경상북도교육연수원에서 협동학습 강의를 할 때 처음 뵈었다. 강의에 정말 진심이신 태도와 참여하신 선생님이 연수를 마치고 돌아갈 때 “김대권선생님 진짜 대단하신 분이야!”,“교실에 바로 적용할 수 있을 것 같아.” 등등 연수를 받은 선생님들의 만족도 또한 대단했다. 나 역시 강의때 배운 내용을 교실 현장에 가져와서 적용했을 때 정말 많은 도움을 받았다.

저술하신 많은 책 중에서 대표적 저서인 ＜수업,하나만 바꿔보자＞,＜바로 지금 협동학습＞,＜교실에서 바로 쓰는 초등 독서수업＞은 한 장한장 넘길 때 마다 우리 교실에서 바로 펼칠 수 있고 적용할수 있어던 알짜배기 내용들로 가득했다. 그 기대를 안고 이번에 출간된 ＜나만 몰랐던 수업 비밀 27＞가 나왔을 때 바로 주문하고 읽기 시작했다.

교직경력 20년이 넘어가지만 여전히 좋은 수업이란 무엇일까를 고민하고 있는 나에게 읽는 글마다 “아 그렇지”,“그래 맞아”,“아,,이 생각은 왜 못했지” 감탄사가 연발 나왔다.

이 책은 총 5Part로 구성되어있다.

Part1. 답답한 고민을 뻥 뚫어주는 수업 원리

Part2. 내일 당장 써먹는 새로운 수업 방법

Part3. 학생을 알면 수업이 보인다!

Part4. 걱정 끝! 수업 방해 해결하기

Part5. 수업을 변화시키는 환경 만들기

교실현장에 바로바로 적용할수 있을 것 같은 내용을 포스터 잇을 붙혀가면서 읽다가 이러다가는 온통 책 한권이 포스터잇으로 도배될 것 같았다.

수업에서 규칙을 지키지 않고 난감한 상황을 만드는 학생들을 효율적으로 지도할 수 있는 사회적 기술과 짧은 시간에 효율적으로 적용할 수 있는 새로운 수업 방법들이 제시되어있다.

제시된 여러 가지 방법들을 우리교실 안에 가지고 와서 적용한다면 어제보다는 환하게 웃는 우리반 아이들 얼굴과 한결 수업이 편안해진 내 모습이 그려진다.특히 오늘 당장 써먹은

생각나누기의 말하기 여권,쪽지 떼어내기,수업 중 유독 힘든 학생 변화시키는 비밀 2*10의 법칙,모둠에서 무임승차하는 아이들,자기 조절못하고 충동적으로 행동하는 아이-인식적 행동 변화훈육-마음의 평정 얻게 하기 등등은 효과가 대단했다.

파트별로 적혀있는 수업원리와 방법 또한 수업을 변화시키는 환경만들기의 구체적 서술은 수업과 생활지도를 고민하는 많은 교사들에게 유용하게 읽혀질 것 같다.