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이 책을 읽게 된 이유는 자폐성 장애 아동을 실제로 접하며, 이론뿐 아니라 현장에서 적용 가능한 구체적인 방법이 필요하다고 느꼈기 때문이다. 단순한 개념 설명이 아니라 ‘실제’에 초점을 맞춘 책이라는 점이 특히 흥미로웠다.책에서는 자폐성 장애의 특성 이해를 바탕으로 의사소통, 행동 중재, 사회성 발달, 교육적 접근 등 다양한 영역을 다룬다. 특히 개별 아동의 특성과 수준에
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이 책을 읽게 된 이유는 자폐성 장애 아동을 실제로 접하며, 이론뿐 아니라 현장에서 적용 가능한 구체적인 방법이 필요하다고 느꼈기 때문이다. 단순한 개념 설명이 아니라 ‘실제’에 초점을 맞춘 책이라는 점이 특히 흥미로웠다. 책에서는 자폐성 장애의 특성 이해를 바탕으로 의사소통, 행동 중재, 사회성 발달, 교육적 접근 등 다양한 영역을 다룬다. 특히 개별 아동의 특성과 수준에 맞춘 중재의 중요성을 강조하며, 일상 속에서 적용 가능한 전략들을 사례 중심으로 제시하는 점이 인상적이었다. 읽으면서 가장 크게 느낀 점은 “정답은 하나가 아니라는 것”이었다. 같은 자폐성 장애라도 아동마다 특성이 다르기 때문에, 획일적인 접근이 아니라 유연한 시각과 지속적인 관찰이 중요하다는 점을 다시 한 번 깨닫게 되었다.
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자폐성장애 진단 및 평가, 영유아기지원, 교수 및 지원 환경 구축, 교수전략 및 학습지원, 감각 지각 운동 지원, 행동지원 방법, 행동지원 실제, 사회적 의사소통 증진, 사회적 관계형성 및 유지, 전환계획과 성인기 지원...이 중에 도움이 됐던 건 자폐성장애의 감각 지각 운동특성인데, 아이의 국어 수학의 진도가 왜 이정도인가 어떤 뇌특성을 가져서인가를 알아갈 수 있는 좋은 기회
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자폐성장애 진단 및 평가, 영유아기지원, 교수 및 지원 환경 구축, 교수전략 및 학습지원, 감각 지각 운동 지원, 행동지원 방법, 행동지원 실제, 사회적 의사소통 증진, 사회적 관계형성 및 유지, 전환계획과 성인기 지원... 이 중에 도움이 됐던 건 자폐성장애의 감각 지각 운동특성인데, 아이의 국어 수학의 진도가 왜 이정도인가 어떤 뇌특성을 가져서인가를 알아갈 수 있는 좋은 기회가 되었다.
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