독서 지도, 특히 가족과 함께 하는 독서를 주제로 다루는 책들은 정말 많다. 그러나 책을 보면 늘상 용기보다는 자괴감이 앞서곤 했다. 가능한지, 내가 할 수 있을지 의심이 먼저였고 쉽지 않겠다는 좌절이 나중이었다. 우리 아이에게 그렇게 해 줄 수 없을 것만 같아 미안했다. 일하는 엄마가 갖는 앞뒤 이유없는 죄책감이었다. 그 후론 독서, 특히 가족과 함께 하는 독서환경 조성을 주제로 하는 책에는 쉽게 손이 가지 않았다.

  오랜만에 용기내어 선택한 책이었다. 큰 아이는 잘 자라주었고, 늦둥이 막내를 키우며 다시 한번 용기내볼까 하는 도전이었다. 이 책은 조금 달랐다. 거창하지 않고 소소했다. 추상적이지 않았다. 무엇보다 책을 간결하게 상황에 따라 한권 한권 소개해 주는 것이 친절했다. 글이 무겁지 않아 쉽게 읽혔다. 

  메모를 하며 책을 읽었다. 할 수 있을 것 같았다. 메모하는 동안 즐겁고 행복하고 설렜다. 한권 한권 아이와 함께 읽는 재미와 즐거움이 상상이 되었다. 책을 소개하는 글을 읽는 동안에도 이렇게 재미있는데, 아이와 함께 읽으며 대화를 나눈다면 얼마나 재미있겠는가.

  이 책에서 권하는 "가족 독서를 위한 준비"를 위한 책을 읽기 시작했다. 그리고 이번 주말에는 아이와 함께 집 근처 도서관에 가서 메모해 둔 책을 빌려볼 생각이다. 오늘, 가족 독서를 시작했다.

코로나가 시작된 해 갈 곳도 할 것도 없어 지루해하고 있을 때 지역도서관에서 도서 배달을 해준다는 것을 알게 되었다. 아이들이 초 2, 6세 되던 해라 매주 그림책을 잔뜩잔뜩 빌려보았었다. 그러다 도서관 열람이 다시 재개되던 날부터 매주 아이들과 도서관에 가서 북카트 가득 책일 빌려오던 것이 이제 3년이 가까워온다. 나름 가족 독서라는 것을 시작한거다. 그런데 약간 아쉬웠던 점은 남편은 거기에 포함되지 않았다는 것이다. 물론 나와 아이들만 해도 이렇게 꾸준히 독서습관을 진행한 것도 쉬운 일은 아니지만, 완전한 가족 독서 분위기를 이루고 싶다는 로망이 항상 있어왔다. 예를 들자면 같은 책을 읽고 함께 이야기를 나누는 그런 것 말이다. 그러다 우연히 서평 신청에서 이 책의 제목을 발견하자말자, 이거야, 하는 마음에 서둘러 독서를 신청했다. 

13년차 읽는 가족 이라니...정말 로망 그 자체이다. 무슨 말이든 따를 수 있을 듯 하다.

우선 기본적인 방법은 내가 하는 방법과 같았다. 매주 도서관 가기인데 나도 항상 일요일에 교회다녀오는 길에 도서관에 들르는 것을 루틴삼아 실천하고 있다. 대출 반납을 위해서라도 적어도 2주는 꼭 가야하는데 이렇게 매주 교회가는 루틴에 같이 끼워 놓으니 잘 지켜질 수 있었다. 

또 한 가지 추천하는 방법은 주말마다 2시간동안 독서에 대한 대화를 하라는 것인데 저자는 가족 독서의 핵심을 조금 읽고 많이 대화하기에 두고 있기에 추천하는 방법이었다. 나도 그나마 한번씩 잠자리 독서하면서 아이들에게 책 읽어주고 그 내용에 대해 이런 저런 잡담같은 대화를 나누어 본 적은 있지만 이야기하다 장난도 치고 그러다보니 그리 오랜 시간 대화를 이어나가진 못했다. 그리고 일상생활을 살아가느라 평일 저녁시간도 주말에도 온전히 쉼 같은 여유있는 시간을 가지지 못한 터라 이 부분은 좀 부담으로 다가온다. 과연 가능할까라는 유토피아 같은 느낌이랄까...

여튼 마음 속 숙제로 가지고 있던 것을 이 책을 읽으며 다시 한번 생각하게 될 수 있어 좋았다. 그리고 책의 뒷부분에 자녀 연령별로 상황별로 가족 독서에 활용하면 좋을 책을 추천해주신 부분도 아주 유용해보인다. 

가족독서 해본 적 없지만 시도해보고 싶은 분, 나같이 발은 들어놓았지만 더 많은 발전을 위해 노력하고 싶은 분은 꼭 한 번 읽어보면 좋은 책 같다.

독서는 왜 하는가?

왜 우리 아이들이 책을 읽었으면 하는가?

라는 질문에 책을 통해 지식을 쌓고 학업적으로 도움이 많이 될것이라는 답변이 들어있는 경우가 많을 것이다. 그런 답변은 부모라면 누구나 그렇게 생각할 수 있다. 그렇다면 부모는 얼마나 책을 읽는가라는 질문에 자신있게 몇 권이라고 대답할 수 있는 사람은 얼마나 될까?

우리 주변에는 재미있는 것이 너무나 많다. 그렇기 때문에 어른, 아이 할 것 없이 대부분의 사람들이 그것에 빠져있다. 대표전인 것이 스마트폰이 아닐까? 유튜브에서는 새로운 영상이 쉴 새없이 쏟아지고 재미있는 게임들도 많다. 이렇게 재미있는 것들은 우리로부터 시간을 빼앗아가고 소통의 기회를 가져가버린다. 가족들이 한 공간에 있어도 자기 스마트폰을 들고 뭔가를 하기 바쁘다. 

'오늘, 가족 독서를 시작합니다' 

이 책의 저자는 맞벌이로 오랫동안 자녀와 떨어져 살았던 저자의 가족이 생각보다 빠른 퇴직이라는 위기로 갑자기 모여 살게 되었는데 부부가 그 위기에 대한 돌파구로 가족 독서를 하게 되었다고 한다. 함께 책을 읽고 책의 내용을 이야기 나누며 일상의 대화로 연결되었고 유대감을 쌓을 수 있었다고 한다. 그렇게 가족은 함께 성장하고 각자의 꿈으로 나아갈 수 있었다.

책의 초바네는 독서 지도가 익숙하지 않은 부모들을 위한 안내 방법부터 가족 독서를 하면서의 고민, 계획과 실천에 이르기까지의 과정들이 나와있다. 또한 활동지와 추천 도서 목록이 있어 처음 시작하는 가족 독서에 도움을 준다.

그리고 아이의 성장 단계별 읽기 노하우와 추천도서를 제시하고 그림책에서 이야기책으로 넘어가는 방법으로 옛이야기를 꼽는다. 아이의 다양한 취향에 맞춘 도서와 아이의 성장과 교육에서 중요한 가치를 생각할 수 있도록 독서지도법과 깊게 읽는 방법도 소개한다.

가족 독서는 구성원들이 함께 꿈을 꾸게 하는 것이라는 말에 공감한다. 이 책에 나오는 가족들의 이야기를 읽으면서 가족과 함께 하는 독서의 힘에 대해 생각할 수 있었다.

가족 독서를 시작해보고 싶은 마음에 처음부터 끝까지 단숨에 읽어 내려갔다. 어떻게 우리 가족이 독서를 시작할지 막막한 기분이었는데, 13년 동안이나 가족 독서를 꾸준히, 체계적으로 진행한 가족의 이야기를 살펴보며 아주 많은 도움이 되었다.

독서를 하나의 가족 문화로 자리 잡을 수 있게 하기 위해 도서관을 자주 다니는 이야기를 보고 가장 먼저 가족 모두의 회원 카드를 만들기로(현재는 일부만 있다.) 결심했다. 그리고 책에서 연령대별로 추천해준 책을 보고 나의 자녀들의 연령대에 맞는 책을 바로 빌리러 갔다. 그리고 부모로서 독서교육에 길잡이가 될만한 책도 소개되어 있어서 부부가 함께 읽어보기로 했다.

책을 많이 읽는 자녀들로 키우고 싶을 때 막막함이 느껴진다면 이 가족의 독서법과 독서문화를 그대로 실천해보는 것도, 아니면 그 방법을 우리 가족에게 맞는 방법으로 변형하여 적용하는 것도 좋은 방법이겠다. 그리고 무엇보다도 중요한 방법이 부모도 함께 책을 읽어야 한다는 점이다. 부모는 스마트폰을 하면서 자녀에게 책을 읽으라고 강요하는 것이 얼마나 어불성설인지 한번 더 깨달았다. 가족 독서, 독서하는 가족 문화는 가족 온 구성원이 다함께 노력할 때 비로소 만들 수 있을 것이다.

그 어느 때보다 가족 독서가 필요한 때라 생각한다.
가족이 함께 모여 이야기 나누는 그 자체가 진정한 교육이라 생각하기 때문이다.
학교를 마치고 학원 순례를 하는 지쳐가는 아이들을 보면서, 공부하며 말의 의미를 이해하지 못하는 아이들을 보면서, 자신의 꿈을 자신 있게 말하지 못하는 아이들을 보면서 독서의 중요성을 강조하고 있지만 휴대폰의 유혹에 아이나 어른이나 벗어날 수 없는 지금, 가장 필요한 것이 가족이 함께 책을 읽으며 이야기 나누는 시간을 확보하는 것이란 생각이 들어 이 책을 읽게 되었다.

13년 동안 '읽는 가족' 을 하고 있다는 저자를 통해 자신의 꿈을 갈망하고 서로의 꿈을 응원해 주고, 지켜봐 주고 도와준 저자의 가족이 부러웠고, 세대가 다른 가족이 함께 할 수 있는 독서 방법에 대해 자세히 알 수 있었다. 가족 독서 약속을 만들고 쉬운 책부터 어려운 책으로 점직적 독서 방법을 선택하였으며, 도서관과 친해지기 프로그램을 운영한 사례를 보면서 그리 어렵지 않은데 못하는 나를 되돌아보게 된다. 아이들이 독서를 거부할 때 어떻게 해야 할지 궁금했는데 부모의 의도를 잘 전달하는 것, 생각을 공유하는 것, 등 책과 멀어지지 않게 하는 방법들을 읽으며, 가족을 모아 이 취지를 말해주고 싶었다.

주제에 따른 다양한 그림책과 활용 사례, 그리고 활동지까지 부담을 줄이고 적용해 볼 수 있도록 안내가 된 점이 맘에 든다. 책의 뒷 부분에는 가족 독서 지도자에게 권하는 책, 가족 독서에 도움이 되는 책 등을 소개하고 있어 그 책들부터 시작하면 부담이 적게 들 수 있겠다는 생각을 했으며 초등에서 가족 독서는 책읽기 싫어하는 요즘 아이들에게 책을 만나게 하는 좋은 방법이라는 생각이 들었다. 초등에서 가장 중요한 교육이 독서교육임을 다시 느끼는 시간이었다.

오늘, 가족 독서를 시작합니다..... 많은 사람들이 그렇겠지만, 온 가족이 함께하는 독서시간이라니 얼마나 이상적인 모습인가.....^^

나 역시도 그런 기대를 가지고 가족 독서를 시작해보고 싶어서 읽게 되었다.

다 읽은 다음 결론은 역시 쉽지 않다... 하지만 그래도 한번 시도는 해볼수 있지 않을까?

무려 13년차 '읽는 가족'의 가족 독서기가 잘 담겨있는 책이다. 

가족 독서를 시작하기 단계부터 지속하고 계획하기 단계까지 잘 담겨있어서 따라가봐도 좋을 거 같다는 생각이 든다. 특히 그림책 읽어주기와 옛이야기 읽어주기는 유아~저학년 시기의 아이들을 키우는 가정에서는 어렵지 않게 시작할 수 있는 가족독서 단계인 거 같아서 더 좋다^^

특히 그림책 부분과 어린이 문학 부분에 더 관심을 가지고 살펴봤는데~ 주제에 맞는 아이의 성장에 맞는 여러 도서들이 선정, 소개되어 있어 참고하기에 좋았다. 여기 나온 책 목록들을 참고해서 이번 주말 아이와 함께 도서관 나들이 가보련다~