맥도노우 19 공립학교는 소리치는 사람으로 둘러싸여 있었어요. 레오나는 그들이 뭐라고 외치는지 알 수 없었지만, '참회의 화요일'(사순절이 시작하기 전날부터 부활절까지의 날, 코스튬을 입은 사람들의 퍼레이드를 열기도 한다.)레오나는 뉴오리언스에서 열리는 '참회의 화요일' 축제를 정말 좋아했어요. 음악과 사탕, 재미가 가득한 날이었죠.'그런데 휴일에 학교는 왜 가는걸까?'레오나는 궁금했어요. (본문)

그림책 『작은 신발, 큰 발걸음』에는 나비의 작은 날갯짓이 모여서 태풍을 부르듯, 인간의 작은 용기와 행동 하나가 큰 위대한 변화를 일으킨다는 세상의 진리를 담고 있으며, 미국의 유색 인조을 대상으로 인종 차별과 혐오가 링컨의 독립전쟁 승리 이후에도 지속되었다는 사실를 일깨워주고 있다.

책은 미국의 백인 사회가 기득권을 이루었던 루이지애나 주 맥도노우 19 공립학교를 배경으로 하고 있으며, 세명의 주인공 레오나, 테시, 게일이 나온다. 이 세 소녀는 지금도 살아있는 실존인물이며, ＜브라운 대 토피카 교육위원회＞ 판결이 내려진 1954년 이후에도, 미국 사회가 여전히 인종차별에서 자유롭지 못한 상태를 여실히 나타내고 있다. 즉 백인 학교에, 흑인 아이들이 들어가서 교육을 한다는 것은 자신의 목숨을 내놓을 정도로, 위태롭고, 공포스러운 일이었으며, 거의 불가능했다. 미국의 백인사회 견고한 카르텔이 사회 곳곳에 나타나고 있었으며, 평등과 자유는 흑인들에게 해당되지 않았다. 

그들은 변화와 평등을 꿈꾸고 갈망하고 있었으며, 백인 학교에 흑인 소녀들이 수업을 듣기 위한 용기가 필요했다. 경찰관과 마을 사람들의 적극적인 협조와 보호로 인해 흑인 아이들(레오나 테이트, 게일 에티엔, 테시 프리보스트) 는 학교 수업을 들을 수 있었으며, 교육의 공평함을 미국 사회에 적극 요구할 수 있었다.이 그림책에서 얻을 수 있는 교훈, 우리가 생각하는 불가능이란 나 자신의 선입견과 , 편견에서 시작하고 있으며,두려움과 공포를 용기로 얼마든지 깨부술 수 있다며, 나의 세계관이 바뀌는 동시에, 내 주변의 공동체가 바뀌고, 공동체가 바뀜으로서, 사회와 국가가 바뀔 수 있다는 것을 보여준 하나의 사례다. 인종 차별과 혐오가 , 어느 정도 해소된 것이 60년에 불과하다는 사실을 일깨워주고 있다.

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그림책을 읽고

1954년 5월 17일, 미국 연방 대법원은 피부색으로 학생을 분리하는 것이 잘못된 제도라는 판결을 내렸어요.

학교 통합은 6년이나 미뤄졌고 통합 제도에 반대하던 학교는 아이들이 통과하기 힘든 시험을 여러 차례 봐야 하는 입학 제도를 만들었지요.

흑인 전용 학교에 다녔던 소녀들인 레오나, 테시, 게일이 이 어려운 시험을 우수한 성적으로 통과했지요.

1960년 11월 14일, 뉴올리언스 맥도노우 19(McDonogh 19) 백인 전용 공립학교에 세 학생이 입학한 것이지요.

(같은 날 루비 브리지스가 두 번째로 공립학교(William Frantz)에 입학했습니다)

* McDonogh Three는 1960년 11월 14일 뉴올리언스 에서 맥도노우 19 초등학교 인종 차별을 철폐한 아프리카계 미국인 학생 3명의 별명입니다.

* 소녀들이 입학하던 날 반 친구들은 부모들이 데리고 귀가하고 2년 동안 맥도노우 19의 유일한 학생들이었지요.

* 위험으로부터 세 명의 소녀를 보호하기 위해 교실 창문은 갈색 종이로 덮었고, 운동장이 아닌 강당에서 쉬는 시간을 보내고, 학교 내부의 식수대 폐쇄, 등하교 시 보안관들의 동행이 필수였죠.

맥도노우 삼총사의 맥도노우 19 학교에서의 생활은 오히려 행복했을 수도 있었던 것 같아요.

보안관, 학교 측과 담임 선생님으로부터 보살핌을 받았으니까요.

삼총사는 3학년이 될 무렵, 또 다른 백인 학교 토머스 J. 샘즈 초등학교로 보내졌어요.

그곳에서는 침을 뱉고, 거침없이 욕을 하고, 때론 야구 방망이로 신체적인 폭력을 견뎌야 했죠.

학생들뿐 아니라 선생님들의 차별과 불친절, 폭력으로부터 방치를 당했지요.

레오나는 셈즈 초등학교를 '공포의 집'으로 기억한다고 해요.

어떤 이야기로 그림책 이야기를 마무리해야 할까 고민하다

역사적인 배경지식이 먼저 일 것 같아서 나름 간략하게 요약해 보았어요.

기록 속에 남은 이야기들은 그저 역사적 흐름이었을 거라 생각해요.

하지만 세 명의 소녀들이 겪어야 했을 고통을 누구도 가늠할 수 없을 거라 생각해요.

우리는 작은 일에도 힘겨워하고 들여다보려 하지 않지요.

그녀들의 해결 방법은 멈추지 않고 일상을 살아가는 것이었어요.

불가능이라는 단어 앞에 용기를 내어 나의 하루를 지켜내었다고 생각해요.

힘든 일 앞에 서서 그 일을 내버려두면서 뒤로 물러서 천천히 무너질 것인지

아니면 맞서 싸워서 나를 지켜내고 존중을 받을 것인지는 스스로 결정하는 거죠.

무엇보다 중요한 것은 나의 가치는 내가 결정하는 거라 생각해요.

차별과 혐오에 용기로 맞선 세 아이 이야기

＜작은 신발. 큰 발걸음＞

1960년,

레와나, 테시와 게일 이렇게 세명이 흑인 아이에게 어떤 일이 생긴 걸까요?

에 역사적인 그 순간의 이야기가 시작됩니다.

＜작은 신발. 큰 발걸음＞의 첫 장은 아이들의 수업 모습입니다.

일반적인 아이들의 수업 시간과 뭔가 좀 이상한 것이 느껴지시나요?

네~ 바로 창문입니다.

교실 창문이 갈색 종이로 덮여 있는 것!을 보셨나요?

왜 아이들이 수업하는 교실 창문에 갈색종이로 덮어둔 것일까요?

뭔가 특별한 수업인가?라고 생각하실 수도 있습니다.

설레임으로 가득한 환한 미소를 가진 아이들의 첫 등교일에~

아이들의 부모는 두려움에 떨며,

아이들의 안전을 위해,

보안관의 경호를 받으며 학교를 등교해야 하는 것일까요?

과연, 이 아이들에게는 무슨 일이 생긴 걸까요?

제가 보기엔 평범함 아이의 모습인데~~말이지요.

1960년 11월 14일!

세 아이들은 보완관들의 호위를 받으며,

소리치는 사람들을 지나 맥도노우 공립학교에 등교합니다.

교실로 들어가지~~

교실에 있던 아이들이 하나 둘~~ 일어나 교실밖으로 나갑니다.

수업이 끝나고 남아있는 아이는

이 책의 첫장에 나온 레와나, 테시와 게일과 메이어스 선생님뿐이었습니다.

백인! 흑인!

단지 피부색이 다르다는 이유로 한 교실에 있기를 거부한다니~

여러분은 상상이 가시나요?

1954년 ＜브라운 대 토피카 교육위원회＞ 재판에서 미국 연방대법원은

공립학교에서 피부색에 따라 학생을 분리하는 것이 헌법에 어긋나고

흑인 아이이들에게 피해를 준다는 판결을 내립니다.

하지만, 인종분리 정책 폐지를 도입해야 하는 구체적인 기한을

정해두지 않았기에 이 정책은 계속 미루어져 왔습니다.

법안이 도입되고 6년이 지나도록 말이지요.

그리고 1960년 11월14일,

뉴올리언스의 모든 공립학교에서 인종분리정책이 공식적으로 폐지되었습니다.

바로, 세 학생의 역사적인 발걸음이 있었기에

가능한 일입니다.

현재는 과거를 바탕으로 이루어집니다.

그리고 지금을 바탕으로 우리는 우리의 미래를 꿈꿀 수 있습니다.

더 나은 내일을 꿈꾸게 하는 도서!

＜작은 신발. 큰 발걸음＞로 우리는 우리의 멋진 미래를 꿈꾸어 보아요.

＜출판사 서평단 자격으로 작성한 후기입니다.＞

표지를 가득 메운 세 흑인 여자아이들. 아이가 들고 있는 종이에 부제인 ＜차별과 혐오에 용기로 맞선 세 아이 이야기＞가 적혀있다. 

작은 신발, 큰 발걸음

차별과 혐오에 용기로 맞선 세 아이 이야기

아름다운사람들

글. 바운다 마이크스 넬슨

그림. 알렉스 보스틱

역. 최정희

2024.03.10

미국에서 인종차별이 심해 벌어진 수많은 비극 중 사람으로서 가장 존중받아야 할 시기의 아이들이 겪었던 차별과 그 혐오를 온몸으로 맞선 용감한 사람들을 소개한다.

사람이라면 누구나 새로운 것을 배우고 알고 싶은 욕구가 있다. 그와 함께 불합리하지 않고 평등한 욕구와 권리는 모두에게 있다. 태생을 내가 정하고 태어나는 것이 아니기에 내가 가진 조건이 내가 받아야 할 권리의 결격사유가 되어서는 안 된다.

그러나 실화를 바탕으로 제작된 다큐멘터리 같은 이 책을 읽으며 인종차별이 얼마나 심했는지, 사람들의 이기심과 잔혹함에 몸서리쳐졌다. 그와 더불어 주인공인 세 아이도 대단하지만 그 아이들의 부모가 가진 신념과 용기에 박수를 보내게 된다. 

아이들이 집과 가까운 백인 학교에 다니게 되며 벌어지는 일이기에 집과 부모며 가족들이 분명 노출이 되었을 것이다. 살해 협박과 욕설, 갖은 위험이 자신뿐 아니라 아이들이 겪을 수도 있을 텐데 그 불안과 위험을 감수하고서도 한 선택이, 그 용기가 정말 놀랍고 위대하다.

아이들 역시 대단하다. 집에서 학교로 등교하는 시간은 보안관들이 동행해야 갈 수 있었고, 시위대를 마주해야 했다.  학교에서는 교실에 커튼을 쳐야 했으며, 쉬는 시간에도 밖으로 나갈 수 없었다. 아무리 어렸다고 해도 귀로 들려오는 소리와 눈으로 보이는 위험을 못 느꼈을 리 없다. 

그럼에도 불구하고 그들은 자신의 존엄성을 포기하지 않았고 ＜모든 학교가 흑인과 백인 학생을 같은 교실에 통합하여 배정해 모두가 동등한 교육을 누리도록＞하는 역사적인 기록의 첫발을 떼었다.

미국은 인종분리정책에 의해 흑인과 백인이 같은 학교에 다닐 수없었어요. 백인전용학교가 집근처에 있어도 흑인 아이들은 멀리 걸어서 흑인 전용학교를 다녀야 했어요.

1954년 5월 17일, 미국 연방 대법원은 피부색으로 학생을 분리하는 것이 잘못된 제도라는 판결을 내렸어요. 하지만 인종분리정책 폐지를 실행하는 구체적인 기한을 정해두지 않았기 때문에 남부 지역의 많은 학교가 판결의 모호함을 이용하여 최대한 시행을 미뤘어요. 

법안 도입이 6년 동안이나 지체되다 1960년에 법원의 수용명령이 있은 뒤 결국엔 법에 따를 수밖에 없었어요. 모든 학교는 흑인과 백인 학생을 같은 교실에 통합하여 배정해 모두가 동등한 교육을 누리도록 해야 했죠.

지금 생각하면 차마 있어서는 안되는 일이다. 하지만 기록을 살펴보면 차마 아이들에게 설명해 줄 수 없는 잔혹한 방법으로 끊임없이 폭행했고 그에 맞서는 많은 흑인들의 저항으로 오늘에 이르렀다.

https://naver.me/F6zDSnPk

흑인 운동이 시작된 지 벌써 많은 시간이 지났다. 우리의 사회는 평등화되었을까. 생각해 보면 우리는 또 다른 불평등과 부조리 속에 살아가고 있다.

인종만큼이나 여성 인권 신장을 위해 목소리를 높이고, 장애인, 성 소수자, 난민, 다른 종교와 부익부 빈익빈 사이에서 나타나는 각종 격차들이 또 다른 불평등을 초래한다.

 만연한 자본주의 시대에 살고 있기에 어쩔 수 없는 부분도 있지만 그렇지 않은 부분들은 최대한 노력하고 목소리를 내어야 한다는 생각이 들었다.

아파트 크기로 아이들 서열이 매겨지지 않기를,

영어를 못한다고 꿈조차 꾸지 못하게 되지 않기를,

서비스업에 종사한다고 함부로 대해지지 않기를,

내가 규정하지 않은 나의 모습 때문에 주어진 기회조차 빼앗기는 일이 없는 평등하고 공정한 사회가 되기를 희망한다.

출판사로부터 도서만을 제공받아

직접 읽고 솔직하게 작성한 리뷰입니다.

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인권이란 무엇일까요?

인간으로서 당연히 가지는 기본적 권리를 말해요!

그리고 배움의 기회는 평등해야 한다고 생각하는데요~

그래서 우리나라는 고등학교까지 의무교육이기도 하구요~

그런데 1960년까지 미국은 인종분리 정책에 의해 

흑인과 백인은 같은 학교에 다닐 수 없었다고 해요ㅠ

그런 차별에 관한 이야기를 담은 책인데요!

오늘은 어린이 인권 도서 

작은 신발 큰 발걸음을 소개해보려고 합니다^_^

아이와 이 책을 먼저 보기 전에 내가 먼저 이 책을 보았다.

보는 내내 먹먹한 마음이 지배했다. 

그리고 슬금슬금 분노와 환멸이 올라오기도 했고 사람들이 참 못됐다.라는 생각도 슬그머니 했다.

그러면서도 세 친구 레오나, 테시, 게일이 대단하다고 느껴졌다.

제목에서 앞표지에 있는 문구처럼, 차별과 혐오에 용기로 맞선 세 아이 이야기.

뇌리에 박혀 한참을 그림 속을 들여다보았다.

그리고 이기적인 사람들의 행동에 대해서도 생각해 보았다.

환경에 관련된 문제라면 사람들이 시위를 많이 한다.

특히 쓰레기 매립지에 관해서라면 우리 동네는 안돼! 당연히 필요함을 알지만 나만 아니면 되라는 인식.

부동산 관련된 내 자산이 올라간다면 무조건 우리 동네로 와야 되라는 인식.

물론 인종차별과 혐오와는 다른 맥락이지만 어쨌든 잘못된 인식, 나만 잘났다는 그런 우월주의들과는 비슷한 맥락이지 않을까 싶다.

1960년 11월 14일  뉴올리언스와 루이지애나주에 역사적인 날.

미국 대법원은 피부색으로 학생을 분리하는 것이 잘못된 제도라는 판결을 내림.

모든 학교는 학생을 통합하여 모두가 동등한 교육을 누리도록 해야 함.

많은 학교가 반대했지만 법에 따를 수밖에 없음.

하지만 반대 시위가 되면서 세 아이는 힘든 시험을 치를 수밖에 없었고 당당히 입학함.

맥도노우19 공립학교에 입학.

하지만 1학년은 세 아이밖에 없음.

흑인이라는 이유로 발길질 당하고 욕을 먹고 옷 짖김을 당하고 침을 뱉고 함께 어울리지 못함.

흑인이라는 이유로 차별을 당하고 혐오스러운 행동들을 당할 때는 분노가 하늘 끝까지 치솟았다. 과연 그런 행동을 하는 이들은 온전한 정신을 가지고 제대로 된 사고를 가지고 있나 싶을 정도였다. 우리 아이는 아직 어려서 이 책 내용을 제대로 이해하지 못할 테지만 이 책을 읽은 초등학교 아이들은 어떤 생각들이 들었을까?

나보다 약해 보인다고 은따, 왕따를 시키고 나도 모르게 괴롭히고 있었던 것은 아닌지

뉴스나 언론에서 청소년들이 범죄나 친구들을 괴롭히는 장면들이 나올 때는 수위가 꽤 높은 부분들도 있어, 과연 저런 행동을 어린 친구들이 한다는 게 믿어지지 않을 때가 많다.

비록 책에서 전해주는 이야기이지만 이 책을 통해서 어린 친구들이 많은 생각들을 다질 수 있는 그런 시간들이 생겼으면 하는 바람이다. 우리는 평등하다는 같은 출발선에서 시작한다는 것을 잊지 않았으면 좋겠다.

그리고 여전히 흑인, 백인 나누어져 있지만 미국 역시 많은 시행착오를 겪어왔구나 싶었다.

버럭 오바마 역시 아프리카계 미국인 최초 대통령에 당선. 연임까지 이어가지 않았나.

예전에도 앞으로도 전 세계가 하나가 되는 그날까지....

#리뷰어클럽리뷰

'YES24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다’