제목 그대로 2015학년도 대입을 준비하는 인문계 고3 학생들을 위한 입시 · 학습전략서이다. 고3 담임을 맡지 않았던 작년까지만 해도 이 책을 봤다면 그냥 지나쳤을 테지만 올해는 운명처럼 만나 내가 고3인 것처럼 꼼꼼하게 독서했다. 이 책을 읽고 나서야 입시에 대한 큰 틀과 준비해야 할 부분의 밑그림이 어렴풋이 그려지는 듯하다. 고등학교에서 진학을 담당하시는 서울시교육청 진학지도지원단 소속 17분의 부장 선생님들이 공동으로 집필했기에 내용 역시 신뢰할 만하다.

 이 책의 특징과 장점을 몇 가지 소개하자면, 첫 번째로 고3 1년 동안 학습 입시전략은 물론이고 수시와 수능, 그리고 정시에서 성공할 수 있도록 적기에 적절한 전략을 수립할 수 있도록 월별로 미션과 유의점을 제시하였고, 두번째로 성적의 변화를 관리할 수 있는 다양한 표를 제시하여 3, 6, 9월 전국연합 학력평가를 끝낸 후 학생들 각자가 자신의 성적을 체크한 후 자신의 취약점과 출제 경향을 파악할 수 있도록 도와주고 있다.

 이 책을 독서한 후에 확실히 알게 된 것은, 열심히 공부만 한다고 입시를 준비하는 게 아니란 것이다. 복잡한 환경 속에서 본인의 실력을 정확히 인지한 상태에서 목표 대학 및 학과와의 차이를 좁혀나가기 위한 철저한 계획과 정보가 필요하다.

 현재 고3 학생들이나 담임인 나나 갈 길은 멀고 주어진 시간은 짧다. 마지막 학창시절이자 청소년에서 성인으로 넘어가는 인생의 첫째 통과의례를 어떻게든 무사히 마칠 수 있도록 도와주어야 한다는 사명감으로 인해 내 삶의 어깨는 그 어느 때보다 무겁다. 한편 나보다 젊은 시절부터 고3 담임을 해오신 수많은 선생님들의 노하우와 전문성을 하루 빨리 따라잡고 싶은 욕심도 있다.

 학생들을 공부하는 기계 취급하는 듯한 뉘앙스가 풍기는 책 제목은 영 마음에 들지 않지만, 입시지도의 방향과 방법을 구체적으로 제시해주었다는 점에서 충분히 유익한 책이다. 변화하는 입시제도 하에서 올해가 지나가면 이 책은 역사의 뒤안길로 사라진다. 하지만 그건 한 번뿐인 인생을 살아가는 학생들과 2014년이라는 현재의 시간도 마찬가지다. 그런 점을 염두해두고 학생들과 학부모들도 함께 읽었으면 좋겠다.