노력의 중요성을 일깨워주고 있답니다.

'바람의 아이들'에서 펴낸 돌개바람 시리즈의 스물 아홉번째 책이다.  새미라는 이름의 귀여운 여자아이가 주인공으로, 집에서나 학교에서 크게 인정받지 못하는 아이라 할 수 있다. 첫 페이지의 그림 그리는 부분에서 선생님과 친구들의 반응을 통해 새미가 학교에서 어떤 아이인지가 상징적으로 드러나고 있다.  무엇 한가지 똑 부러지게 잘 하지 못하는 그저 평범하기만 한 아이. 아니 그보다는 조금 엉뚱한 부류에 속해 자주 지적을 받으며 의기소침한 아이 쪽이 가까울 것이다. 솔직히 선생님의 태도는 화가 날 정도다. 새미의 담임 같은 선생님들이 사실은 많은 게 현실이다.  

새미는 누구에게 인정받지 못하는 아이지만 누구도 모르는 자신만의 세계를 가지고 있다. 바로 상상의 세계... 그리고 화단의 꽃송이들, 새들, 고양이 등 주변의 아름다운 것들과 소통할 수 있는 마음이 따뜻한 아이다. 그림을 가지고 비난을 받을 때의 표정과 화단의 꽃들과 인사를 나눌때의 새미 얼굴은 천지차이다. 학교에서는 친구들 앞에서 면박을 당하고 집에 돌아온 새미는 엄마가 누군가와 통화하며 자신의 이야기를 하는 것을 듣게 된다. "애가 멍청하게 있는 게 쓸데없는 공상이나 하는 것 같고 언제 철이 들려는지 걱정이지 뭐." 학교에서 상처입은 마음을 기대어 위로받고 싶었을 새미는 엄마의 말로 인해 더 큰 상처를 받는다. 
'수지처럼 예뻤으면 사람들이 날 좋아해 줄 텐데. 하늘이는 씩씩하게 수지한테 먼저 친구 하자고 했지. 용기는 과학을 잘하고 다운이는 말을 참 잘하는데. 나는 아무것도 할 줄 아는 게 없어. 엄마 말이 맞아. 노력도 안 하니까 나는 너무 나쁜 애인 거야.' 
참 무서운 생각이다. 새미는 자신에게 부정적인 주변 사람들로 인해 스스로도 나쁜 애라는 생각을 내면화한다. 

새미는 우울한 기분을 떨쳐내려고 그림대회에 나가 대상을 받는 상상을 한다. 대상을 차지한 새미는 반에서 우상이 되고, 부모님은 새미를 자랑스러워한다. 평소 쥐어박기를 잘하던 선생님은 '우리 반에서 가장 훌륭한 학생'이라며 꼭 안아주기도 한다. 새미의 상상을 통해 작가가 말하고자 했던 것은 무엇이었을까. 급변하는 사회에서 숨막히는 경쟁으로 쉼없이 내몰리는 아이들의 심리는 불안하고 초조하다. 1등만이 스포트라이트를 받는 세상. 인성이나 성실성, 노력하는 과정보다는 결과에 주목하는 현실이 참 씁쓸하게 읽힌다.

어쨋든 힘겨운 새미앞에 몽글몽글 작고 귀여운 요정이 나타난다. 상상속에서 존재하는 작은 요정은 어떤 조건도 없이 세 가지 소원을 들어주겠다고 말한다. 사실 뾰로롱 하고 요정이 나타나 시험 답안을 알려주었으면 하고 바랄때도 많았으니 상상속에서 이런 요정이 나타난다고 해도 크게 무리는 아니다. 특히 공상이 취미이자 특기인 새미같은 아이에게는...  

새미는 첫 번째 소원으로 그림대회에 나가 상을 받고 싶다고 말한다. "학교 망신이야" 이런 저런 기분나쁜 얘기들을 듣게 되는 새미.. 실제 이런 상황이 벌어진다면 얼마나 상처받을까 싶다.
아무리 '푸리'의 약속을 믿는다고 해도 주변의 친구들의 악의적인 발언에 아무런 반응을 보이지 않는 새미의 마음... 뭔가 좀 아쉽다. 
새미는 그림대회에서 푸리의 약속대로 대상을 받는다. 평소의 새미를 알고 있는 사람들로서는 믿을 수 없는 상황이 벌어진 것이다. 새미 주변 사람들의 태도는 돌변한다. 왕따 비슷한 처지에서 외롭던 새미 곁으로 친구들이 몰려오고 선생님의 태도도 변한다. 멍하니 공상에 빠져있어도 무언가 구상을 하는 거라고 생각하거나 엉뚱한 그림을 그려도 이해한다는 웃음을 짓는다. 참 씁쓸한 이야기지만 주변에서 흔히 볼 수 있는 선생들의 모습이기도 해서 서글퍼진다. 어린 새미는 자신의 달라진 위상을 생각하며 달콤한 행복을 느낀다.

새미는 두 번째 소원으로 노래를 잘 불러 텔레비전에 나가고 싶다고 말한다. 또 다른 소원을 말하게 되면 그전의 소원은 사라지게 되므로 새미가 이전에 말했던 그림에 대한 소원은 사라지게 된다. 이후 다시는 그림대회에서 대상을 탈 일은 아마도 없어지겠지 아마도... 
오디션과 결승전을 통해 몇 명의 친구들을 만나게 되는데, 놀랍게도 그곳에서 푸리처럼 소원을 들어주는 요정이 다른 아이에게도 존재한다는 사실을 알게 된다. 소원을 들어주는 요정이 있으니 걱정하거나 연습할 이유도 없다. 하지만 당연할 거라 믿었던 대상이 자신이 아니라 하루에 열시간씩 춤연습을 한다고 당당하게 말하던 춤신동에게 돌아간다. 춤이 좋아 열심히 연습하는 아이... 당연한 귀결이리라. 

새미는 세번 째 소원을 말하지 않는다. 소풍에서 반별 연극 발표가 있을 때 주인공 펀의 역할을 두고 다운이와 새미가 동시에 손을 치켜든다. 맥스 루카도의 '너는 특별하단다'는 자존감의 문제를 다룬 그림책이다. 주인공 펀은 주변의 웸믹들로부터 부정적인 피드백을 계속 받게 되면서 자신의 정체감에 심각한 문제를 안게 된 나무 인형이다. 그를 만든 목수의 긍정적인 지지와 격려로 용기를 되찾은 펀은 이후 당당한 삶의 태도를 견지하게 된다. 
다운이와의 연기 대결에서 당당히 자신이 하고 싶던 역할을 맡게된 새미는 이제 더이상 푸리의 도움이 없이도 스스로의 자리를 견고하게 지켜낼 수 있게 되었다. 두 번의 신비로운 경험을 통해, 특히 끊임없이 노력하며 자신의 꿈을 키워가는 춤신동을 통해 새미는 특별한 깨달음을 얻었다. 노력하는 과정에서 조금쯤은 부족해도 상관없다는, 최선을 다하는 것이 결과만큼이나 중요하다는 통찰은 이후 새미의 삶에 커다란 힘이 될 것이다.

대체적으로 씁쓸한 느낌을 지울 수 없다. 새미의 주변인들이 보여주는 모습들... 변하는 모습들... 그것이 현실이라는 자각.

어렸을때 작은 소망이 있었다면 만화속에 나오는 요술봉을 가진 요정이나 할머니가 
내게 찾아와 소원을 들어주는 것이었다. 그렇게 한때는 환상속에서 언젠가는 누군가가 나를 찾아올거라는 기대를 하기도 했었고
그러면서 나름대로 희망을 안고 살았던것 같기도 하다 하지만 이제 어른이 되어 한때 꿈을 사라졌지만 그래도 그런 시간들이 소중하게 추억으로 남아있어 아직도 생생히 기억하고 있는것 같다. 새미와 푸리 이야기도 이렇게 세가지 소원을 들어주는 이야기인데
학교생활에 늘 자신감없고 대답한번 크게 하지 못하고 무얼해도 인정받지 못하는 우리의 새미가 그렇게 늘상 힘들게 학교생활을 하던 가운데 자신만의 상상을 하게 되는데 이런 상상을 자꾸 하게 되면서 어쩌면 자신만의 탈출구를 찾아나선것 같기도 하다
아무리 위기에 몰리고 궁지에 몰려 있어도 자신이 늘 자기자신을 믿어주고 또 어떻게든 희망을 버리지 않고 살아간다면 이렇게 행운도 함께 할수 있다는것을 보여주는것 같다.


어느날 우연히 만나게 된 푸리는 상상속의 요정이다. 상상을 많이하는 친구들에게만 찾아온다는 푸리는 작은 요정같이 생겼다.상상을 많이 하는 아이들에게 찾아와 정말 그 상상들이 하나씩 실제로 일어날수 있도록 도와주는 작은 사람 푸리는 이렇게 새미와 만나서 새미에게 소원을 말해보라고 한다, 하지만 한가지 소원을 들어주고 또 다른 소원을 말하게 되면 이미 들어준 이전 소원은 모두 사라진다는것을 명심해야 했다. 새미는 그동안 억누르고 살았던 자신의 생활들을 돌아보면서 친구들과 선생님에게 늘 무시당하던 그림 실력을 뽐내고 싶어서 소원을 말하게 된다.그래서 정말 그림대회에서 상을 타게 되는 영광을 안게 된다 자신의 본 실력은 아니었다지만 너무 주변 반응들이 확 달라졌기에 새미는 놀라기도 했었고 친구들의 부러움과 선생님의 친절함에 너무 기분이 좋아졌다.
이렇게 새미는 오래전부터 친구들과 선생님의 관심을 받고 싶었던 그냥 평범한 아이였을뿐인데 우리는 무조건 어디서든 능력이 있어야 더 좋아하고 관심을 보이는게 아닌가 싶어 마음이 씁쓸해졌다.

이렇게 하나씩 소원을 말하다가 결국 새미는 이건 진짜 소원이 아니고 진짜 현실이 아니란것을 알게 된다. 자신과 같은 아이가 또 있었기에 충격을 받은것이다. 그리고 진정한 자신을 만나기 위해서는 자신이 노력해야 한다는것을 알고 푸리에 도움없이 스스로 연기를 시험해 보기도 한다. 노력하면 된다는것을 알고나서는 세번째 소원은 푸리와 함께 하는것으로 말해버리는 새미는 이제 자신감이 충만해서 어디서든 푸리의 도움없이도 충분히 멋진 삶을 살아갈것이다 누구의 도움을 바라기만 한다면 진정한 자신을 만날수 없다 이렇게 자신감이 늘 가득한 아이인 새미는 이제 어디서든 두각을 나타낼거라 믿는다 자신을 믿어준다는것이 가장 중요한것임을 분명히 알수 있었던 소중한 책이었다.

＜새미와 푸리＞의 겉표지의 색을  보니 5월의 산빛깔을  옮겨놓은 듯 하여 참 싱그럽다.

며칠전부터 연노란빛을 띠며 돋기시작했던 뒷산 나무의 새순들은 며칠전 비를 흠뻑 맞고는 더욱 풍성해진 느낌이다.

여름날의 짙푸른 녹음보다 나는 5월의 연노란빛깔을 더욱 사랑한다. 

연노란빛 새순들은 여린 듯 가날프며 아직 날개를 펼치지 않은 나비의 날개처럼 마치 미래의 이야기를 가득 품고있는 듯하여 마냥 좋다.

그 연노란빛이 나에게 말을 걸었다. 

상상력이 풍부한 새미는 학교 선생님에게도, 엄마에게도, 친구들에게도 이해받지 못하는 아이이다.

새미의 친구는 들판의 꽃들과 풀들, 나무들 그리고 거리의 길고양이들과 곤충친구들이다.

새미는 상상력이 참 풍부한 아이다.  그러나 주변의 그 누구도 새미의 그런 상상을 눈여겨보지도 않고 규범에 규율에 정해놓은 틀에 어긋난나며 새미의 마음에 채찍질을 해댄다. 어른들이 다 그렇지 하는 생각에 잠시 잠기다가  뜨끔거리게 된다. 그 어른이 바로 나인데 하고 고개를 떨구게 된다.  새미를 이해 못해주는 어른들의 이야기를 들으며 울분을 토해내다가도 그 어른이 나라는 사실을 자각하기에 이르면 얼굴이 불그레 물드는 것은 어쩔 수 없다.  상상력이 빈곤한 어른인 나도 새미였을 시절이 있었나 의구심을 품게 된다.

'추억이 많은 사람들은 지나간 일들만 기억하거든,  그 사람들은  또 다른 세계가 있다는 것을 몰라.  상상을 하지 않는 거지.'(p.49)

내가 상상력이 빈곤한 이유를 푸리가 말한 것처럼 추억을 많이 간직하기 때문이라 항변하고 싶지만   나에게도 상상의 푸리가 나타났으면 하는 간절한 소망이 샘솟는다.  상상의 요정인 푸리가 나타나면 어떤 소원을 빌까하고 생각해보지만 욕심투성인 나는 그 많은 소원들중 세가지를 추릴려니 힘에 부쳐 이내 포기하고 싶은 생각마저 드니 그냥 이대로의 삶처럼 살았으면 하는 생각도 잠깐 든다. 선택의 길에서 이것도 저것도 선택 못하고 그 선택의 순간이 두려움으로 다가오니 모험심 투철했던 어릴 적 나의 모습이 자꾸만 그리워진다.  '15소년표류기'를 읽고는 논두렁에 나가 냉이와 망초대를 뜯어 개울가에 씻어 엄마 몰래 장독에서 꺼내온 된장을 풀고 엄마 몰래 가져온 성냥으로 지푸라기 몇개 주워다가 불을 피워서는 냉이국을 끓여먹으려 했던 그 모험심? 강한 나의 상상력은 다 어디로 사라진 것인가...이런 이야기를 아들, 딸에게  들려주면 어떤 반응을 보일지 궁금해진다. 믿는 구석도 없었는데 항상 꿈을 꿨던 나는 욕심쟁이였던것인지....상상력이 풍부했던것인지... 분간이 되질 않는다.

세월이 한두해 흐르면서 추억속에 감춰졌던 값진 보물을 찾아 떠나는 여행도 좋지만  인간의 평균수명이 길어진 오늘날이기에 아직 반평생밖에 살지 않은 청춘인 나의 앞으로의 상상의 이야기도 궁금해지려한다.  지난 날의  그림자속에 숨으려하지 말고 앞으로의 이야기에 한 발자국 내딛으라는 손짓같아  그 '연두빛'이 자꾸 눈에서 떠나질 않는다.  그리고 자꾸자꾸 나에게 말을 건넨다.

바람의 아이들에서 나온 새미와 푸리라는 책을 읽었답니다. 지은이는 이경화, 그림은 기헤진씨가 그렸답니다. 초등학교 저학년을 위한 책이랍니다. 제목에서 어떠한 이야기가 떠오르시나요? 현진이랑 저랑은 참 즐겁게 읽었네요~

새미는 이책의 주인공이랍니다. 의기소침하고 자신감 없는 아이랍니다. 그런 새미에게 푸리라는 요정이 나타나요.. 그러면서 세가지 소원을 이야기 합니다. 푸리는 새미의 소원을 하나하나 들어주어요. 새미는 푸리가 이루어진 소원이 다 맘에 들었을까요? 그리고 새미의 3가지 소원음 과연 무엇일까요?

현진이는 초등2학년입니다. 처음에는 글밥이 제법 잇는 이책을 보고,, 엄마 " 왠지 지루할것 같아,,,,," 하지만 왠걸요~ 페이지를 정말 정신 없이 읽어 내려가면서 저에게 질문을 했답니다 " 엄마,, 엄마는 어떤 3가지 소원을 빌고 싶어? " "오잉...

ㅎㅎㅎ 재미있다면서 저녁에 밥먹는 시간도 약간 미루면서 보았답니다.

이책은 현진이가 독서 활동을 하고 저녁시간에 제도 읽었는데요. 아이가 재미있다고 할만 하더라구요. 그리고 우리가 일상적으로 알고 있는 요정과는 푸리가 약간 달랏어요. 그러면서 새미는 3번째 소원을 무엇을 빌었을까요~

새미는 푸리와 함께 하고픈 소원을 빌었고,, 현실로 이루어진다고 했답니다.

현진이는 이 책을 읽고,, " 나도 푸리와 같은 요정이 있었으면 좋겠다고 했어요..." 그러면서 독서록에도 새미처럼 그런 3번째 소원을 빌게 될것 같다네요. 현진이는 푸리의 어떤 부분이 맘에 들엇을까요?

처음에는 글밥이 제밥있어 관심을 잃어 했지만 아이가 읽으면서 책에 빠져 드는 모습이 가슴 뿌듯했답니다. 저학년 아이도 조금씩 글밥이 많아지는 시점에 지루하지 않고 즐겁게 읽은 책이랍니다.

상상이 풍부한 한 소녀의 이야기입니다.

상상력이 풍부하지만.. 사람들은 이 소녀의 장점을 보아주지 않죠.

얼마전에 '미스 리플리'란 드라마가 종영했죠.

내세울 것이 없으면 봐주지 않는 세상.

위조한 학력때문에 인생이 달라집니다.

씁쓸한 현실을 보여주는 드라마였습니다.

이 책도 약간은 다르지만 그래도 아이들 세상도 마찬가지 입니다.

친구와 어울려 놀기보다 혼자 공상을 즐기는 새미도 푸리를 만나 소원을 빌면서 달라지요.

그리기대회에서 상을 받는가하면...

노래로 텔레비전 프로그램에 나가기도 합니다.

그것으로 엄마, 선생님, 친구들은 새미를 달리 봅니다..

하지만 연극은 자신의 힘으로 이룹니다.

소원으로 얻은 행복이 참된 행복은 아니라는 것을 알려줍니다.

세가지소원-소시지 소시지와 비슷한 메시지를 줍니다.

요즘 한탕을 놀이면서 로또나 도박에 빠지는 사람들..

참된 성취감이 부족한 사람들이지요.

울 아이는 이책으로 하여금 진정한 성취감을 알았으면 좋겠습니다.

내 땀과 노력으로 얻은 결과물이야말로 진정한 성취감이라는 걸...