어느 날, 보건 선생님께서 ‘사춘기’를 한자로 풀이하면 봄을 생각하는 시기라고 말씀해 주셨다. 그때는 봄과 사춘기가 전혀 어울리지 않는다고 생각했지만, 현우의 이야기를 읽고 둘은 완전 ‘베프(베스트 프랜드)’임을 느낄 수 있었다.

  크리스마스카드 대신 받은 하나의 손 편지를 현우는 베개 밑에 넣어두고 계속 신경을 쓴다. 부모님은 물론 사촌 동생 수장이가 편지를 볼세라 현우는 하나의 편지를 비밀로 지키기 위해 서서히 문을 닫는 횟수가 늘어났다. 마음이 전해지는 손 편지라서 그랬을까? 아니면 하나에 대한 마음이 조금씩 자라고 있었던 것인지도 모르겠다.

요즘 나 또한 좋아하던 외식도 시큰둥해지고, 엄마가 내 방을 정리해 주는 것도 싫고, 특히 내 휴대전화를 가끔씩 검사하는 것도 얼마나 짜증나는지 모르겠다. 엄마는 모두 나를 위해서 하는 거라고 하시지만, 나를 여전히 어린아이 취급하는 것 같아 매번 기분이 좋지 않다. 어쩜, 현우도 나랑 똑같은지, 읽는 내내 ‘맞아 맞아’를 얼마나 속으로 외쳤는지 모른다.

  내가 갑자기 현우처럼 15cm가 된다면 우리 부모님은 어떤 반응을 보이실지 무척 궁금했다. 0원에 구입한 베프 부모님세트. 순간 부모님께서 들어오시는 기척에 작아지고 싶다는 소원이 그만 이뤄지고 말았다. 판매를 한 사춘기 천사들 원망도 잠시, 부모님께 현우의 모습을 들키고 만다. 나는 현우 부모님께서 작은 미니어처로 변한 아들의 모습을 그대로 인정하시는 모습이 너무 인상 깊었다. 아마 이 세상 부모님들은 현우 부모님처럼 우리가 마음을 헤아리지 못하고, 사춘기 마음을 툭툭 표현하고, 반항을 해도 늘 봄햇살처럼 따뜻하게 품어주시는 것 같다. 그래서 현우도 자신의 모습이 아무리 작아져도 부모님은 나를 믿어주시고 도와 주실거라는 확신이 있었던 것 같다.

  드디어 하나와 만나기로 한 날, 내 마음도 현우처럼 얼마나 쿵쾅거렸는지 모른다. 하나에게 도움을 주었던 그 장소로 현우는 킥보드를 신나게 타고 달렸다. 아니 아직은 현우가 아닌 도움을 주기 위해 내려온 하나님이다. 현우는 가방 속에 조용히 웅크리고 하나를 기다리고 있다.

   아직 여자친구가 없는 나는, 사실 현우와 하나의 마음이 어떤지 잘 모르겠다. 가수 아이유 누나를 닮은 여자친구를 만난다면 나 또한 마음을 담아 손편지를 꼭 써보고 싶다. 하나에게 답장으로 쓴 편지를 내밀자, 하나는 특별한 생일 선물이라며 현우의 편지를 소중하게 여긴다. 두근두근 둘의 마음을 아는 듯, 흐드러지게 활짝 핀 벚꽃이 두 사람을 축복하듯,

하늘거리며 사뿐히 내려 앉았다.

  하늘에 떠 있는 구름도 분홍색 솜사탕이 되어 달콤함이 두 사람의 볼에 발그레 번져 있다. 순간, 현우는 가방 안이 너무 갑갑하고 비좁다고 느낀다. 봄날에 느끼는 크리스마스의 설렘을 어찌 웅크리고만 있을 수 있을까? 그때 현우는 이제 더 이상 사춘기 천사들이 변신시킨 모습이 아닌, 몸과 마음이 훌쩍 자란 당당한 현우로 돌아왔다.

여전히 현우는 혼자 있고 싶어하고, 사촌 동생 수장이가 귀찮고, 호수와 티격태격해야 하고, 하나에게 다시 답장이 올까 기다리는, 한동안은 마음이 뒤죽박죽인 현우로 생활할 것이다. 그러나 날 믿어주는 부모님과 친구들이 있고, 여러 마음들이 뾰족 뾰족거리다 어느순간, 둥글둥글 고개를 숙이다 보면, 봄날의 사춘기가 울창한 나무가 되어 있을 것이다.

현우의 사춘기를 읽고, 이제 나에게도 본격적으로 닥칠 사춘기를 겁내 하지 않고 ,  제2의 성장을 꿈꾸며, 좀 더 씩씩하게 맞이할 수 있을 것 같다. 그래서 몸과 마음이 어엿하게 성장하여 혼자서도 당당히 설 수 있는 멋진 나의 모습을 그려보는 시간이 마냥 행복하게 느껴졌다.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ＜＜끝＞＞

이 책을 읽게 된 동기는 책의 제목이 ‘나 혼자 사춘기’라서 읽게 되었다. 

나 혼자 사춘기라는 제목에서 평범한 사춘기가 아닌 나 혼자가 갇혀버리는 그런 사춘기를 제목으로 표현한 것 같다. 그리고 지은이의 이름이 보통 사람의 이름이 아닌 오늘이라는 것에서 두 번째 흥미를 느낀 것 같다. 또 내가 지금 사춘기라서 이 책을 읽고 싶었다.

인상 깊은 장면은 현우가 킹과 왕에게 수화기에 대고 “작아지고 싶어”라고 소리쳤을 때이다. 난 그때 현우의 감정이 이해가 되었다. 나도 현우와 마찬가지로 사춘기라서 내가 실수를 했을 때 작아지고 싶다고 생각한 적이 있다. 시간이 지나면 그 일을 후회하는 마음이 현우가 느꼈던 감정 인 것 같다. 내가 현우처럼 몸이 작아진 것은 아니지만 그때의 나는 마음이 작아진 것 같다. 언젠가는 행복과 기쁨을 연료로 삼아 다시 나의 마음이 활활 타오르면 좋겠다.

김수장이 현우의 방에 들어와 사과할 때 김수장의 마음이 어떠했을지 예측이 되었다. 나도 김수장처럼 형이 있는데 형이 싫어할 줄 알면서도 형을 귀찮게 했다. 나도 형이랑 친하게 지내고 싶었기 때문이다. 그래서 수장이와 내가 비슷한 처지에 놓인 것 같아 몰입이 되었다. 현우가 킹과 왕에게 “나는 너희들 때문에 나 혼자 사춘기에 걸렸어” 라고 말하고 “다른 아이들은 성장해 나갈 때 나는 가만히 있겠지”라고 말하였을 때 내 마음에 무언가 박히는 느낌이 들었다. 나는 친구들과 관계는 좋아도 공부의 진도는 항상 느렸다. 그래서 포기하고 좌절하고 막 울었었다. 그런데 딱 이 말을 듣고 하나의 진도가 느릴수도 있다고 생각했고 나는 나의 미래를 위해 나의 사춘기를 바꾸기로 하였다. 그 이름은 ‘나만의 사춘기’이다. 나 혼자 좌절하는 그런 사춘기가 아닌 나만의 재능을 꽃 피우는 그런 기간으로 정하였다.

고호수가 현우에게 보낸 ‘너 한번 삐지면 되게 오래 가네 친구해도 오래 가겠다’라는 쪽지를 보고 내 자신을 반성 하였다. 나는 친구가 나와 오래 갈 수 있도록 맞쳐주는 걸 원해 왔는데 이 쪽지를 보고 오래가는 친구를 원하는 게 아닌 내가 오래 가 주는 친구가 되어야겠다고 다짐했다.

현우가 원래 모습으로 돌아올 수 있었다고 생각한 까닭은 현우가 변화된 자신의 모습을 인정하고 받아들였기 때문이라고 생각한다. 이 책에서 현우가 작아진 것을 변화한 사춘기의 모습을 표현한 것인 것 같다. 현우가 원래의 모습으로 돌아올 수 없었던 것은 변화된 자신의 모습을 인정하지 않았기 때문이다. 그래서 자신의 모습을 남에게 보여주었기 때문에 돌아온 것 같다.

나는 이 책을 읽으며 한 가지 영화가 떠올랐다. 바로 최근에 개봉한 인싸이드 아웃2이다. 인싸이드 아웃 2에서는 사춘기의 대표적인 감정들이 나오는 데 불안이, 당황이,부럽이, 지루함이 나온다. 인싸이드 아웃 2의 내용은 사춘기의 감정들이 원래 있던 감정들을 쫒아내고 원래 감정들이 돌아가는 내용인데 지금 나의 감정의 주도권을 잡고 있는 감정은 지루함인 것 같다. 최근의 나는 뭐만하면 지루하다 그래서 인싸이드 아웃 2의 내용처럼 기쁨이 일행이 돌아와 감정의 봄이 오면 좋겠다. 내가 나의 상태를 진단해본 결과 우울하고 엄마의 말에 귀찮아하는 것으로 보아 나는 사춘기가 맞는 것 같다. 나의 사춘기가 빨리 끝났으면 좋겠다.

 나 혼자 사춘기라는 제목을 보았을 때 사춘기가 온 나와 관련 있을 거 같아 인상 깊었고 책 제목이 사춘기여서 무언가 심각한 표지일 줄 알았는데 벚꽃이 피고 아이가 활짝 웃고 있어서 의아하였다. 그리고 지은이에 ‘오늘 지음’이라 적혀있어서 책을 샀을 때 오늘 지었다는 줄 알아 기대되었지만 한편으로는 의아했다. 나중에 찾아보니 사실은 글을 쓸 때 쓰는 이름 필명이었다.

 내가 생각하는 인상 깊은 장면 첫 번째로는 현우가 사촌 동생에게 부당한 일을 당해 살짝 밀쳤을 뿐인데 벽에 박아 울어버렸다. 그때 엄마 아빠가 와서 사촌 동생의 편만 드는 것은 잘못되었다고 생각한다. 나도 나의 사촌 동생이 내 폰을 건드렸을 때 정색하면서 화내니 삼촌과 숙모가 와서 울고 있는 사촌 동생의 편만 드는 것이 슬프고 억울했다. 이러한 경험 때문에 현우가 얼마나 억울한지 알 수 있었고 사춘기여서 더 심했을 것이라고 생각된다. 두 번째로는 사촌 동생이 뺏은 장난감을 돌려주면서 자신의 본심을 말할 때이다. 왜냐하면 사촌 동생은 형이랑 친구처럼 지내고 싶어서 그랬다는 것을 말할 때 너무 감동적이었기 때문이다. 나의 사촌 동생도 그럴지 모른다고 생각해 더욱 인상 깊었다. 세번째로는 엄마가 작은 현우도 우리 현우라고 말할 때이다. 그 말의 뜻이 현우 그 자체가 작든 크든 현우 그 자체가 존엄하다, 현우 그 자체를 사랑한다고 말하는 것 같아서 감동스러웠다. 만약에 나도 현우처럼 작은 재원이가 된다면 휴대폰에 들어가 보고 싶다, 숨바꼭질을 해보고 싶다, 강아지를 타고 넓디 넒은 초원을 달려보고 싶다, 새를 타고 하늘을 만개하고 싶다, 종이배를 타고 욕조 위를 타고 다니고 싶다. 네 번째로는 호수와 엄마가 만났을 때이다. 호수 아빠는 엄마가 호수가 싫어서 간 것이라고 말했는데 오해가 풀리면서 모자가 상봉하는 것이 감동스러웠다. 다섯 번째로는 신이 현우에게 사과하러 왔을 때이다. 왜냐하면 신도 용기를 내어 현우에게 사과하려고 찾아온 것이기도 하고 돌아갈 수 있는 단서를 제공해 주려고 찾아온 것이기 때문이다. 여섯 번째는 현우가 사촌 동생을 챙겨 줄 때가 가장 인상 깊었다. 사촌 동생과의 안 좋은 사이를 풀고 다시 현우와 사촌 동생이 다시 친해지는 모습이 감명스럽다.

  현우반 친구들은 우리라는 이름으로 고호수를 팀에서 빼고 따돌린다. 나는 이 행동이 잘못되었다고 생각한다. 그전에 열 사람이 함께 한 걸음을 가는 것이 의미 있을지 아니면 한 사람의 열 걸음이 의미가 있을지 생각해 보아야 한다. 지금의 속도는 더디더라도 합을 맞추어 나아가는 것이 팀이기 때문에 고호수를 뺀 팀에서 과연 우리라는 이름을 붙일 수 있을지 생각해 보아야 한다. 호수를 빼면 팀은 승리할 줄 몰라도 모두가 알고 있다. 그것은 절반의 우승이고 정정당당하지 않은 우승인 것이다. 호수를 팀에서 빼지 않고 끝까지 함께 했다면 결과가 우승이든 아니든 그 과정에서 아이들 모두 끈끈한 우정과 소속감을 느꼈을 것이다.

 현우는 자신의 변화된 모습을 받아들이기 힘들었다. 이 책에서 현우가 15cm의 작은 모습으로 변화한 것은 사춘기의 신체적·정신적 특징을 표현하기 위해서가 아닐까 생각한다. 현우가 간절히 본래의 모습으로 돌아가는 것을 바랬지만 돌아갈 수 없었던 것은 먼저 변화된 자신의 모습을 인정하지 않았기에 때문이다. 인정한 후에야 타인에게 현우의 모습을 보여줄 수 있으며 타인에게 작아진 자신을 보여주려면 용기가 필요하다. 그 용기는 현우의 사춘기 갈등을 잘 해결할 수 있을 것이다.

 현우처럼 사춘기 갈등을 겪고 있는 나에게 편지를 적어주고 싶다.

 재원아, 요즘 수학 공부가 어려워 힘들지? 하지만 너는 수학에 대한 기본기가 있고 잘 가르쳐 주는 선생님이 있으니 용기를 내고 하나씩 도전해 보자. 그리고 학교 선생님이 여자와 남자를 차별하는 것 같아 화가 날 때가 많지? 여자와 남자랑 혼내는 정도가 다르고 같은 잘못을 해도 여자는 안 혼나고 남자만 혼난다고 생각되어서 많이 억울하고 화가 날 거야. 차별받는다고 생각하지 말고 다르게 생각해 보면 어떨까? 선생님에게 더 많이 혼나고 행동을 바꾼다면 여자애들보다 네가 더 성장하는 거잖아. 힘든 사춘기지만 너는 잘 이겨낼 수 있을 거야. 응원할게