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저는 TV나 신문에서 보는 뉴스는 크게 의심하지 않고 신뢰를 가지고 보는 편입니다 하지만 자극적이고 무분별하 영상이 넘쳐나고 팩트 체크 조차 되지 않은 가짜뉴스가 넘쳐나면서 이런 뉴스를 접하는 요즘 청소년에게 뉴스와 언론은 어떤 의미로 생각될지 궁금해집니다. 로이터저널리즘에서 매년 발간하는 ＜디지털 뉴스 리포트＞의 뉴스 신뢰도 조사에 따르면 우리나라는 2016년부터 쭉 하위권에 머무르고 있습니다. 22년 기준으로 46개 나라중에서 40위이로 꼴치그룹에 속한다니.. 사실 좀 충격적이긴 합니다. 뉴스는 있는 사실을 그대로 대중들에게 알려준다고.. 당연히 그러하다고 믿었는데 어머어마하게 쏟아지고 빠르게 소비되는 요즘 뉴스에서는 스스로 제대로 된 정보를 찾아야한다고 생각하니 뉴스나 신문을 제대로 보는 힘을 길러야겠다고 생각했습니다.
＜언론 쫌 아는 10대＞는 요즘 청소년들이 뉴스와 언론의 역할과 영향력을 제대로 이해하고 언론에 숨겨진'생각'을 읽고 나만의 진짜 '관점'을 만드는 힘을 기르도록 도와 주는 책입니다.
뉴스가 만들어지는 과정부터 여론이 만들어지는 원리와 뉴스를 둘러싼 프레임을 알아차리는 법, 가짜 뉴스에 속지 않는 법, 언론의 진정한 역할까지 다루고 있습니다. 현장에서 기자로 활동했던 저가가 이모로 등장해 실제로 조카와 편안하게 이야기 나누듯 여러 사례로 이해를 도와주네요 편안하게 나누는 대화체로 되어 있어서 어쩌면 어려울수도 있을법한 내용들이 술술 잘 읽어지는듯 했어요 똑똑한 뉴스 러터서시를 통해 사람들 사이의 소통뿐만 아니라 주체적인 인생관을 만드는 법을 알려주는 고마운 책이네요
쓰레기 만두 사건을 통해 선택이 얼마나 큰 책임과 영향을 미치는지도 배웠어요 우리가 기사오보와 가짜 뉴스를 어떻게 가려보아야하는지 언론이 여론을 왜곡하는 기능을 하고 있진 않은지 감시자로서 바라보는 자세로 배울수 있었어요 우리 스스로가 하는 미디어 활동이 언론인과 다름이 없음을 꺠닫고 언론에 글 한 줄 남기는 일도 신중을 기해야 함도 배울수 있었답니다.
매체가 다양해지면서 많은 정보를 접할 수 있게 되어서 좋지만 우리 스스로가 자신이 선호하는 정보만 편식하지 않고, '확증편향성'을 보이지 않으며 필터링 정보만 보는 '필터버블'를 경험하지 않도록 현실을 제대로 바라보는 노력이 필요함을 확인할 수 있었습니다.
'언론 쫌 아는 10대" 책을 곁에 두고 이제 제대로 뉴스, 언론을 접하며 바르게 세상을 볼 수 있는 눈을 가진 어른을 성장할 수 있었으면 좋겠습니다. *네이버 미자모카페를 통해 출판사로부터 책을 제공받아 솔직한 리뷰를 하였습니다*
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??뉴스, 똑똑하게 보고 읽는 법 ??우리에게 똑똑한 뉴스 리터러시가 필요한 이유 ＜쫌아는 10대＞시리즈! 제가 여러번 소개했었죠? 찐형제와 읽고선 너~무 좋았거든요^^ 저희집에서 꼭꼭 챙겨보려는 시리즈이기도 하고~ 10대 찐형제에게 이렇게 친절하고 쉽게 설명해주는 책은 없거든요?? 이번 책은 #언론사용법 을 다룬 책이에요~ 친절한 기자 이모가 조카 지서에게 여덟가지 주제로 왜 뉴스와 언론을 알아야하는지 알려주는 책이에요. - 지구의 달의 거리만큼 멀게 느껴지는 지금 십대와 언론의 심리적 거리! 그렇지만 언론의 영향권에서 벗어날 수 없는 우리! 우리의 생각은 미디어, 그중에서도 언론의 영향을 많이 받는다고 해요. 나도 모르게 고정관념이나 편견이 생기기도 하고 언론만 믿다가 잘못된 판단을 내리기도 하죠. 그래서 우리는 언론을 잘 이해하고 어떤 식으로 영향을 받고 있는지 알고 있어야 해요. 《언론 쫌 아는 10대》에서는 ??뉴스가 만들어지는 과정부터 여론이 만들어지는 원리 ??뉴스를 둘러싼 프레임 알아차리는 법 ??가짜 뉴스에 속지 않는 법 ??언론의 진정한 역할 ??포털 사이트와 소셜 미디어의 뉴스 제목과 가짜 뉴스의 유형 ??뉴스의 배치에 숨겨진 의도 ??청소년들이 왜 언론과 뉴스에 관심을 가져야 하는지 ??올바른 소비와 관심이 어떤 영향력을 가질 수 있는지 ??똑똑한 미디어 리터러시가 우리 삶을 어떻게 바꿀 수 있는지 기자인 이모와 요즘 십 대인 조카 지서와 이야기하듯 대화형식으로 보여주어요. 그래서 편안하고 어렵지 않게 읽을 수 있었던것 같아요. 다소 어려운 용어나 내용도 이모의 농담과 현장 경험, 다양한 사례를 통해 십대의 눈높이에 맞춰 설명해주고 있어요. 이제 언론에 숨겨진 '생각'을 읽고 '나만의 진짜 관점'을 만들어 볼까요? [위 리뷰는 도서를 제공받아 읽고, 솔직하게 작성하였습니다] 좋은책 보내주실 #풀빛 출판사와 #뽀이맘 고맙습니다.
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언론은 민주주의가 작동하기 위해 반드시 필요한 도구아지, 민주주의가 잘 작동되고 있는지 감시하고 지키는 파수꾼이야. 한 사회의 민주주의는 그 나라 언론의 수준을 넘어서지 못한다는 말이 있어. 언론에 실망해 혐오하거나 그대로 내버려두면 결국 우리 사회 민주주의 수준까지 함께 추락하게 돼. p27-28 . . 자극적이고 선정적인 제목의 기사들과 영상, 사실인지 아닌지조차 확인되지 않은 가짜 뉴스들이 넘쳐나면서 언론의 신뢰는 지금 바닥으로 추락했다. 특히 10대 아이들은 스마트폰과 유튜브에 익숙해 가짜 뉴스에 노출되기 더 쉽기 때문에 언론에 대한 제대로 된 교육이 시급하다. 책 속에는 언론 탄압의 사례로 러시아 전쟁에 관련된 이야기가 담겨 있는데, 러시아 정부는 불리한 것을 숨기기 위해 전쟁이라는 단어를 쓰지 말라 언론사에 보도지침을 내리고 특수작전이라는 말을 쓰라 지시했고, 따르지 않은 러시아 언론사들은 폐업시켰다고 한다. 뿐만 아니라 권력이 언론을 악용한 사건으로는 1994년 르완다 대학살이 국민을 속여 후투족이 투치족을 무참히 살해하게 했었다고.... 이렇듯 실제 사건들을 담아 이모와 조카의 대화를 통해 아이들에게 쉽고 재미있게 언론의 숨겨진 이야기와 꼭 알아야 하는 이야기를 담고 있다. 엠바고, 오프더레코드, 어젠다 세팅, 국민의 알 권리, 프레임, 가짜뉴스 등 언론에서 사용하는 용어들을 이해하기 쉽게 풀어냈을 뿐 아니라 관련 사례들을 통해 흥미와 관심을 높힌다. 로이터저널리즘연구소에서 매년 발간하는 '디지털 뉴스 리포트'의 뉴스 신뢰도 조사에 따르면 우리나라는 2016년부터 계속 최하위권이었다고 한다. 2022년에는 46개 나라 중에서 40위. 얼마 전 미국의 '2022 국가 인권보고서'에 윤석열의 MBC기자 전용기 탑승 불허 조치는 언론자유를 위협한 부당행위이며 언론탄압 사례로 기재되어 전 세계적인 망신을 당했다. 권력이 제 입맛에 맞지 않는 언론을 어떻게 탄압하고 휘두르는지 아주 정확하게 보여주는 사례가 아닌가 싶다. 지금은 종이신문을 거의 보지 않고 인터넷으로만 기사를 접하다보니, 사람들은 선호하는 특정 정보만 읽고, 읽었던 기사의 알고리즘 혹은 유튜브 검색 알고리즘을 통해 관심 있거나 자극적이고 선정적 정보들만 접하게 된다. 물론 나 역시 종이신문보다는 간편하게 인터넷을 통해 기사를 접하고 있고. 필터링 된 정보를 통해 우리가 정말 알아야 하는 중요한 진실들은 뒤로 하고, 자율적 선택 또한 어려워 우리는 가짜뉴스가 가득한, 편견과 왜곡의 세상에 갇혀 버릴지도 모른다. 아이들 뿐 아니라, 모두에게 제대로된 미디어리터러시 교육이 시급하다. 이 책은 아이들이 언론의 기능을 알게 할 뿐 아니라, 제대로 된 뉴스와 기사 등의 리터러시 능력과 생각하는 힘을 길러주고, 소수자와 약자에 대한 차별과 편견, 정치, 경제, 사회의 왜곡과 과장 잘못된 오류들을 찾아낼 수 있게 한다. 아이 뿐 아니라 어른들이 읽어도 좋을 책! 함께 읽으면 더 좋을 책! 언론에 대해 제대로 공부하고 이야기 나누며, 옳고 그름, 진짜와 가짜를 구별할 수 있는 능력을 기르고, 차별과 편견, 왜곡 없는 사회를 만들었으면 좋겠다. 쫌 아는 10대 시리즈 좋아! |
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사회 쫌 아는 십대 시리즈의 18번째 책 언론 쫌 아는 10대!
이전에 공정함 쫌 아는 십대를 아주 재미있게 읽은터라 풀빛출판사에서 출간되고 있는 00 쫌 아는 10대 시리즈들을 눈여겨보고 있다. 내가 읽어보고 싶은 책들도 많지만 초4가 된 딸아이에게 읽히고 싶은 욕심이 있기 때문이다.
아직은 어린이 이야기책을 더 좋아하는 아이라서 아직은 추천을 하지 못하고 있고 내가 먼저 한 권씩 읽어보고 있다. 아이가 호기심을 가질 만한 내용이면서 쉽게 풀고 있는 책을 만나면 바로 추천을 하기 위해서.
책 내용을 살펴보면, 다음과 같이 총 8개의 챕터로 구분하고 있다.
1. 그게 왜 중요한데 2. 뉴스가 되는 기준은 3. 언론의 선택에는 반드시 책임이 따른다. 4. 국민이 알권리, 어디서부터 어디까지 5. 우리를 속이는 걸까? 우리가 속는 걸까 6. 언론의 흑역사, 오보와 가짜 뉴스 7. 언론은 어떻게 여론을 만들까 8. 한 명 한 명이 뉴스를 만드는 세상
이 책은 이모와 조카의 대화로 각 챕터별 주제를 이야기하고 있다. 이런 대화방식의 이야기 풀이는 꽤나 좋은 방식인 것 같다. 한창 수다를 떨면서 이런 생각 저런 생각을 함께 해나가는 느낌이 들어서 부담없이 던져지는 질문에 대해서 나도 생가을 하면서 따라가게 된다.
고등학교 시절 신문 사설을 좀 읽어야 한다는 얘기를 어디선가 듣고 그 당시만 해도 집집마다 신문을 받아보던 시절이었기에 나도 왕왕 신문 사설을 일부러 찾아 읽기도 했고, 스포츠를 좋아해서 스포츠란 기사도 자주 읽었다. 그리고 신문 1면에 나오는 각종 기사들 그날의 이슈들에 대해서도 자주 봤었다. TV뉴스를 보는 것도 좋아해서 매일은 아니지만 국제뉴스나 정치, 사회 분야 뉴스도 자주 챙겨봤다. 그래서 그 당시 나는 스스로를 정치, 사회에 관심이 있는 깨어있는? 사람인양 여기기도 했었다.
그런데 대학에 들어가서 큰 관심도 없었지만 친구를 따라 언론동아리에 들어가게 되었고, 선배들과 동아리방에서 잡담을 하면서 노는게 태반이었지만 그래도 나름 언론 동아리니까 동일한 사안에 대해 메이저 신문사들이 어떻게 기사를 다루고 있는지 비교도 하고, 언론과 관련된 다양한 어려운? 책도 읽고 토론을 하기도 했었다. 그러면서 적지 않은 충격을 받기도 했었다. 이전까지 나는 깨어있는, 비판적 사고를 하는 인간이라고 스스로 자부 하는 면이 없지 않았는데, 정치나 국제 이슈에 대한 나의 의견은 사실은 내가 내린 게 아니라 이미 그런 의견을 가진 사람의 글을 읽고 나도 모르게 무비판적으로 그 의견을 수용한 경우가 많다는 것을 알았기 때문이다.
그 후로 조금 더 언론을 대할 때 나도 모르게 더 엄격하게 바라보게 된다. 언론이 전하는 것이 모두 팩트가 아닐 수 있음을 항상 염두해 둔다. 그러나 그럼에도 불구하고 알게 모르게 여전히 잘못된 팩트를 진짜인 것으로 받아들이는 경우가 많다. 큰 관심을 두지 않고 이슈를 바라볼 때 특히 더 그렇다. 소식을 전달하는 매체에서 하는 말들을 일단 맞는 것을 받아들이는 것이다.
더구나 스마트폰의 발달로 시시각각 뉴스를 접할 수 있게 되었고, 유튜브로 인해 누구나 방송을 하는~ 누구나 소식을 전할 수 있는 세상이 되었기에 이제는 비판적 시각을 곤두세우고 있어도 어떤게 가짜 뉴스인지 판별조차 쉽지 않은 세상에 살고 있다. 그래서 자기가 믿고 싶은 말을 하는 사람의 말이 맞다고 쉽게 믿어버리는 경우도 많다.
이전에는 정보를 얻을 곳이 부족해서 다양한 정보의 획득이 중요했다면 이제는 너무 많은 정보 가운데서 진짜 정보를 찾는 것이 중요한 세상이 되었기에, 언론을 대하는 방식도 뭔가 달라져야 한다.
그래서 마지막 챕터가 내겐 제일 재미있고 또 생각도 많이 하게 했다.
내가 사는 아파트에서 종이 신문을 받아보는 세대는 아마 없는 것 같다. 관리사무실에서는 종이 신문이 있는 것을 본 적이있지만 개별 세대에서는 종이 신문을 받아보는 경우가 이제는 거의 없다고 봐야 할 것 같다.
종이 신문도 안 받아보고, 아이들 때문에 티비도 거의 틀지 않아서 뉴스는 대부분 인터넷 기사로 접하는데, 각 언론사에 접속해서 보기보다는 주로 이용하는 N포털 뉴스란에 뜨는 기사들 위주로 살펴본다.
그런데, 우리나라는 이렇게 포털사이트나 뉴스수집 서비스를 통해 뉴스를 보는 비중이 68.6%로 매우 높고 언론사의 웹사이트나 어플리케이션을 통해 직접 뉴스를 이용하는 비율은 5%로 조사국 중 가장 낮았다고 한다. 그러나 뉴스에 대한 신뢰가 높은 핀란드, 노르웨이, 덴마크 같은 나라에서는 언론사의 웹사이트나 어플리케이션을 통해 직접 뉴스를 이용하는 비율이 4 8~65%로 상당히 높다고 한다.
그런데 이렇게 포털을 통한 뉴스 이용은 제목만 보고 기사를 클릭해서 내용을 확인하므로 더 많은 광고수익을 얻기 위해서는 더 많은 기사를 더 빨리 올리는게 관건이 되었는데, 그러다보니 공정성, 객관성에 바탕을 둔 기사보다는 자극적인 제목으로 사람들의 흥미를 끄는 질적으로 완성도가 낮은 기사들이 쏟아지고 있다고 한다.
정말 그렇다. 제목만 보고 내용을 클릭했는데, 내용이 없는 경우도 허다하다. 일단 속보로 제목만 뽑아서 그냥 던진 거다.
지금을 살고 있는 성인들은 물론이고, 미래 세대인 우리 아이들에게는 정말 국어, 영어, 수학만큼이나 미디어 리터러시가 정말 필요하다는 생각이 많이 들었다.
이 글은 출판사로부터 제공받아 읽고 쓴 솔직한 리뷰입니다.
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아이에게 스마트폰을 사주고 제일 걱정되었던 부분이 바로 무분별한 기사 노출이다. 요즘은 광고도 많고, 원치 않아도 눈에 띄는 매체들이나 친구들에게 듣고 오는 사실 확인이 안된 이야기들까지 자연스럽게 받아들이게 된다. 아이는 당연히 그것이 사실이라 믿고 다른 아이들에게 전달하기도 한다. 스마트폰을 갖게 된 지 일 년, 아이를 살펴보니 그냥 넘어가자니 걱정이 되어 아이에게 올바른 뉴스를 바라보는 가치관을 갖게 할 길잡이가 될만한 책을 읽히고 싶었다. 어떤 책이 있을까 했는데 풀빛 출판사에서 출간한 언론 쫌 아는 10대를 보고 아이와 함께 읽어보고 이야기 나누기 좋을 것 같았다. 아직 아이가 저학년이라 어려워할 것 같다는 생각은 들었지만 한 번은 꼭 읽고 알아야 할 내용이라 생각해서 천천히 함께 읽어보기로 했다. 아이는 중간중간 가볍게 책을 넘겨 흥미 있는 키워드를 찾아 읽고 그에 맞게 대화를 나눴다. 읽고 쓰는 이모가 소개하는 여덟 가지 주제에는 언론이 중요한 이유와 뉴스가 되는 기준, 언론의 책임과 국민의 알 권리 등 언론이 하는 역할에 대해 적혀있고, 가짜 뉴스를 대하는 자세와 여론이 만들어지는 이야기와 똑똑한 언론 소비자가 되는 내용에 대해 소개한다. 이 중 가장 흥미로웠던 것은 우리나라가 46개국 중 일본 다음으로 종이신문이나 언론사이트 뉴스가 아닌 포털사이트나 SNS로 뉴스를 더 많이 접한다는 사실이었다. 특히 언론 신뢰도 1위가 유튜브라는 말에 마냥 웃을 수가 없었다. 나 역시도 SNS에 올라온 기사의 제목과 줄여놓은 내용들만 보고 사실 관계를 확인하기도 전에 그 내용을 믿은 적도 있었고, 아이 아빠 역시 유튜브에 올라오는 뉴스를 짜깁어 놓은 영상을 찾아보기도 하는 걸 들은 적이 있다. 어른도 이렇게 쉽고 빠른 길만 찾고 진짜를 구분해 내지 못할 때가 있는데 아이는 오죽할까 싶다. 뉴스 똑똑하게 보고 읽는 법, 언론 쫌 아는 10대를 여러 번 읽어내어 비판적 사고와 건강한 가치관을 갖을 수 있는 아이로 자라길 기대해본다.
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2022년 기준, 우리는 국내 언론사 수가 2만4000개가 넘는 ‘뉴스의 홍수’ 속에 살고 있다.
인포데믹 (Infordemic) 시대 : 인포메이션 (information) + 팬데믹 (pandemic) 오늘날과 같은 인포데믹 시대에는 과도한 정보의 홍수 속에 맞는 정보와 틀린 정보가 마구 섞여 있고, 혼란 속에서 사람들은 올바른 정보를 잘 선별해 내지 못한다. 이러한 상황에서 사람들은 자기가 본래 가진 신념에 맞는 정보만 받아들이고, 그렇지 않은 정보는 무시하는 심리를 보인다. 이러한 현상을 심리학에서는 ‘확증 편향’이라고 한다. 내 입맛에 맞는 정보만 접하다 보니 필터링된 정보만 알게 되는 현상이 생기고, 우리는 이러한 필터버블 안에 갇혀 왜곡된 현실을 보게 되곤 한다. 이러한 시대에 우리에게 요구되는 능력이 바로 ‘미디어 리터러시’ (미디어를 올바르게 해석할 수 있는 능력) 이다. 이 책은 언론이 무엇이며 우리 사회에서 어떠한 역할을 하고 어떤 영향력과 부작용을 가지며, 우리가 언론을 접할 때 어떤 태도를 가져야 하는지에 대해 이모와 조카의 대화 형식으로 쉽게 풀어 쓴 글이다. 여러 가지 매체의 언론에서 매 순간 넘쳐나는 정보를 접하며 살아가는 아이들이 언론을 올바르게 해석하는 바람직한 자세와 방법을 배울 수 있는 이 책을 읽고 나면, 어디 가서 ‘나 언론, 쫌 알아’라고 말할 수 있을 것이다.
‘세상을 보는 창’인 언론은 신문이나 방송, 잡지 같은 매체를 통해 뉴스와 정보를 전달하고, 의견과 논의를 펼쳐서 여론을 형성하는 기능을 하는 활동 전반을 가리키는 말이다. 그런데 ＜디지털 뉴스 리포트＞의 뉴스 신뢰도 조사에 따르면 우리나라는 2022년 기준 46개 나라 중에서 40위이다. 우리나라 국민들이 언론을 잘 믿지 않고 있다는 뜻이다. 이 책에서는 언론이 제대로 작동하지 않고 있는 현 상황에서 언론이 허위 정보를 퍼뜨리는 것도 문제지만, 결국 그것이 허위임을 밝혀내고 정확한 정보를 제공하는 것 역시 언론이 해야 할 몫이라고 말하며, 우리 시민들도 언론이 파수꾼 역할을 올바르게 수행할 수 있도록 관심을 가지면 좋겠다고 당부한다.
언론은 정부를 감시하고 비판하는 역할을 수행해야 하기 때문에 공공성이 중요하다. 이 책에서는 이러한 언론의 공공성을 ‘언론은 사회의 공기’라는 말로 표현하고 있다. 여기서 말하는 ‘공기’는 한자로 ‘공평할 공’, ‘그릇 기’자를 써서 ‘공적인 그릇’이라는 의미다. 언론은 사회 구성원 전체에 영향을 미치기 때문에 공적인 역할을 해야 한다는 것이다. 이렇게 불특정 다수에게 영향을 미치는 언론은 단어를 쓸 때 주의해야 한다. 무의식중에 영향을 미치는 대표적인 것이 바로 기사 제목이다. ‘고작’이나 ‘겨우’처럼, 가치 판단이 들어간 단어를 제목에 쓰면 느낌이 완전히 달라진다. 이 책에서는 제목을 읽는 순간 편견이 생겨버리기 때문에 기사를 볼 때, 제목만 볼게 아니라 내용도 꼼꼼히 잘 읽어볼 것을 당부하고 있다. 네이버 같은 포털사이트에 들어가면, 여러 가지 기사 제목들이 뜬다. 우리는 먼저 그 기사들의 제목만 쭈욱 훑어보면서 오늘 어떤 일들이 일어났는지 알게 된다. 관심 있는 기사는 클릭하고 들어가서 내용을 살펴보기도 하지만, 제목만 보고 편견을 가진 채로 정보를 받아들이는 경우도 많다. 이 책에서는 ‘쓰레기 만두’라는 자극적인 제목의 기사들 때문에, 잘못이 없는데도 억울하게 줄줄이 문을 닫은 만두 공장들이 발생한 실제 예시를 들어, 제목이 주는 편견의 폐해를 보여 준다. 이처럼 아이들이 책을 읽으면서 자연스럽게 언론을 접할 때 주의할 점과 언론을 해석하는 바람직한 태도에 대해 생각해 볼 수 있게 한 부분이 좋았다. 또한 기사에 나온 자극적인 표현에 즉각 반응하기보다는 기사를 정확히 읽으려고 하고, 특히 불확실하거나 짜깁기된 기사는 주변에 공유하는 것을 자제하라는 내용은 인터넷에서 무분별하게 생산되는 가짜 뉴스들을 많이 접하게 되는 오늘날 우리 아이들에게 꼭 필요한 조언이었다.
매스미디어 이론 중에 ‘탄환 이론’이라는 것이 있는데, 미디어가 어떤 것을 말하면 사람들이 총 맞은 것처럼 즉각적이고 강력하게 영향을 받는다는 것이다. 독자들이나 시청자들은 언론이 만들어낸 프레임을 자연스럽게 받아들이고, 그 프레임과 똑같은 시선으로 바라보게 되어 ‘프레임을 씌우다’라는 말이 생겼다. 모든 기사는 진실을 밝히려는 자세를 갖고 있지만, 이 프레임을 씌우면 종종 억울한 일이 생기기도 한다. 진실과 동떨어져서 크게 왜곡된 프레임으로 사건을 바라보고 있는데도 알아차리지 못하면 우리는 쉽게 언론에 속을 수 있다.
인터넷을 통해 언론을 접할 기회가 점점 많아지는 아이에게 책을 내밀었다. 아이가 이 책을 읽고 ‘미디어 리터러시’를 잘 갖춘 어른으로 성장하기를 바란다. - 출판사에서 책을 제공받아 읽고 솔직하게 쓴 후기입니다. |
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풀빛 출판사 [사회 쫌 아는 십 대] 시리즈의 열여덟 번째 책 ＜언론 쫌 아는 10대＞가 출간되었다. [쫌 아는 십 대 시리즈]는 사회 쫌 아는 십 대, 과학 쫌 아는 십 대, 철학 쫌 아는 십 대, 진로 쫌 아는 십 대 카테고리화하여 환경, 과학, 젠더, 기본소득 등 다양한 주제에 대한 입문서가 발행되고 있다. 초등 고학년인 아이가 좋아하는 십 대 시리즈였고, 특히 요즘 유튜브에 노출이 많이 되는 아이이기에 언론과 미디어에 관한 안내서가 필요하다는 생각이 들었는데 마침 언론을 주제로 한 책이 나와서 반가웠다.
내가 10대였던 시대에는 조중동으로 대표되는 몇 개의 신문사와 KBS, MBC, SBS의 대표적 (뉴스를 생산하는) TV 채널을 통해서만 세상을 볼 수 있었다. 인터넷 뉴스, 유튜브 등 다양한 언론 매체를 통해 사회를 보게 되는 세계, 또 가짜 뉴스와 정보 과잉으로 무엇이 옳고 그른지 판단하기가 더욱 어려워지는 요즘이다. 과거의 한정된 언론, 미디어 환경에 대한 돌아봄, 현재의 다채널화된 미디어 환경에서 ' 뉴스 똑똑하게 보고 읽는 법' 을 소개하는 이 책은 그래서 어린이뿐만 아니라 어른에게도 필요한 내용이라는 생각이 들었다. 이 책에서 다루고 있는 내용은 아래와 같다. 1. 언론, 그게 왜 중요한데? 2. 뉴스가 되는 기준은? 3. 언론의 선택에는 반드시 책임이 따른다 4. 국민의 알 권리, 어디서부터 어디까지 5. 우리를 속이는 걸까, 우리가 속는 걸까? 6. 언론의 흑역사, 오보와 가짜 뉴스 7. 언론은 어떻게 여론을 만들까 8. 한 명 한 명이 뉴스를 만드는 세상
"우리는 언론의 영향권에서 완전히 벗어날 수가 없어. 자기 마음에 따라 생각을 판단하는 것 같지만, 사실은 그렇지가 않거든, 우리의 생각은 미디어, 그중에서도 언론의 영향을 많이 받고 있어. 나도 모르는 사이에 고정관념이나 편견이 생기기도 하고, 언론에서 하는 말을 곧이곧대로 믿다가 잘못된 판단을 내리기도 해. 그래서 우리는 언론을 잘 이해하고, 어떤 식으로 영향을 받고 있는지 알고 있어야 해. 언론에 숨겨진 '생각'들을 읽을 수 있다면 '너만의 진짜 관점'을 만드는 데에 도움이 될 거야. - 들어가는 글 중에서 -
이 책은 이모와 조카가 나누는 대화 방식으로 자연스럽게 언론에 대한 이야기 접할 수 있게 한다. 대화를 읽으면서 십 대의 관점에서 궁금한 내용들을 풀어가기에 자연스럽게 알아가고, 질문을 던지게 한다. 중간중간 사건과 용어에 대한 설명을 더해 깊이 있는 시각을 가질 수 있게 도와준다. 언론을 통해 다양한 시각과 입장을 접하면서 자신만의 관점을 다질 수 있도록 도와주는 책이기에 부모와 아이가 함께 읽으면 더없이 좋을 것이다. '언론 쫌 아는 10대'와 세계의 뉴스와 이야기들을 함께 나누고, 세상을 알아가고 싶다.
** 출판사의 도서 지원을 받아 작성한 글입니다. :)
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얼마전 학교폭력 사건에 관한 조사과정에서 특정학교에서 언론을 평가하는 발언을 가지고 문제시되었던 적이 있죠. 아이들이 다양한 방식으로 언론매체를 접하지만 대부분 유튜브 등을 통해 접하는 짤 소식들이 많기 때문에 자신이 그 뉴스에 대한 가치관이 서 있지 않으면 자신의 의사를 제대로 표현하거나 권리를 누릴 수 없게 되죠. 그래서 우리 아이들에게 언론이 어떠한 기능을 하는지 알려주고 싶었어요.
＜언론 쫌 아는 10대＞는 '사회 쫌 아는 10대 시리즈'로 논술공부하거나 독해를 위해 초등고학년에게 필독서로 읽혀지고 있는 시리즈 중의 하나예요. ＜언론 쫌 아는 10대＞에서는 뉴스의 기능과 뉴스를 똑똑하게 보고 읽는 법을 알려주고 있어요.
이 책에서는 언론이 민주주의의 수호자로서 어떠한 역할을 하고 있는지를 알려주고, 많은 소식들이 있지만 뉴스가 되는 기준이 무엇인지, '쓰레기 만두' 사건을 통해 기사의 선택이 얼마나 큰 책임과 영향을 미치는지도 배웠어요. 우리가 '국민의 알권리'라는 말을 많이 하는데, 기사에서 만나게 되는 알권리는 어디까지 수용될 수 있는지, 기사 속에 숨겨진 프레임에 갇히지 않도록 기사를 어떻게 보아야 하는지도 배웠어요.
우리가 기사오보나 가짜뉴스를 어떻게 가려보아야 하는지, 언론이 여론을 왜곡하는 기능을 하고 있진 않은지, 감시자로서 바라보는 자세도 배울 수 있어요. 우리 스스로가 하는 미디어 활동이 언론인과 다름이 없음을 깨닫고 언론에 글 한줄 남기는 일도 신중을 기해야함을 배웠답니다.
매체가 다양해지면서 많은 정보를 접할 수 있게 되어서 좋지만, 우리 스스로가 자신이 선호하는 정보만 편식하지 않도록, '확증편향성'을 보이지 않도록, 필터링 정보만 보는 '필터버블'을 경험하지 않도록 현실을 제대로 바라보는 노력이 필요함을 이 책에서 확인했어요. 이제 우리 아이가 좀더 지혜롭게 뉴스에 접근할 수 있겠죠?^^
＜출판사로부터 도서를 지원받아 작성된 솔직후기입니다＞ |
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"엄마. 그 얘기 들어봤어?"로 시작하는 아이의 이야기는 사뭇 진지하다. 고학년이 되어서 세상 보는 눈도 좀 넓어진 것 같고 관심사도 다양해졌구나 싶어 잘 들어보면 요즘 빠져있는 유튜브 쇼츠에서 본 내용이다. 세계 각 나라의 축구팀, 선수들의 성적부터 러시아-우크라이나 전쟁 이슈까지 최신의 소식을 여기에서 얻는다. 그리고 그 검증되지 않은 내용들을 모두 진실이라고 믿고 있다. [언론 言論?] 1. 개인이 말이나 글로 자기의 생각을 발표하는 일. 또는 그 말이나 글. 2. 매체를 통하여 어떤 사실을 밝혀 알리거나 어떤 문제에 대하여 여론을 형성하는 활동. -네이버 국어사전- 언론의 사전적 정의에 따르면 유투브 영상이나 sns 등 컴퓨터와 디지털 정보 기술을 기반으로 한 '뉴 미디어'도 개인의 생각을 표현한다는 점에서 언론의 일부라고 볼 수 있겠다. 하지만, 다수의 컨텐츠가 방송법이나 언론중재법 규제를 받지 않아서인지 허위 정보나 부적절한 정보가 많다는 것이 문제이고 이런 믿지 못할 정보가 빠르게 퍼져서 여론을 형성한다는 점이 더 큰 문제이다. 이번에 읽어본《언론 쫌 아는 10대》는 유튜브 내용을 여과없이 수용하는 아이에게 꼭 소개하고 싶은 책이다. 내용이 기자 이모와 조카의 대화로 되어 있어서 언론에 관한 역사적 사건이나 제법 어려운 얘기도 부담스럽지 않게 느껴지고 올바른 언론 활용 방법을 생각해 볼 수 있어서 백 번의 엄마 잔소리 보다 효과적인 책이라 하겠다. 함께 나누고 싶은 독서 활동을 정리해 본다. 1) 책 속에 나오는 용어를 따로 정리해 보며 읽기. ? 게이트키핑: 수많은 기사 중 실수나 사실 여부를 확인하고 기사의 비중을 결정, 내용을 수정하는 여러 단계의 과정 ? 엠바고: 어떤 기사의 보도를 일정 시간까지 늦추는 일. 보도 유예 ? 오프 더 레코드: 비 보도 전제 발언 ? 어젠다 세팅: 언론의 중요도 결정. 의제 선정 ? 어뷰징: 조회수를 높이기 위해 기사를 조금씩 바꾸어 마구 쏟아내는 것 ? 프레임: 한 사건을 바라보는 방식. 기사의 해석이 달라짐? 2) 주제에 대해 토론하기. ? 국민의 사생활 보호 vs. 국민의 알 권리 보장 ? 과도한 보도작성 (ex. 자살 기사) ? 오보와 가짜 뉴스 문제 3) 자신이 직접 기사 작성하고 모둠친구들과 피드백을 주고 받으며 게이트키핑 해보기 이 책을 통해 언론과 뉴스를 비판적으로 잘 읽어낼 수 있는 눈을 키우는 계기가 되길 바래 본다. #언론쫌아는10대 #정민지 #풀빛 # 미자모까페 ?
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"언론 신뢰도 1위가 유튜브라고?" 이 책에 나온 일부 내용을 보고 다소 놀랐다. 2022년 3월 한국청소년정책연구원 조사에 따르면,10대 청소년 중에서 61.5퍼센트의 응답자가 하루 평균 3시간 이상 스마트폰을 이용한다고 답했으며, 스마트폰으로 유튜브를 가장 많이 본다고 한다. 그런데, 유튜브가 언론이었던가? 이제는 미디어의 큰 흐름부터 다시 체크해야 한다. 신문, 방송, 라디오, 잡지 같은 기존의 언론 매체들은 올드 미디어 또는 레거시 미디어 ('과거의 유산'이라는 뜻)라 칭하고, 그 이후에 나온 컴퓨터와 디지털 정보 기술을 기반으로 한 매체들은 뉴미디어로 분류한다고 한다. 뉴 미디어 중에서도 10대들이 뉴스를 가장 많이 접하는 경로가 유튜브이며, 한 언론 신뢰도 조사에서 가장 신뢰하는 언론 1위가 유튜브였던 것이다. 뉴 미디어 시대에서 사는 우리 청소년들이 과연 언론에 대해서 제대로 알고 올바른 판단과 생각을 가진 어른으로 잘 성장할 것인가에 대한 물음으로 이 책을 접하게 되었다.
아래는 이 책의 저자에 대한 소개이다.
이 책의 저자인 정민지 님은 10년여 동안 기자생활을 해왔고, 지금은 폭넓은 주제로 글을 쓰고 글쓰기 강의도 하고 있는 분이다. 청소년들이 언론에 대해 제대로 알지 못한 채, 혐오의 말을 거리낌없이 쏟아내는 것이 안타까워서 이 책을 쓰게 되었다고 한다. 이 책은, 오랜 기간 기자 생활을 해온 이모가 10대 청소년인 조카(이 책에서는 '지서'라는 이름으로 등장)에게 질문하고 대화를 나누는 설정으로 흥미롭고 탄탄하게 언론에 대한 방대하고 자세한 이야기를 풀어주고 있다. 어른이 읽기에도 쉽고 재미있게 우리가 살아가고 있는 세상공부를 탄탄히 해주는 느낌이랄까? 한편의 논문처럼 글의 구성이 알차게 채워진 책이라서, 읽는 동안 지루할 틈없이 술술 읽을 수 있었다.
언론, 그게 왜 중요할까? 뉴스가 되는 기준은? 언론의 선택, 국민의 알권리, 보이는 게 다일까? 오보와 가짜 뉴스, 언론이 여론에 미치는 영향, 그리고 언론 소비자이기도 하면서 언론 생산자인 청소년들의 미디어 리터러시에 대한 이야기까지 10대 청소년들이 꼭 알아두어야 할 언론에 대한 이야기가 모두 담겨있다.
언론에 관심 있는 청소년들은 과연 얼마나 있을까? 분명 많지는 않을 것이다. 그럼에도 불구하고, 우리 모두는 언론의 영향권에서 완전히 벗어날 수 없고, 10대 청소년들이 살아갈 뉴 미디어 시대에도 언론은 큰 영향력을 미칠 것이기에 제대로 알아야만 한다.
이 책을 읽다보면, 언론에 대한 다양한 오해가 풀리고, 생각치 못했던 언론에 대한 흥미로운 지점들을 발견할 수 있을 것이라는 생각이 든다. 언론은 여러 역할을 수행하지만, 최종적으로는 좀더 나은 세상을 만들기 위해 존재하는 것이다. 결국 언론은 사람들 사이의 원활한 소통을 가능하게 해주는 통로였던 것이다. 언론에 관심을 가지면 생각하는 힘이 길러지고, 나름의 인생관이 생길 것이라는 저자의 이야기가 강한 울림으로 다가왔다.
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