표지에 강아지 한 마리가 나오네요.

주인공은 '베일리'라는 강아지랍니다.

챔플레인 초등학교에 다니는 아주 똑똑한 강아지죠.

초등 2학년인 지민이 책을 좋아하는 편이지만, 아직도 엄마인 제가 많이 읽어 주는 편이에요.

이 책은 글밥이 적기 때문에 아이가 읽기 독립이 안 된다면 읽기 연습용으로도 괜찮아요. 아이 혼자서 읽기에도 부담이 없는 책이거든요.

방학이 끝나고 새 학기가 시작될 때 개학을 좋아하는 아이들은 드물답니다.

울 지민이도 마찬가지에요.

외국에서는 스쿨 버스를 타고 학교에 많이 가나 보네요.

그런데 가방을 메고 학교에 가는 강아지를 보니 아이도 저도 같이 웃음이 나요.

학교에 가기 싫어 하는 아이도 있는데 베일리는 학교에 가고 싶어하네요.

교장 선생님도 베일리를 반겨 주시네요. 헉.

베일리 때문에 엄청나게 엉뚱하고도 재미난 일도 벌어졌어요.

베일리는 학교에서 잘 해 낼 수 있을까요?

다른 아이들처럼 베일리도 좋아하는 과목이 있고, 싫어하는 과목도 있어요.

울 지민이는 쉬는 시간이랑 점심 시간이 제일 좋다고 하네요.헉.

베일리도 점심시간을 아주 좋아한다고 해요.

베일리는 학교에서 인기가 짱이네요.

아이들의 심리도 베일리와 흡사하지 않을까 싶네요.

베일리의 손짓과 몸짓 하나 하나가 유쾌하면서도 누군가를 닮은 듯해서 약간은 웃음이 나네요.

우리 지민이 베일리가 좋아졌나 봐요. ㅋㅋㅋ.

우리 지민이 혼자서 책 한 권을 다 읽었을까요?

혼자서 다 읽고 다시 보고 있답니다.

초 1 아들이 신나는 개학날을 읽었어요.

쫑알쫑알 말은 많지만 저에게 감정표현을 하지 않는 아들이라 힘든 학교생활에 재미를 주기 위해서 추천해 준 책이랍니다.

강아지 베일리가 학교생활 하는 모습을 그린 이야기랍니다.

학교에 가고 싶어하지 않는 아이들도 있지만 강아지 베일리는 어서 학교에 가고 싶어해요!

늦잠을 자서 버스를 놓칠뻔도 하고, 선생님께 선물로 뼈다귀를 주는 등 모든 면에서 잘하지는 못하지만 최선을 다하고 즐겁게 하려고 노력하는 베일리를 보면 저절로 웃음이 나네요.

아들에게도 격려하고 싶어요.

잘하는 게 능사는 아니란다.

가끔은 베일리처럼 엉터리로 행동할 수도 있지만, 기죽지 않고 또 최선을 다해서 하면 되는거야...

어느것 하나 잘 한 것 없이 하교(수업시간에 잠을 자서 하교버스까지 놓칠뻔 했어요.)하는 베일리는 생각합니다.

[내일도 베일리에게 아주 멋진 날이 될 거예요.] ^^

좋은 책 감사합니다. ^^

담푸스 그림책 11

신 나는 개학날

이 책은 그냥 평범한 강아지가 아닌 특별한 강아지 베일리의 아야기를 담고 있어요. 너무나 귀여운

베일리의 학교에서 일어나는 이야기를 담고 있는 책이지요. 이 책을 보면서 저도 저희 아이도 베일

리의 매력에 빠져들었어요.

베일리는 챔플레인 초등학교에 다니는 아주 똑똑한 강아지예요. 지금까지 이 학교에서는 베일리 때

문에 엄청나게 엉뚱하고도 재미난 일이 많이 벌어졌어요.

베일리는 학교 다니는 걸 좋아한답니다. 다른 학생들이 학교 가는 걸 싫어할 때 베일리는 무척이나

좋아해요.

베일리는 책 읽기를 무척 좋아하고, 수학을 가장 잘한답니다. 하지만 베일리도 강아지의 습성이 아직

남아있습니다.

뼈다귀를 좋아하고 구멍파기도 무척 좋아하지요. 그리고 가장 문제인 것은 열심히 기껏 숙제한 공책을 먹

어치울 때도 있습니다. 언젠가는 반드시 고쳐야 하겠지요.

이 것 뿐만이 아닙니다. 미술시간에는 다른 친구들이 붓으로 그림을 그릴 때 꼬리로 그림을 그리기도 합니다.

이때문에 선생님은 골치를 섞이도 하지요.

그러나 베일리는 미워할 수 없는 순수한 사랑스러운 강아지입니다.

이 책을 보면 귀엽고 사랑스럽고 똑똑한 베일리의 매력에 분명히 빠져들 것 입니다. 그래서 저도 저의

둘째 녀석도 푹 빠졌답니다.

이 책의 그림도 베일리의 매력을 돋보여주지요. 그리고 다른 학생의 속마음을 보여주는 말풍선도 너무나 새

로운 발상인 것 같습니다.

우리의 동심을 일깨워주고 학교가는 즐거움을 알려주는 사랑스럽고 순수한 베일리를 만나는 시간~~ 이런

시간을 갖게 되어서 행복합니다. 다른 분들도 꼭 한 번 읽어보셨으면 좋겠습니다.

＜딤푸스/신나는 개학날 ＞

초등학교 2학년인 우리 딸이 읽고 너무 재미있다며 학교 돌아오면 매번 읽었던 책이에요.

학교에 가는 개, 베일리 이야기여서 그런지 아주 재미있어 하더라구요.

매번 깨워야 일어나는 딸.

일찍 일어나 학교 갈 준비하는 딸아이 모습과 닮아있어 한참을 웃게 만든 베일리..

아침 일찍 일어나 학교 갈 준비를 하는 베일리 모습을 보면서 우리 아이를 보는 듯한 느낌이 들었답니다.

자고 난 침대에는 자신이 좋아하는 인형, 책, 뻐다귀, 공등이 너저분하게 늘어놓은 모습이 우리 아이들 잠자기전 모습과 닮아 있더라구요

.

귀엽고 사랑스런 베일리, 아이들과 함께 스쿨버스를 타고 등교하는 모습이 정겹네요.

아마도 애완동물을 좋아하는 아이라면 동물과 함께 학교가는 상상을 하지 않을까 생각하네요.

그리고 각 페이지마다 숨은그림 찾기 처럼 다람쥐를 찾게 되고, 어떤 내용이 숨겨졌있는지 꼼꼼히 찾아보게 되더라구요.

베일리가 좋아하는 것들이 곳곳에 그려넣은 듯한 느낌이 들더라구요.

이 책을 보면서 학교에 가기 싫어하는 아이에게 보여주면 좋을 것 같다는 생각이 들어요.

학교에서는 친구들과 어떻게 지내야하는지, 선생님껜 어떡해 해야하는지, 학교에서는 무얼 배우는지?

학교에 대한 궁금한 점을 알기쉽게, 직접 알려주는 대신 베일리를 통해 학교 생활을 어떻게 해야되는지 알 수 있거든요.

다람쥐를 좋아하는 베일리, 수업이 끝나고 집에 돌아가는 길도 아주 아주 멋진 날이 되네요.

반복되고 지루한 학교 일상을 베일리를 통해 학교는 재미있고 신나고, 즐거운 곳이라는 생각이 들었습니다.

책을 펼쳐보기 전까지는 제목만으로는 너무나 역설적일 거라는 생각밖에 들지 않았는데.. 어라? 이거 괜찮은 책인걸? 내 예상과 전혀 다른 시작과 내용에

개학을 절대로 좋아하지 않을 꼬마 중의 한 사람인 우리 아이조차 이 책을 아끼고 사랑하게 되었다.

신나는 개학날의 주인공은 말썽쟁이 꼬맹이가 아닌 귀여운 강아지이다. 그렇다고 그 학교에 강아지들만 의인화되어 등장하는 이야기인가 하면 또 그렇지 않다. 다른 친구들은 모두 인간인데 베일리만 유일하게 남자아이같은 강아지이다. 그런데 이 베일리, 강아지의 특성이 그대로 다 남아있는데 인기만큼은 학교에서최고이다. 그런 이야기이니 재미있을 수 밖에 없다. 다른 친구들은 다들 개학날이 반갑지 않은데 이 강아지 베일리는 학교에 얼른 가고 싶고 친구들과 얼른 어울리고 싶고, 그런 베일리와 함께 하다보면 학교 일상이 저절로 즐거울 것 같은 생각이 든다.

베일리는 아침에 일어나 세수를 하고 털을 백번씩이나 솔질해 다듬는다. 옷을 입지 않는 대신 멋지게 보이기 위해 목걸이 색도 골라 착용하고 느릿느릿 버스를 타러 가다보니 어느새 버스는 출발하기 시작하였다. 하지만 베일리를 아끼는 친구들이 챙기는 덕분에 차를 세우고 탈 수 있었다. 여기에 나오는 스쿨버스.

사실 예전에 잘 몰랐을때는 이 스쿨버스가 참 멋지다라고만 생각했는데 최근에 알게 된 내용으로는 우리나라 스쿨버스나 통원 버스들은 일반 봉고나 버스 등을 이용하는데 반해, 미국 등의 스쿨버스는 어린이들의 안전을 위해 굉장히 튼튼하고 안전하게 만들어진 차량만을 사용한다는 이야기를 듣고 진심으로 부러웠다. 실제 신랑이 보여준 사고 현장 사진에는 스쿨 버스는 전혀 아무 손상없이 견뎌낼정도로 튼튼하게 만들어져 있었다. 안전에 대해 너무나 안일하게 대처되고 있는우리나라의 실태를 생각하며 어린이들을 위한 버스마저도 비교된다는 생각에 가슴이 저려왔다.

다시 동화 이야기로 돌아와서, 베일리는 스쿨버스 타고 학교가는 일마저 즐겁다.

그리고 다람쥐를 좋아하는 베일리는 다람쥐를 바라보다가 그만 수업 종소리에 늦을 뻔하였다.

땡떙땡~ 종소리 글씨가 뚱뚱하다 보니 아이가 "팽팽팽"이라고 읽어서 날 웃겨주었던.

아이는 이 책을 워낙 좋아하기도 하지만 이 부분이 재미났었는지 책이 없을때에도 혼자 키득키득 웃으며 엄마 내가 종소리를 팽팽팽이라고 읽었어~ 라고 말할 정도였다. 다시 보니 그 책이 이 책이었네.

베일리가 교실에 들어갈때 교장선생님이 학생들을 하나하나 반기다가 베일리에게도 한말씀해주신다.

"안녕 베일리 오늘은 다른 아이들을 핥으면 안돼."

베일리는 강아지니까 좋아하는 친구들을 보면 핥아주는 거겠지만 친구들은 베일리를 인간처럼 대하니까 그런 베일리를 낯설어하는거겠지.

베일리가 하고 온 빨간 먹걸이를 보고 나도 빨간색을 입고 올걸 하는 친구나 베일리랑 같이 점심을 먹고 싶어하고, 버스 옆에 서로 앉고 싶어하는 친구들이나.

베일리에 대한 친구들의 관심을 보면 정말 참 이렇게 사랑받는 친구는 행복하겠구나 생각이 저절로 든다.

선생님께는 씹던 뼈다귀를 선물하고, 숙제를 먹어서 배가 아파 양호실에 가도 혼나긴 커녕 걱정해주시는 선생님을 만난다.

점심시간에 친구들과 맛있게 도시락을 먹고 식판 쓰레기통을 뒤져서 친구들을 당황하게 하기도 하지만 여전히 사랑받는 베일리이다.

베일리의 일상을 들여다보면 행복 그 자체이다.

이러니 개학날이 신나고 즐겁겠지.

아이도 어른도 재미나게 읽은 동화, 왜 인간 세상에 강아지가 동등하게 등장을 할까? 하는 의구심도 들지만 그 자체로도 사랑스럽게 받아들일 수 있었던 동화.

신나는 개학날이었다.

신 나는 개학 날

해리 블리스 지음

담푸스

아이랑 책을 같이 보는 데 가방 메고 학교가는 강아지 한 마리가 눈에 확~띄더라구요~^^

강아지가 가방 메고 웃는 얼굴로 어디로 가고 있을까요?

학교에 가고 있나봐요.

아이도 저도 "너무 귀엽다~!"하고 웃었어요.

이 책의 주인공이 강아지인가봐요.

동물이 주인공인 책들을 아이들은 좋아하더라구요.

학교 가기 위해, 아침에 기상하는 강아지 베일리.

베일리는 학교에 가기 위해

세수를 하네요.

학교 다니는 우리 애들이랑 똑같아요.

일어나서 세수하기.

그런데 우리처럼 양치질이 아니라, 혀로 털을 핥고 브러쉬로 털을 빗네요.

기분이 좋은지 꼬리도 흔들고요.

이 부분이 되게 "아~베일리는 강아지였지!"하고 느끼게 해 주지요.

가방을 메고 아주 행복한 듯 웃는 얼굴로 등교하는 베일리.

아까 처음에 봤던 그림이라서

"어~아까 그림이랑 같은 그림이다!"를 외치더라구요.

 스쿨버스를 놓친 귀여운 베일리~!

여차저차 스쿨버스를 타고 학교에 갔어요.

스쿨버스 안에서 베일리는 빨리 학교에 가고 싶어하고

어떤 아이는 학교에 가기 싫어하고

각자 다른 생각들을 하지요.

학교에 도착하자,

교장 선생님이 베일리에게 다른 학생들을 핥으면 안된다고 주의를 주셨어요.

베일리는 친구들처럼 수업 시작 하기 전에 사물함에 물건들을 넣어두었지요.

그리고 담임 선생님이 생일이라서 베일리는 씹던 개 뼈다귀를 선물로 드리지요.

 베일리는 숙제를 다 먹어버렸는데,

선생님이 숙제 검사를 하네요.

배가 아파서 양호실로 갔더니

종이를 먹어서 배가 아픈거라고 선생님이 얘기하시네요

 수학 시간은 베일리가 가장 좋아하는 시간이에요.

점심 시간도 베일리가 가장 좋아하는 과목이지요.

미술 시간에도 자신만의 기술로 그림을 그리지요.

체육 시간에도 음악 시간에도 베일리는 자신 만의 능력을 뽐내지요.

친구들과 잘 어울리며 즐겁게 보내요.

마지막 수업은 책 읽기인데요.

우리랑 똑같아요.

재미있는 책도 있고 먹고 싶은 책도 있고 좀이 쑤신 책도 있고 졸리게 만드는 책도 있고요.

집에 돌아가는 스쿨버스는 제대로 탔을까요??

베일리와 학교투어를 한 기분이었어요.

내년에 학교에 입학하는 아이가 학교 생활에 대한 기대와 걱정 다 갖고 있을 거 같은데요.

학교 생활의 모습을 베일리를 통해 소개하는 느낌이었어요.

아침에 일어나서 세수하고 스쿨버스 타고

수업 들어가기 전에 사물함에 물건넣고 찾고

숙제 검사도 받고 급식 시간에 밥도 먹고요.

각 과목별로 수학, 음악, 미술, 체육 수업 시간도 있구나~알게 되고요.

나중에 모든 수업을 마치고 스쿨버스를 타고 집에 오지요.

우리에게 가장 친숙한 동물인 강아지가 주인공이라서 아이도 더 친숙하게 받아들이는 거 같았어요.

"엄마~학교에서는 이렇게 많이 배워? 급식 시간에 음식물 쓰레기도 우리가 버려야 돼?"하고 묻더라구요.

"음...학교마다 틀린 데, 다 먹은 식판에 남은  음식물 쓰레기...각자 모아서 버려야 해. " 했더니

신기해하더라구요. 유치원에서는 그냥 식판만 밥 차에 도로 끼워넣으면 되었거든요.

베일리가 사람이 아니라, 서툴고 강아지의 특성을 가지고 실수도 하고 장난도 치지만

모두들 베일리를 좋아해주고 베일리도 그림 내내 웃는 표정으로 학교 생활을 즐겁게 하지요.

학교 생활을 혹시나 두려워 할 아이에게 추천합니다.

학교는 무섭고 규칙만 있는 곳이 아니라,

다양한 것들 배우고 내가 좀 서툴더라도 재미있게 보낼 수 있는 곳이라는 것을

이 책을 읽고 아이들이 학교 생활에 대해 긍정적으로 생각할 수 있을 거 같아요.

학교 생활을 즐겁게 하는 베일리의 웃는 표정을 보면서요!

신나는 개학날

학교에서 돌아온 아들과 같이 읽어보았어요.

베일리라는 강아지의 학교에서의 하루에 대해 만화같기도해서 부담없이 재미있게볼수있어서 좋네요.



베일리는 세수도 하고, 털도 잘 다듬고, 빨간목걸이를 고른다음 가방을 메고 정류장으로 가는데 버스가 베일리를 기다려주네요.



베일리는 빨리 학교에 가고싶지만 그렇지 않은 아이들도 있어요.ㅋ

땡땡땡 종이 울리고 베일리도 아이들도 수업에 참여하고 선생님이 숙제검사를 하는데 숙제종이를 다 먹어버려 배가 아파 양호실로 가요.



배가 다 나았고 자기가 좋아하는 시간에 맞쳐 돌아왔어요.
수학시간도, 점심시간도 좋아라는 베일리.



휴지통을 뒤지는 베일리, 강아지는 어쩔수없나봐요.

미술수업도하고, 밖에서 노는 시간도 가지면서,
베일리는 땅을 파는 실력을 뽐내기도 하지요.



음악시간에 커다랗게 노래하고, 꼬리를 흔들며 춤도 추워요.



마지막 수업인 책읽기인데 베일리를 행복하게도 하고,좀이 쑤시게도하고, 졸리게도 하네요.
졸다가 버스를 놓칠뻔도 하는데 그래도 베일리를 모두다 좋아한답니다.

내일도 베일리에게 아주 멋진 날이 될 거예요.

 

학교에 대한 즐거움이 더 했을것 같고, 아이들이 좋아하는 강아지라 더 재미있어하네요. 

 

신나는 개학날

작가 해리 블리스 출판 담푸스

 
신나는 개학날 - 딤푸스
 

 
^^.. 아이들에게 방학이 끝나고 가는 학교가 신나기만 할까요?
제목보고 약간 쓴 웃음을 ^^.. 어릴때 제 개학날이 생각났어요.
방학내내 신나게 놀다가 드디어 개학날 날짜가 다가오면 탐구생활이랑 일기가 가장 !~~ 큰 숙제였죠.
탐구생활에는 날씨를 적어해 하고 일기에는 그날 그날 이었던 일을 적어줘야하는데..
이걸 한꺼번에 쓰려니 ㅋㅋ
근데 책 제목이 신나는 개학날이라서 어떤 내용인지 엄청 궁금하네요..?

 
 
일찍 일어난 새가 벵일리를 깨워요 학교갈 준비를 해야하죠.
 세수를 하고 털을 잘 다듬어요.. 외출할대 몸단장을 잘해야죠.
 
우리 딸도 아침에 비몽 사몽으로 세수하고 머리 빗고 양치할때는 꼼곰히.. ^^..
멋지게 보이고 싶어 고민하고.. 아이도 아침마다 머리는 요렇게 저렇게 주문해요 ㅋㅋ
 
 

그러다가 셔틀 버스 놓치기도 해요.. 어른들이 나와서 잘가라고 인사를 해주죠..
우리아이들 아침 챠량등교와 똑같네요..
 
간간이 아이들이 이야기 하는 재밌는 말이 책에 더 빠지게 하네요.
 
 

 
수업시작하기전에 사물함에 물건을 넣고 선생님이 숙제 검사를 하지 않았음 하는 생각도 하죠..
선생님 생일에 선물도 해요.

 
함부로 먹지 않는 음식을 먹으면 배탈도 나고요..친구들 앞에서 멋지게 발표도해요..
그리고 제일 좋아하는 수학시간..
 
우리 아이는 음악시간하고 미술시간이 제일 좋다고 해요 ^^..
물론 바깥놀이시간도 좋죠..

그렇게 하루 일과가 끝나면 버스를 타고 집으로 슝!~~
즐거운 학교일과가 끝나죠..

강아지 베일리의 멋진 학교생활 엉뚱함이 있죠.
아이들 생활 하고 똑같은거 같아요.. 엉뚱하고 자유롭죠.. 하지만 학교에 가면 규칙을 지켜야하고
친구들과 사이좋게 지내야해요 공부도 해야하고요 ^^..
 
우리 큰아이도 요새 병설유치원에 다니는 베일리 생활하고 비슷한거 같아요..
베일리를 통해서 아이는 즐거운 학교생활과 나랑 다르게 생긴 친구그리고 여러가지 배워야 할거에
대해서 자연스럽게 일기형식으로 배울수 있었어요.
 
나중에 자기도 학교 가면 베일리 보다 더 재밌는 생활을 하고 싶다고 이야기 하네요..
 
 
출판사 리뷰

‘미운 네 살, 때리고 싶은 일곱 살?’
갑자기 아이가 말을 안 듣고 고집을 피우기 시작하면 부모들은 당황하게 됩니다. 그러나 7~8세 취학 전 아이들에게 이러한 행동은 ‘나’를 ‘세상’에 부딪혀가며 ‘자아’를 형상하는 기본적인 발달 과정 중 하나입니다. 따라서 이 시기 아이들이 마냥 고집만 피우는 것은 아니지요. 좋고 싫음을 판단하고 부모와 친구들과 부딪치는 과정에서 자기들 나름대로 새로운 감정을 발견해 내고, 그 감정들을 표출하며 상대방과 적절하게 소통하는 방법을 배우는 것이랍니다.

고집쟁이 아이들의 속마음을 들여다본다

『신 나는 개학 날』은 베일리라는 강아지를 주인공으로 이러한 아동들의 속마음을 살펴보면서, 학교생활 속에서, 혹은 친구들과의 관계에서 문제에 직면했을 때, 어떻게 해야 하는지, 아이들의 눈높이에서 편견 없이 설명해 주고 있습니다.

다양한 개념들을 확장시켜 주는 풍부한 어휘가 가득!

이 책에서 다루고 있는 시기는 아동의 발달 단계에 있어서 정서의 분화가 급속히 이루어지는 시기입니다. 『신 나는 개학 날』은 이 시기 아이의 감정을 경험하고 관찰하며 다양한 언어로 표현할 기회를 주는 데 도움이 되는 꼭 필요한 책입니다. 이 책은 아이들이 다양한 언어 표현과 의사소통의 기술을 습득할 수 있게 하여, 사회적 규범 안에서 자신의 감정과 의사를 적절히 표현할 수 있게 합니다. 따라서 ‘나’와 ‘부모’ 이외의 타인과 적절히 관계 맺는 법을 배움으로써, 한 명의 사회인으로서 성장 할 수 있도록 도와줍니다.

정서 발달에 대한 이해를 바탕으로 다양한 에피소드 제시

이 책은 철저한 분석과 연구를 통해 아이들이 학교생활에서 경험할 수 있는 다양한 에피소드를 제시하고 있습니다. 작가인 해리 블리스는 그러한 에피소드 사이사이에 아이들이 가장 힘들어하는 과목인 수학과 가장 민감한 주제인 인종 문제 등을 그려 넣음으로써 아이들이 간접 경험을 통해 학교 수업과 친숙하게 하고, 생각의 폭을 넓히며, 타인을 이해하고 배려하며, 창의적이고 책임감 있는 인간으로 성장할 수 있는 발판을 마련해 줍니다.[인터넷 교보문고 제공]