중고등학교때 처음으로 접하는 수학개념들, 화학 물리과목들은 학습능력이 좋은 학생들이 아니라면 수학처럼 금방 폭기하게 되는 과목들이다. 특히 화학 물리선생들이 학생들의 흥미를 유발하지 못하고 공식이나 개념들이나 기호들을 외우라고 윽박지르면 그때부터는 그 과목들이 더 싫어진다. 왜? 이해를 시켜주지는 않고 윽박지르며 외우라고 하는 거는 지나가는 자동차번호판을 외우는 것과 같은 어리석은 주입식 암기식 교육이기 때문이다. 그런데 김성수가 쓴 "읽자마자 과학의 역사가 보이는 원소 어원 사전"은 8개의 장과 부록으로 구성되어 있고 그 각 챕터들의 구성들이 읽기 편안하고 시각적 이미지들도 적극적으로 활용해서 삽입시켜놓아서 독자들이 임의로 아무 페이지나 척 펴서 읽어도 흥미로운 화학기호들, 개념들을 아주 재미있게 이해시켜준다. 고등학생때 우악스럽게 원소 주기율표를 외우라고 했던 바람직하지 않은 화학 물리 선생들이 학생들로 하여금 과학과목에 질리게 만드는 것은 바로 과학을 단순암기과목으로 가르키며, 사실 자신들도 그 공식, 기호, 개념들을 잘 모르는 경우들이 많다. 그런데 이 책은 초등56학년이나 중학생정도라면 방학때 재미있게 읽으며 과학, 특히 화학의 의미, 개념들을 머리에 쏙쏙 들어오게 만들어 줄것같은 개념서다. 저자 김성수가 물리과목에 대한 개념서도 한권 써주면 좋겠다는 생각이 든다. 강추하는 도서~

읽자마자 과학의 역사가 보이는 원소 어원 사전 리뷰입니다.

어릴 때 다들 무작정 외웠던 주기율표. 그 원소들을 하나하나 조명해서 어떻게 이름 붙여졌는지 인류의 역사와 문화까지 접목시켜 설명해 줍니다. 그러다보니 원소들의 과학적 특성과 그 때의 이야기 까지 알 수 있어서 좋았습니다.