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??다섯 명의 원장이 제시하는 사교육의 핵심 가치. 예보경, 이진희, 이청하, 홍창숙, 정소흔 원장님의 지금까지의 사교육 히스토리가 담겨 있는 책 수학, 영어, 국어, 과학등 다양한 과목 별 원장님들. 과외에서 학원강사로 공부방으로 학생이 많아져서 학원을 차리기까지의 다양한 개인적 커리어가 나오고 각 케이스마다 사교육에 임하는 마인드를 소개한다. 이 중 아무래도 이청하 원장님의 영어 이야기와 홍착숙 원장님의 독서토론논술 수업이 가장 관심이 갔다. ??이청하 영어 이야기 ESL(English as a Second Language) : 제2 언어로서의 언어, 모국어와 영어가공용어로쓰이는 것을 말한다. EFL(Engish as a Foreign Language) : 외국어로서의 언어, 쉽게 말하자면 일반적으로 영어를 사용하지 않은 니라에서 영어를 배우는 것을 말한다. 우리처럼 EFL 환경에서 공부를 많이 한다해도 실제로 책 밖을 벗어나 영어를 사용하지 않는 국가에서는 모국어처럼 영어를 사용하기란 거의 불가능 수준이다. 물론 엄마표 영어로 가정내에서 꾸준히 영어를 사용하거나 원어민과 꾸준히 대화하는 경우는 다른 이야기이다. ??아이들이 주체가 되어 수업시간에 200번 이상의 발화를 하기 ??몰입 학습 환경이 필요하다. 수업 과정에서 듣고 보고 읽고 말하고 게임으로 다시 익히고 문제를 풀면서 숙제로 다시 한번 익히는 다양한 자극을 통해 능동적으로 집중하고 몰입하는 환경 ??반복을 통한 누적 학습의 극대화 ??영어는 소통을 하는 게 가장 큰 목적이다. 이때 실수가 실력을 만든다는 생각을 기본으로 장착하라. 많이 틀리는 과정 속에 언어가 는다. ??홍창숙 독서 교육 이야기 ??생각보다 많은 아이가 자기 생각을 잘 표현하지 못한다. 표현하는 것을 두려워하는 아이들은 자존감이 낮을 가능성이 크다. 자신감은 자기 주도성으로 이어진다. 자기 주도성은 주체적인 판단과 결정을 하게 만든다. ??수능 만점자 30명을 인터뷰해서 공부 노하우를 정리한 책ㆍ1등은 당신처럼 공부하지 않았다. 에서 90%의 학생들이 수능 만점의 원인을 독서로 꼽았다. 독서를 많이 하면 활자에 익숙해져 교과서도 책 처럼 읽을 수 있어 아주 효과적이었다. 뇌 과학자들은 독서할 때 뇌의 시지각 영역, 분석, 이해, 기억능력이 활성화되고 주변 불필요한 정보들은 억제하는 기능도 동시에 활성화되면서 정보처리 기능을 수행한다고 한다. 책을 읽는 동안 엄청난 집중력이 발휘된다. 개인적으로 독서와 영어는 아주 밀접한 관련이 있다고 생각하며 맥락을 파악하는 과정이 같다. 국어로 된 책이든 영어로 된 책이든 많은 이야기들을 통해 자신의 가치관이 형성되며 미래의 나아갈 방향을 정하고 중요한 판단을 내릴때도 티 안나게 도움이 많이 된다고 생각한다. 인간은 사색하는 존재라고 하지 않았는가? 사교육의 경쟁속에 살아남은 자들의 비법이라기 보다는 각 과목별 학습에 접근하는 본질을 알려주는 책이라고 생각한다. #예스24서평 #무기가되는사교육 #미다스북스 #이청하 #홍창숙 #성장과시간의가치 #수학 #영어 #독서 #과학 #사교육현장 #EFL |
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◈《무기가 되는 사교육》책은 예비원장님들의 필독서! 라고 되어있지만, 사교육은 대부분의 아이들이 하고 있기에 학부모님들의 필독서라고도 생각이 됩니다. 특히, 저처럼 집에서 수학을 가르치는 엄마들은 꼭!꼭! 읽어보았으면 합니다. 그리고, 중·고등학생들도 읽어보면 주체적인 나만의 학습을 만드는데 도움이 될 것 같은 책이 아닌가 싶습니다. · Chapter1 수학학원 예보경 원장님께서는 ‘성실함과 노력’이 수학을 잘 하게 만드는 가장 큰 이유라고 쓰셨습니다. 수학 학습에서 나타나는 아이들의 수준차이는 타고난 수학 머리보다 학습습관이 더 크게 작용했다고 합니다. 그러면 아이들의 ‘좋은습관’을 어떻게 만들어 줘야 할지? 33page에 여섯 가지 비결을 소개해 주셨습니다. · Chapter2 과학학원 이진희 원장님께서는 ‘과학은 나선형 교육과정으로 학년이 올라갈수록 같은 내용을 반복, 심화 학습하는 특징을 가지고 있다. 특히 고등 과학은 그냥 외우는 것은 단연코 하나도 없다. 교과서에서 다루는 모든 개념에는 원리가 있다. 학교 수업은 그 원리와 이유를 논리적으로 가르치고 있다. 아이들은 이러한 논리를 이해하고 응용해야한다.’ 라고 말씀해주셨고, 학부모님께 보내는 편지도 107page에 들어가 있습니다. · Chapter3 영어학원 이청하 원장님께서는 ‘영어도 훈련이다. 영어는 듣고 말하기가 기본이다. 의사소통이 주목적이기 때문이다. 듣기와 말하기를 잘하려면 어떻게 하면 될까. 많이 듣고 많이 말하는 것이 가장 좋은 방법이다.’ 라고 하셨습니다. 144page에는 이청하 원장님이 알려주는 사교육의 가치를 말씀해 주셨습니다. · Chapter4 독서토론논술학원 홍창숙 원장님께서는‘자존감이 자신감이다’라고 말씀해 주셨습니다. 자신감은 자존감이 잘 형성되어 있어야 생긴다. 즉 표현하는 것을 두려워하는 아이들은 자존감이 낮을 가능성이 큰 것이다. 자신감은 자기 주도성으로 이어진다. 자기 주도성은 주체적인 판단과 결정을 하게 만든다. 라고 말씀해주셨고, 자기 주도성은 필수적이라고도 하셨고, 독서 습관이 수능만점을 만든다고 하셨습니다. 166page에는‘책을 잘 읽는 비법’도 적어주셨습니다. 191page에는 독서토론논술Q&A를 적어주셨는데, 읽어보시면 좋을 것 같습니다. (편독이 심한 울 아들 《무기가 되는 사교육》읽으라고 하면 안 읽을 것 같아서 포인트만 쏙!쏙! 적어줘야 겠어요~＾＾)
· Chapter5 수학학원 정소흔 원장님께서는 ‘좋은 수학 학원 선택하는 5가지 방법’에 대해 말씀해 주셨습니다.
♡저는 학부모로써 원장의 시선이 아닌 학부모의 시선에서 주관적으로 작성해 보았습니다.
◈알버트 아인슈타인 “사교육은 학습의 동반자로서, 학생들의 잠재력을 발견하고 키울 수 있는 보물 상자다” ◈벤저민 프랭클린 “사교육은 단지 학습을 돕는 것이 아니라, 삶을 바꾸는 기회를 제공한다” ◈벤저민 프랭클린 “지식에 투자하는 것은 항상 최고의 이자를 지불한다.”
- 미다스북스 출판사로부터 도서를 제공받아 직접 읽고 주관적으로 작성한 서평입니다. -
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?? p. 9 - 이 책은 사교육에 종사하는 선생님들의 이야기입니다. 수학,영어,과학,논술 과목은 다르지만, 가르치는 일을 천직으로 여기는 학원 원장님들입니다. 강사를 시작하게 된 이유 그리고 역경과 시행착오, 이를 극복하여 마침내 학원을 차리게 된 과정 등이 들어있습니다. 또한, 학생들에게 도움이 되는 과목별 비법도 얻을 수 있습니다. ?? 아르바이트로 학원 강사 일을 시작했다가 지금은 지역에서 유명한 일타 수학강사가 된 예보경 수학 원장님 . 조경건축가를 꿈꾸다 어느새 아이들을 가르친지 17년이 되었다고 한다. 수학 잘하는 6가지 코칭법, 수학 잘 가르치는 법, 코로나를 성장의 시간으로 이겨낸 에피소드, 좋은 평생교육 콘텐츠를 만들어서 전하는게 소망이라는 원장님. 코로나 위기상황을 극복하는 스토리는 안타까운 마음과 존경의 마음이 같이 들었다. 또한 배움의 자세와 배워서 누군가에게 도움을 주려는 마음이 너무 멋진 분이라는 생각이 들었다. ??IMF로 아버지의 사업이 기울어 생계를 책임지기 위해 20년 전부터 N잡러였던 이진희 과학 원장님. 아버지의 사업실패로 결핍이 성장의 원동력이 되었다고 한다. 그 점에서 너무많은 공감이 갔다. 나도 어렸을때 어려운 가정형편으로 빠른 경제활동을 위해 뭐든 열심히 해야만했다. 또한 생계유지를 위해 20년 전부터 N잡러를 하셨고, 그 와중에 천직을 찾았다고 한다. 나도 돌이켜보면 공부와 일을 , 육아와 일을 늘 병행하며, 천직까지는 아니지만 적성에 잘맞는 일을 찾은것이 제일 큰 수확이다. 과외로 시작해서 학원 원장이 되기까지 책임감과 열정으로 달려오신 이진희 과학 원장님께 무한한 박수를 보낸다. ??대학생 때 미국 대학교 교환학생으로 간 일이 인생 전환기가 되었다는 이청하 영어 원장님. p.121 - 세상에 정말 많은 직업이 있지만 날마다 나를 가슴 뛰게 하는 일을 할 때 가장 행복한 것 아닐까. p.143 - 이제 영어는 학습 과목의 의미보다 의사소통 수단으로서의 중요성이 커졌다. 소통하면서 행복을 느끼는 것이야말로 영어를 하는 참의미인 것이다. ??어릴때부터 내향적인 성격과 부모님께 의존했던 자신을 외향적이고, 주체적으로 변화시킨 홍창숙 독서논술 원장님. p.157 - 내가 선택한 일을 하면서 행복한 삶을 누리기 위해서는 ‘스스로’ 주도성을 갖는 훈련이 필요하다. p.183 - 태생적으로 뇌에는 읽고 쓰는 기능이 없으므로 읽지 않으면 읽을 수 없으며, 읽지 않으면 읽는 기능이 퇴화한다고 하였다. 문해력은 자신의 노력에 따라 달라진다고 밝히고 있다. ??임용고시에서 0.4점 차로 최종탈락하는 아픔을 가지고 있고, 기간제교사 일을 하면서 학교에 현실을 알게 되어 학원 강사로 진로를 바꾼 정소흔 수학 원장님. p. 219 - 실패는 분명히 아프지만 가장 빠르고 정확하게 가르쳐주는 선생님이기도 했다. p. 225 - 선생님이 되어도 칭찬받으면 이렇게 좋은데 학생들은 얼마나 좋을까 하는 생각에 항상 칭찬을 많이 하고 학생의 유능감과 자기효능감을 키워주는 수업을 추구하게 되었다. ?? 이 책의 저자인 5명의 원장님 인생 스토리를 읽으면서 힘든시기를 어떻게 극복하느냐에 따라, 삶을 대하는 태도에 따라, 인생에 미치는 영향이 얼마나 큰지 다시 깨닫게 되었다. 또한 사교육을 받지 않고 자란 나에게 아이들을 위한 사교육에 대한 생각이 바뀔수 있는 계기가 되었다. 학원 원장이 되기까지의 실패와 좌절 속에서 희망과 용기를 얻었고, 누군가를 가르친다는 건 정말 대단한 열정이 없으면 안되는 일이라는 생각이 강하게 들었다. 그리고 경쟁이 치열한 사교육 현장 속에서 명확한 교육철학을 갖고 열심히 가르치는 선생님들이 있다는 것이 학부모로써 마음이 뿌듯해지는 순간이였다. ?? 사교육에 관심이 있거나, 학원운영, 학원강사를 꿈꾸는 분들뿐만 아니라 학부모나 학생에게도 많은 도움을 줄 수 있는 책이라 생각한다. |
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수학학원 원장에서 창의가베 출판사 창업까지 코로나라는 위기 상황이 닥치지않았다면 온라인 수업도 유투버도 스마트스토어도 나와는 상관없는 일일 수 있겠지만 어쨋든 그 모든 것을 경험한 지금은 트랜드에 맞는 수많은 기획들이 머릿속에 떠오른다. 코로나는 나를 다음 시대로 도약할 수 있도록 리부트하게 했다. ??과학학원 이진희 원장의 과학과 책임감이야기 세상은 경험을 소중하게 여기는 방향으로 움직이고 있다. 경험이 재산이되고 비식이 되는 시대가 되었다. 나만릐 특별한 무엇인가가 있어야 가능성이 있다. 성과가 나지 않고 시간이 걸리더라도 자기주도학습으로 반드시 전환해야 하는 이유다. ??이청하 원장의 영어로 만나는 즐거운 세상 이야기 매번 성적에만 관심을 가지고 공부하는 아이와 미래의 꿈을 가지고 공부하는 아이의 학업 성취도에서 크게 차이가 난다. 꿈이 있는 아이들도 있지만 꿈이 엊ㅅ는 아이들이 훨씬 많다. 꿈과 현실의 심한 괴리속에 고민하는 아이들도 있다. 영역별로 재능을 보이거나 흥미를 갖는 아이들이 있다. 이들에게 그 영역이 꿈이 될 수 있다. 그 영역에서 한번이라도 성취감을 느낀다면 그들이 꿈을 향해 조금더 나아갈수 있을 것이다. ??상위 1%로가는 홍창숙원장의 독서토론논술 결과만 가지고는 제대로 평가할 수 없다. 계속해서 노력할 의욕을 허락하지 않는다. 과정마다 힘을 내야할 이유가 있어야 한다. 지금까지 살아오면서 행복했던 순간은 모두 최종적인 목표를 이루었을 때가 아니었다. 열심히 해가는 과정에서 행복했었다. ??정소흔 원장의 이토록 아름다운 수학 말을 잘하는 비법 1. 경청을 잘해야 한다. 2. 자신감을 키운다. 3. 다양한 주제에 관심을 가진다. 4. 말하기 연습과 경험이 필요하다. 글잘쓰는 비법 1. 글은 말하듯이 쓴다. 2. 글을 쓸때 구조화된 계획을 세운다. 3. 글의 종류와 목적 독자를 고려해 쓴다. 4. 글을 쓴 후에는 반드시 퇴고한다. 5. 글쓰기 연습을 많이 한다 30여년간 했던 학원을 그만할까 몇년을 고민했다 학원이 안되서가 아니라 오랫동안 나를 지지해온 선생님들에게 나누어주고 싶었다 자신이 없다고해서 할수있다고 수없이 옆에서 말하다 안되서 그즐의 노후를 함께 끌고 가기로 맘먹고 분원을 내고 있는 중이다 이책은 같은 업을 하는 사람으로써 너무 깊은 공감이 된다 사교육자들이 얼마나 열심히 뛰고 있는지 얼마나 전쟁같이 교육업을 이끌고 가고있는지.... 사교육이 힘이 된다는 걸 알기에 대한민구국은 사교육 열풍인거 아닐까? |
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무기가 되는 사교육 지은이 예보경 이진희 이청하 홍창숙 정소흔 펴낸곳 미다스북스 우리는 학생들의 등불을 밝히는 사교육 선생님입니다. 이 책은 사교유에 종사하는 원장님들의 이야기이지만 우리 이웃의 이야기이자 나의 이야기 이기도 한 5명의 학원 원장님들을 보면서 희망을 얻고 용기를 내기 바랍니다. 수학학원 원장에서 창의가베 출판사 창업까지 예보경. 평생 책만보고 살았으면 좋겠다던 나는 여전히 책만 보며 살고 있다. 꿈은 이렇게 이루어졌다. 배워서 남 주는 것이 소망인 선생님은 수학학원 원장에서 디지털 경험자 조경건축 디자인 경력등이 모두 파이프처럼 연결되어 새로운 해답을 찾아내어 결국 남을 위한것으로 두는 의미있는 배움을 실천하고 있다. 과학학원 이진희 원장님. 너무 힘들고 아팟던 시간의 결핍들을 한걸음 앞으로 나아가게 만든 원동력으로 삼아 학원강사의 천직을 갖게 된다. 그 속에서 아이들의 고뇌와 고통을 함께 하며 성장하고 꿈을 심어주는 원장이 되었다. 이청하 원장의 영어로 만나는 즐거운 세상 이야기. 고등학교시절 방황으로 만족치 못한 대학입학을 했지만 주저앉지 않고 노력하여 상황을 역전시킨 의지 있는 사람이다. 미국의 교환학생으로 힘든시기를 겪지만 나만의 가치관과 특유의 노력으로 잘 이겨내고 우연한 기회지만 가슴뛰는 일인 학원강사의 천직의 길을 걷게 된다. 늘 새로 시작하고 스스로 점검하며 늘 의욕적으로 도전할 수 있는 것은 열심히 해나가는 과정에서 행복을 느끼기 때문일 것이다. 상위1%로 가는 홍창숙 원장의 독서토론논술 수업 스스로 결정한 일에는 후회가 없고 결과도 좋다는 것을 깨닫고 스스로를 믿는 것이 중요하다 행복 또한 스스로 주도성을 갖을 때 누릴 수 있다. 자신의 모든 의사와 행동에 스스로 결정하고 책임지고 일과 상황을 해결하는 능력을 갖추어 어려움 또한 극복해 나가는 능력이 중요. 독서를 통해 가치관 형성에 도움을 받고 상위1%의 우등생으로 성장하는 방식들을 정확하고 구체적으로 도전할 수 있도록 힙하게 설명해준다. 정소흔 원장의 이토록 아름다운 수학 강사로 일할때 보다 원장으로 일할 때 더 보람을 느끼고 모든일에 더 능동적으로 처리하며 적극적으로 상황을 통제하며 살아가고 있다. 학창시절 배운 것처럼 아이들에게도 알려주는 진실과 진심. 학생들에게 수학의 가치와 아름다움을 알려주는 수업을 위해 연구하는 아름다운 수학교육전문가. 5명의 사교육 전문가들의 교육 가치관과 방법등을 흥미롭고 신뢰가 가도록 현실고증과 짐심을 담아 써낸 예비원장들의 필독서임에 틀림없다.
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사교육 시장에서 살아남기 위한 예비 원장들의 필독서! 이 책은 다섯 명의 원장이 각자 사교육의 핵심가치들을 전달하고 있다. 학창시절을 되돌아 보면 나도 늘 학원엘 다녔었다. 피아노 학원부터 수학, 영어 등 , 고3시절은 늘 학원에 있었다. 벤저민 프랭클린은 사교육이 단지 학습을 돕는 것이 아니라, 삶을 바꾸는 기회를 제공한다고 말했다. 그만큼 사교육의 중요성이 단지 학습에 국한되는 것은 아니다. 삶을 선택할때도 상당한 도움을 받을 수 있다. 학교에서의 교육이 다가 아닌 시대라는건 누구나 알고 있다. 훌륭한 인재를 키우는 데 사교육도 상당히 일조하고 있다. 사교육이 누군가에게는 등불같은 존재가 된다. 아이를 키우는 부모의 입장으로 책을 읽다보니 사교육의 필요성이 눈에 보이게 됐다. 무조건적인 사교육의 과도함은 문제가 있겠지만 적절한 선에서의 사교육은 필수다. 요즘같은 경쟁의 시대에서 보다 꿈을 향해 다가가기 위해서 이 책은 꼭 읽어봐야 한다. |
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예비 원장들의 필독서
___책 소개 이 책은 다양한 경험과 역경을 통해 가르치는 일이 천직임을 깨달은 5명의 원장선생님들이 현장에서 공교육 선생님들 못지 않게 전문성을 가지고 학생들을 위해 최선을 다하고 있음을 보여주는 책이며, 예비 원장님들이 읽고 마인드셋을 할 수 있는 책이에요. ___책 에서 공감이 되기도하고 저와 같은 입장을 가지신 저자분의 글도 있었지만 저는 전공분야와 상관없이 관심사였던 독서토론논술을 가르치시는 홍창숙 선생님의 이야기가 가장 궁금했어요. 그래서 챕터 4 "홍창숙 이야기"의 문장들을 위주로 공유하고자 해요~ 출판업계에서 상위 1%로 만드는 책들이 많이 쏟아져 나오고 있어요. 아마도 상위 1%라는 단어가 가진 힘 때문일 텐데요. 사회가 선호하고 그에 따라 개인이 희망할 수 밖에 없는 구조때문에 학부모 또한 그 기준에 부합하기 위해 상위 1%로 향하는 많은 정보들을 찾고 있다고 생각합니다! 이는 교육뿐만 아니라 투자, 관계 등 다양한 분야와 주제에서 적용되고 있는데요. 저 또한 예외가 아닙니다. 그래서 상위1%라는 글이 눈에 확들어오더라구요. 이 책을 통해 원장으로서의 다양한 도움을 받고 더불어 취학 아동을 둔 학부모의 입장에서 사교육에 대한 도움을 얻고자 읽었어요.
P.155 스스로 결정한 일에는 후회가 없고 결과도 좋았다는 것을 깨달았다. 그렇다. 무엇보다도 나를 믿는 것이 중요했다. 요즘 제가 읽는 책들에서 '가스라이팅' 이라는 말을 자주 접하는데요. 더불어 산다는것, 협력하기위한 관계에서는 나를 내려놓아야 하는 때도 있다고 생각해요. 타인의 이야기를 긍정하며 살아가는 시간이 주가 되면 결국 내가 주인인 인생을 살지 못하고 나는 어디론가 묻혀버리게 되어 결국 행복이 무엇인지 조차 망각하게 되고 삶의 방향을 잃을 수도 있습니다. 반대되는 행복한 삶을 누리려면 가장 좋은 방법으로 자기주도적인 인생을 사는것이라고 생각해요. 그래서 스스로 결정하고 자신을 믿어주는 것이 중요하다는 이 글이 공감이 되더라구요. 저에게도 자기주도성이 필요하지만 어른들의 계획아래에 스케쥴을 행하는 아이들에게는 더더욱 필요한 자질이라고 생각해요. P.159 표현하는 것을 두려워하는 아이들은 자존감이 낮을 가능성이 큰 것이다. 자신감은 자기 주도성으로 이어진다. 자기 주도성은 주체적인 판단과 결정을 하게 만든다. 자기주도성이란 것이 구체적으로 어떤 능력에서 점검해볼 수 있는지 읽어볼 수 있는데요. 나의 자녀 또는 내가 어떤점이 부족한지를 확인하고 자기주도성 회복과 성장을 위한 해결점을 찾는데에도 큰 도움이 된다고 생각해요! P. 166 읽는다는 것은 무엇일까? 읽기는 단어, 문장, 단락 등으로 구성된 텍스트를 이해하고 해석하여 이해하는 활동으로 의사소통과 지식습득의 단어이다. 저자는 ＜책을 잘 읽는 비법＞을 다섯가지로 나누어 소개해줍니다. 아이들과 독서를 시작하면서 독서습관을 잡느라 노력하고 어느정도 책 읽기의 즐거움을 알게 된것 같아 전략적으로 읽히고 싶었는데 도움을 많이 받았어요. 예비원장들에게는 운영하는데 팁과도 같은 글들을 통해 자신감을 운영의 기준이 되어주고, 학부모에게는 읽기의 효과와 효율성을 향상시키는데 도움을 주겠다는 생각이 들었어요. P.183 '누구나 쉽게 읽고 쓸 수 있다.'라고 흔히 생각하지만 그것은 사실이 아니며, 문해력은 자신의 노력에 따라 달라진다고 밝히고 있다. 저도 『당신의 문해력』이라는 책을 읽고 문해력을 위한 노력의 중요성을 배웠어요. 자녀의 문해력도 걱정되었지만 그에 앞서 나의 문해력도 참 걱정스러웠어요. 아이와 함께 성장하는 부모가 되기위해 노력하고 싶었고, 지금은 부지런히 책을 읽으며 시간을 쌓아가고 있지요. 그런데 이 책안에는 문해력을 향상시키는 비법을 소개하고 있어요. 조금더 효율적으로 성장할 수 있는데 도움을 받을 수 있었어요. 저는 독서토론논술 학원을 위주로 책을 소개하지만 수학과 영어, 과학의 분야에서도 선생님들만의 노하우와 비법들을 담고 있어서 같은 분야의 선생님들께는 많은 도움을 받을 수 있어요. P.190 어릴때 읽었던 책과 친구들과 생각을 나누고 토론하고 글을 썼던 경험은 평생 자산이 될 것이다. 아이에게 하루의 시간 한달간의 스케쥴에서 독서와 토론 그리고 글쓰기의 시간을 확보해서 함께 꾸준히 성장해보려고 합니다. 책을 읽으며 학부모로서 자녀의 독서교육에 방향을 잡을 수 있어 좋았어요. P.241 나의 최종 인생 목표는 교육 봉사를 하면서 살아가는 것이다. 내가 생업으로 가르치는 일을 하기에 돈을 받고 가르치고 있지만 나중에는 공부하고 싶은데 집안이 어려운 아이들에게 재능기부를 하며 살아가고 싶다. 정소흔 원장의 이야기를 끝에 담겨 있는 인생목표를 읽으며 너무너무 공감했는데요. 저도 학창시절 대학에가서 나의 전공을 공부하고자 했던 이유가 재능기부였어요. 저의 기도제목 중 하나였는데요, 저의 하루를 버텨내는 시간이 급급하다보니 여유없는 삶에서 기도제목도 잊고 있었더라구요. 최근 읽었던 퓨처셀프라는 책을 읽으면서 저에게 가장큰 문제점은 목표가 무엇인지 모르겠다는 거였어요. 목표가 없다라는게 너무 충격적이였는데, 이 책을 읽으면서 떠오른 그 기억에 너무 감사한 마음으로 독서를 마쳤어요. 저도 학원을 운영하고자 준비하는 예비 원장 입장인데요. 과거 원장의 경험을 되돌아보면 학생들에게 가르치는 기쁨에 진심이였기에 학생들과 소통했던 그 시간들을 잊을 수 없기에 한분한분의 학생들을 위한 진실된 마음이 공감이 되고, 또 절박함을 함께 느끼며 덩달아 용기를 내게 되더라구요. 이제 초1 초3의 온전한 학부모가 되는데요, 사교육에 대한 편협한 시선을 가지고 있다면 이 책을 통해 조금은 더 유연하게 받아들이고 학생의 상황을 점검하는데도 진심으로 가르치는 선생님이 계시는 학원을 찾는 안목도 기르실 수 있을거라 생각해요 학부모님, 예비 원장님들 현 원장님들도 함께 읽어요~ 용기를 주었던 문장 P.240 강사로 일할 때보다 원장으로 일할 때 더 보람을 느끼고 모든일을 더 능동적으로 처리하며 적극적으로 상황을 통제하며 살아가고 있다.
출판사로부터 도서를 제공 받아 완독 후 개인적인 생각을 담아 솔직하게 작성된 글입니다. #무기가되는사교육 #예보경 #이진희 #이청하 #홍창숙 #정소흔 #미다스북스 #예비원장마인드셋 #학원비법 #사교육선생님 #사교육 #학부모
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학원 원장님들이신 다섯 분의 인생 스토리가 너무 흥미진진하여 술술 잘 읽혔습니다. 한분 한분의 스토리가 때로는 웃음을, 때로는 눈물을 짓게 하고 그때그때의 고민들과 선택의 과정들이 나의 일인 것처럼 생생하게 와닿았습니다. 사교육에 몸 담게 된 과정, 학원을 차리고 고군분투하는 과정을 읽으며서 같은 사교육자로서 배울 점이 많았고 하나같이 열정을 가지고 도전하는 모습들, 학생들을 사랑하고 전문성을 높이기 위해 노력하는 모습들이 매우 감동적이었습니다. 사교육에 몸 담고 계신 분들이 읽으시면 많은 위로와 동질감, 용기와 희망을 얻을 수 있을 것입니다. |
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- 코로나는 나를 다음 시대로 도약할 수 있도록 리부트 하게 했다. - '버티자. 나는 내가 생각하는 대로 살 수 있다. 나는 나의 성공을 믿는다.' - 세상은 경험을 소중하게 여기는 방향으로 움직이고 있다. 경험은 재산이고 지식이 되는 시대가 되었다. 나만의 특별한 '무엇인가'가 있어야 가능성이 있다. 성과가 나지 않고 시간이 걸리더라도 자기주도학습으로 반드시 전환해야 하는 이유이다. - 결핍은 나를 간절하게 만들었다.? 너무 힘들고 아팠던 시간이었지만 결핍은 나로 하여금 한 걸음 앞으로 나아가게 만든 가장 큰 원동력이 되어 주었다. 그래서 결핍이 고맙다. - 정말 중요한 것은 나를 정확히 아는 것이다. 세상에 정말 많은 직업이 있지만 날마다 나를 가슴 뛰게 하는 일을 할 때 가장 행복한 것 아닐까 불안 속에서 내가 나를 지킬 수 있는 힘은 끊임없는 도전이었다. - 진실은 진실인 것으로 절대 부끄러운 게 아니라고, 내가 선택할 수 없고 바꿀 수 없는 것들, 내가 어찌할 수 없는 것들 때문에 힘들어하지 말라고, 넌 충분히 가치 있는 사람이니깐 공부하고 싶다면 걱정하지 말고 나와 함께 나와 함께 공부하자고 말하고 싶다. ??이 책을 읽기 전에 초등학생 아이를 키우는 학부모 입장에서? 다섯 원장 선생님들의 어떤 이야기가 들어있을지 궁금했다. 책을 읽으면서 얼마나 많은 노력과 시행착오들을 겪으셨고 진정으로 아이들을 위한 교육을 위해 열심히 걸어오셨다는 생각이 들었다. 원장님들의 성장과정을 보면서 정말 멋지고 지금까지도 이렇게 현장에서 아이들과 호흡하며 아이들을 위해 어떻게 이끌어 주실지 늘 고민하고 계시는 모습에 감사했다. 아이 곁에도 좋은 선생님들이 많으면 너무 좋을 것 같다는 생각이 들었다. 다섯 명의 원장 선생님들의 성장과정을 엿볼 수 있고 학생들을 위한 따스함이 느껴지는 책이다. #미다스북스 #무기가되는사교육 #사교육의핵심가치 #필독서 #사교육 #예보경 #이진희 #이청하 #홍창숙 #정소흔 #감사합니다 #도서서평 |
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저는 사교육에 종사하는 사람입니다. 이 책을 읽기 전까지 나의 교수법이 제대로 된 것이 맞나? 아이들에게 도움이 되는 지식을 전달해 주는 진정한 선생님일까? 항상 고민했습니다. 하지만 이 책을 읽으며 저의 고민에 대한 해답을 얻었습니다. 과목은 달라도 모두 아이들을 진심으로 아끼고 응원하며 매사 열정을 다해 노력한다는 점에서 지금까지 저의 노력이 헛되지 않았다는 생각이 들었습니다. 책이 그냥 술술 읽혀서 좋았고 다양한 선생님들의 이야기를 읽을 수 있어서 정말 유익한 책이라 말할 수 있습니다. "무기가 되는 사교육" 적극 추천합니다. 책을 제공받아 솔직하게 적은 글입니다.
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