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교단에 선지 횟수로.....20년차가 되는 해이다. 내 안에 새로울 것이 없고....계속 배워야 또 아이들에게 새로운 것을 줄 수 있는 때가 왔다. 어떻게 아이들에게 더 즐겁고 깊고....행복한 배움을 줄 수 있을까 하는 고민이 늘 있는데.....올 해 그 열쇠를 그림책에서 찾았다. 그림책을 통해 아이들의 마음을 따뜻하게 위로하고 다가가고 아름다움으로 이끌고 싶은 꿈이 생겼다. 그런데 막막하다. 어떤 그림책을 어떻게 활용할지 모르겠다. 그렇지만 알고 싶고 궁금하다. 그런 찰나에 그림책 인성놀이 50서평단을 ＜그림책을 사랑하는 교사 모임＞밴드에서 모집한다는 글을 보게 되었고 얼른 손을 들었다. 책을 받아보았을 때 딱 내가 궁금하고 기대했던 내용이 그 안에 있었다. 이 책을 한 마디로 요약하면 50가지 인성 덕목을 30여 권의 그림책을 활용해서 할 수 있도록 해 주는 안내서이다. 인성교육에 대한 해답을 '그림책'+'놀이'로 말해주고 있다. 서문에 "성공하고 행복하게 살아가기 위해서 모든 사람이 갖추어야 할 최고의 실력은 인성이다."라고 조벽교수가 말했다고 나와있고 그림책사랑교시모임에서는 가장 좋은 매개체로 그림책을 활용한 놀이로 제시하고 있다. 올 해 도덕시간에는 도덕시간의 주제를 여기 나와있는 그림책을 활용해서 아이들과 이야기를 나눠보고, 실제로 단계별로 제시되어 있는 놀이와 함께 읽으면 좋은 그림책도 추가로 읽어보면서 진행해 보고 싶다. 이 그림책을 통해서 올 해 꿈꾸던 ＜그림책 학급운영＞의 실마리를 찾게 되었다.
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그림책사랑교사모임은 그 이름값을 한다. 정말 그림책을 사랑하는 선생님들만 모아놓은 것을 증명이라도 하듯 다양한 그림책들을 소개하고 이 그림책을 교실 현장에서 어떻게 활용할지 고민한 흔적들을 이렇게 똬~악 책으로 내 놓난다. 그림책을 많이 읽고 주기적으로 책을 정리해야 할 정도로 교실과 집에 그림책이 곳곳에 있는 내게 그림책사랑교사모임에서 새책 출간 소식을 들으면 절대 지나칠 수 없다. 좋은 기회에 먼저 읽어볼 수 있게 되었고 주변에 소개할 수 있는 책이 한 권 더 늘었다. 그림책이 쉬운 것 같으면서도 어려운 이유는 그 종류가 너무 다양하기 때문이다. 흔히 그림책이라고 하면 아이들이나 읽는 책이라고 생각하기 쉽지만 다양한 색깔과 그림들, 그 그림과 조화를 이루는 활자의 크기와 글씨체, 문장의 길이, 글이 위치하는 곳 등 세세히 보기 시작하면 어렵기 그지 없는 책이다. 주제도 아이들의 생활 습관을 위한 소소한 내용부터 해서 죽음까지도 생각해 볼 수 있는 어마한 깊이 가지는 등 너무 그 폭이 넓어 선택이 어렵다. 수많은 그림책이 쏟아져 나오지만 그 책 중에서 많은 사람의 공감을 얻는 책을 골라 억지스럽지 않게 무리가 되지 않게 학교 현장에 녹이는 작업은 절대 쉽지 않다. 그런 일을 그림책사랑교사모임에서 늘 해주시니 감사할 뿐이다. '그림책 인성 놀이 50'은 50가지 인성 덕목을 선정하여 30권의 그림책을 활용할 수 있도록 기획된 책이다. 요즘 수업에서는 놀이와 재미를 빼놓고는 진행할 수 없다. 조금이라도 재미가 빠지게 되면 몸을 배배 꼬는 아이들에게 놀이를 수업에 어떻게 녹여서 재미와 학습, 두 마리의 토끼를 어떻게 잡을 것인가 는 교사들의 고민이 된지 오래다. 그런 면에서 아이들의 인성함양을 놀이와 결합했다는 것에서 참 의도가 좋다고 생각한다. 그림책과 함께 소개해주는 놀이들이 방법이 어렵지 않고, 대부분이 특별한 준비물 없이 교실에서 쉽게 찾을 수 있는 것들로 이루어져서 적용하기가 용이하다. 단순한 놀이 방법만 소개하고 끝나지 않고 수업 현장에 적용했을 때의 예상 시나리오도 실려서 도움이 된다. 함께 읽으면 좋은 책들을 챕터 끝에 같이 소개하고 있어 비슷한 주제의 여러 책들로 아이들에게 자연스럽게 노출할 수 있는 점이 활용도가 크다고 생각한다. 그림책사랑교사모임에서 다음 번에는 어떤 책으로 그림책을 활용할 수 있는 방법을 소개할까 기대가 된다. 그림책사랑교사모임에서 출간하는 책을 따라 1년의 학급경영을 계획하고 꾸려가도 참 알찰 것이다. 인성과 놀이를 같이 추구하는 선생님들께 '따뜻한 마음과 바른 가치를 키우는 그림책 인성 놀이 50'을 추천한다. |
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《그림책 인성놀이 50》, 그림책사랑교사모임 지음, 학토재, 2024.
평소 관심있던 그림책 관련 연수를 통해 알게 된 ‘그림책사랑교사모임’에서 따끈 따끈한 신간이 출간되어 읽어 보았다. 학급에서는 아이들에게 그림책 읽어주기를 실천하고 있고, 근무교가 세계시민교육 연구학교인지라 그림책을 활용할 생각을 하던 차에 만난 《그림책 인성놀이 50》은 여러 가지로 적용할 수 있는 수업아이디어를 체계있고 다양하게 확장할 수 있는 교육도서라서 반가웠다. 50가지 인성 요소를 자음순으로 감사, 격려, 경청부터 협력, 호기심, 효까지 총 5부에 걸쳐 구성하였는데 우리 아이들이 몸과 마음이 건강하게 살아가는데 필요한 핵심 주제를 모두 담아내고 있어 언제든 해당 주제 수업이 필요할 때 즉시 참고하기 좋겠다는 생각이 들었다. 특히 해당 인성요소의 의미와 필요성을 명쾌하게 설명해주고 관련 그림책을 활용한 독서활동을 1~3단계의 놀이단계로 사진 자료 등을 통해 쉽게 풀어내주어 머릿 속에 수업 장면을 바로 그려볼 수 있는 점이 좋았다. 또한 관련 그림책들이 내가 전에 알지 못했던 신선한 그림책들이 많았고, 각 인성 놀이마다 덧붙여 같이 읽으면 좋은 그림책을 3권씩 더 추천해 주었기에 더 도움이 되었다. 세계시민교육 관련 주제로 특히 공감, 나눔, 다름과 존중, 다양성, 소통, 양보, 친절, 평화, 협력 등의 그림책 인성 놀이를 관심있게 살펴보았는데 앞으로 자주 참고할 것 같다. 13인의 초등교사들이 함께 집필한 책이라서 저,중,고 모든 학년에 일부씩 적용할 수 있다는 점도 이 책의 강점이겠다. 주로 저학년 아이들과 나눌 그림책과 실천해보고 싶은 독서수업 아이디어에 플래그하며 읽었더니 어느새 책갈피가 두꺼워졌다. 책제목 그대로 ‘그림책 인성 놀이 50’이라는 키워드에 정확하게 부합하고 구현하는 책이라서 나처럼 관련 도서를 찾고 있는 이에게 추천하고 싶다. #서평단 #그림책인성놀이50#그림책사랑교사모임 |
 따뜻한 마음과 바른 가치를 키우는 [그램책 인성놀이50] 전국에 계시는 그림책을 사랑하는 선생님들이 마음을 모은 또하나의 실용서적 그림책을 활용하여 인성을 함양할 수 있도록 재미있는 놀이가 접목되어 있어요. 제가 이 책을 실제 수업에 활용한다면 먼저 50가지 덕목 중 수업에서 적용하고자 하는 덕목을 선택할 것입니다. 차례에 덕목별로 나와있어서 찾기가 쉽습니다.  본문 구성에 덕목에 대한 정의가 먼저 나와있어서 아이들과 읽어보거나 필사해봐도 좋을 것 같아요. 다음으로 간단한 놀이 안내가 있어서 개략적인 파악을 할 수 있어요. 그림책을 함께 읽은 뒤 안내된 놀이를 할 수 있도록 설계해 놓았어요. 같이 읽으면 좋은 그림책 소개도 되어있어 학교 도서관에 다른 책이 있다면 대체해서 활용 가능합니다. 
실제 선생님들이 수업을 해 보신 뒤 정선해서 안내된 느낌이 들었어요. 그대로 따라해도 좋지만 적용할 때 응용해도 재미있을 것 같습니다. 덕목을 먼저 선택하지 않고 싶은 그림책을 선택해서 아이들과 활동하는 과정에서 인성을 터치할 수도 있을 것 같아요. 읽는 내내 우리 선생님들이 정말 창의적으로 수업안에서 여러 재미있는 활동들을 실천하고 계시는구나 감탄했어요. 기발한 놀이와 그림책의 콜라보라니 이런 수업을 자주한다면 아이들이 참 행복할 것 같아요. 꼭 그림책이 없어도 제시된 놀이활동을 응용가능하구요 놀이동아리부, 그림책동아리부 활동을 한다면 이 책을 100%활용 하실 수 있을거에요. 선생님 뿐 아니라 아이들에게 책을 읽어주고 엄마표 놀이활동을 계획하는 분들도 활용할 수 있는 좋은 책이네요. #그림책 #인성 #그램책인성놀이 #놀이 #그림책사랑교사모임 |
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1. 내게 그림책이란...? 도서관에서 근무하는 교사인 나를 학교에서는 사서교사라고 부른다. 최근 학교의 교사가 해야 하는 일의 영역은 자꾸 늘어남에 따라, 사서로서의 역할보다 교사로서의 임무를 해내주기를 바라는 일이 증가하는 추세다. 하지만 우리의 영역에서 현재 무엇을 가르쳐야 할지에 대한 명확한 가이드는 존재하지 않는다. 그렇기에 각자 자신의 영역을 확립하여 지도하는 사서교사에 따라 도서관 수업은 천차만별이라고 볼 수 있다. 그 가운데 나는 무엇을 해야 하는가를 고민했다. 여러 가지를 시도한 결과, 나는 그림책에 정착하게 되었다. 그림책은 1학년부터 6학년까지 모든 아이들이 읽을 수 있고, 수업시간이 어떻게 편성이 되더라도 짧게 혹은 긴 수업도 모두 가능하고, 독서에 대한 거부감이 있는 아이들까지도 쉽게 접근할 수 있다. 그림과 책의 결합은 내게도 많은 영감과 생각과 기회를 제공하는 계기가 되었다.
2. 이 책을 고른 이유: 인성과 놀이의 결합
문제는 그림책을 읽고 나서 독후활동을 어떻게 할 것인지에 대한 것이었다. 활동지를 풀거나, 종이로 무언가를 만들거나, 색칠하기 놀이들로 마무리하곤 했다. 이제는 아이들도 이 루틴에 익숙해졌는지 활동지를 아예 작성하지 않기도 하고, 그림책을 읽는 동안 집중하지 못하는 아이들도 많아졌다. 변화가 필요했다. 수업 방식에 대한 변화가 필요하다고 느끼고 있던 와중에 이 책이 눈에 띄었다. 내게 필요한 그림책과 아이들이 좋아하는 놀이와 선생님이 전달하고픈 인성에 대한 덕목을 섞은 맛있는 비빔밥 같은 책이었다.
3. 이 책의 주요 구성
이 책의 목차를 보면 학생들이 익혀야 할 50가지 인성에 대한 덕목을 찾기 쉽도록 ㄱㄴㄷ순으로 정리되어 있다. 1) 자신이 가르치고픈 어떤 인성을 찾아서 들어가보면, 2) 관련 그림책을 소개하고, 3) 그 이후에 이어지는 활동과 놀이에 대한 설명이 자세하게 곁들어져 있다. 4) 연관 그림책 소개는 보너스! 언제든 선생님들이 어떤 덕목에 대해 소개하고 싶을 때, 활동하기 쉽도록 정리되어 있는 것이 이 책의 최고의 장점이다. ^^ (*개인적으로는 인성 덕목을 비슷한 주제별로 묶고, 책 뒤페이지에 색인을 만들어 ㄱㄴㄷ순으로 찾을 수 있게 정리하는 방법도 괜찮을 것 같다.)
4. 단상들
이 책을 읽는 동안, 어른들인 우리는 살아가면서 수많은 인성의 가치와 덕목들에 대해 배워왔고, 그것을 실천하라고 양심은 항상 소리치지만 대부분은 작은 목소리로 묻힐 때가 많았다는 것을 깨닫는다. 입으로 남들에게 그토록 쉽게 내뱉으면서, 스스로는 너무도 쉽게 어길 때가 있기에 실상은 정말 어려운 것들인 셈이다. 이러한 것들에 대해 자신도 모르게 행동하고 실천하는 모습들이 집안의 자녀들과 학교의 아이들에게도 전달되기에 어쩌면 요즈음의 가정과 학교에서 가장 먼저 가르쳐야 할 순위의 항목이 아닐까. 가정과 학교의 모두에게 이 책과 함께 책과 놀이와 함께 인성을 형성할 수 있는 계기가 되기를! |
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"그림책을 읽고 놀이를 즐기면서 인성이 자란다" "제대로 놀아야 건강하고 조화로운 사람으로 자랄 수 있다" "그림책을 읽으며 도덕적인 선택과 행동을 배운다" 평소의 내 생각을 정리해 놓은 듯한 저자의 말이다. 교실에서 우리 반 친구들에게 52개의 미덕을 같이 이야기하며 우리가 1주일 동안 빛낼 미덕들을 이야기 하고 실천하려고 노력한다. 그런데 이러한 미덕들을 더 효과적으로 내면화하는 것에는 항상 고민이 있었다. ＜그림책 인성놀이50＞ 도서를 본 순간 바로 이것이다라는 생각이 들었다. 어쩌면 나를 위해 만들어진 책 같았다. 그림책 인성놀이의 순서는 인성만나기- 1단계 그림책 읽고 이야기 나누기(생각나누기)-2단계 생각놀이(그림책 인성을 내면화 할 수 있는 놀이)-3단계 생각정리하기(표현활동)-추가놀이 소개-같이 읽으면 좋은 그림책 소개 어쩌면 이렇게 현장에서 필요한 것들을 꼼꼼히 생각하여 친철하게 소개해 놓았을지 너무 감사한 마음이 든다. 각자의 현장에서 터득한 노하우를 공유해 주심에 찐한 감동이 느껴졌다. 놀이를 통해 우리 아이들이 성공하고 행복하게 살아가기 위한 모든 사람이 갖추어야 할 최고의 인성이 갖추어지길 바란다. #그림책사랑교사모임#서평단#그림책 인성놀이 50 |
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그림책사랑교사모임 교사들이 직접 아이들과 함께 활동한 그림책 인성놀이가 50가지나 담긴 책이에요. 아이들의 인성교육에 꼭 필요한 50가지 덕목에 대해 자세히 알 수 있을뿐만 아니라, 단계별로 자세히 인성교육에 대해 나와 있어 놀이를 즐기고 응용할 수가 있어 꼭 필요한 책이네요.집에서도 학교에서도 꼭 필요한 인성교육을 그림책을 통해 자연스럽게 할 수 있으니 더 좋은 것 같아요.50가지 인성놀이뿐만 아니라 더 읽을 책을 통해서 관련 책들도 더 만날 수 있습니다. 억지로 하는 인성교육이 아니라 그림책으로 자연스럽게 할 수 있으니 여기저기 많이 활용할 수 있어 더 좋은 것 같네요. 실전에 도움이 될 그림책을 활용한 인성 교육에 꼭 활용해 보세요!!!   
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그림책 인성놀이 50은 그림책과 연계하여 실시할 수있는 인성 놀이 50가지를 소개한다. 감사, 배려, 용기, 절제, 책임, 협력 등 다양한 가치를 키우는 활동은 선생님들이 이미 학급에서 실시하신 검증된 놀이이다. 비단 학교 현장에서만이 아니라, 가정에서 내 자녀와 함께 해 보고 싶다. 이 책 한 권이면 한 일 년 간은 '이번 주말은 뭐하고 놀지?'란 고민에서 벗어날 수 있을 것만 같다. 도서관에서 무슨 책을 빌릴까 고민될때도 좋은 추천도서 목록을 쥐고 있는 듯 한 든든함은 보너스! 이번 주말 아이와 이 책을 펼치며 도서관 데이트와 놀이를 함께 해보는 건 어떨까? ^^ |
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#서평 #그림책사랑교사모임 #그사모서평단 #그림책인성놀이50
최근 도저히 일어나면 안 되는 끔찍한 사건들은 인간이 지녀야 할 소중한 가치, 즉 인성의 소중함을 일깨워 주고 있다. 인성 교육의 효과적인 방법으로 그림책, 놀이 등이 거론되고 있는데, 이번에 그림책사랑교사모임(그사모)에서 펴낸 '그림책 인성 놀이 50' 은 50가지 인성 덕목에 그림책과 놀이 수업 방법이 자세히 소개되어 있다.
교실에서 아이들과 생활하며 그림책의 선한 영향력을 몸소 보여주시는 13명의 현직 교사들이 직접 설계하고 적용한 후 소개한 수업 레시피여서 내 교실에 바로 적용할 수 있고 수업에 활용할 수 있다. '덕목 - 놀이' 를 10개씩 다섯 가지 색깔로 구별하였고 사전 방식으로 배열하여 쉽게 찾아볼 수 있다.
50가지 소재가 1번부터 5번까지 같은 흐름으로 편성돼 있어 통일감을 지닌다. 1. 그림책 소개 - 서재 정보와 그림책 내용을 소개하고 있다. 2. 인성 만나기 - 인성에 관해 더 자세히 설명하고 있어 학생들에게 바로 읽어주어도 좋겠다. 3. 놀이 즐기기 - 놀이를 소개하는데 1단계, 2단계로 구별하여 제시한 점이 인상적이다. 4. 추가 놀이 5. 같이 읽으면 좋은 그림책 - 3권 정도 소개하고 있어 참 친절한 책이라는 생각이 든다.
그림책 수업을 고민하는 선생님께, 그림책과 놀이를 통해 바른 인성을 기르는 교실을 꿈꾸는 선생님께 ‘그림책 인성 놀이 50’을 권하고 싶다.
그리고, 오랫동안 내 마음에 남아 있는 세 문장을 옮겨 본다. - 제대로 놀아야 건강하고 조화로운 사람으로 자랄 수 있다. - 그림책을 읽으며 도덕적인 선택과 행동을 배운다. - 그림책 읽고 놀이를 즐기면서 인성이 자란다.
아쉬운 점은 초등 1,2학년 교실에서는 내용이 다소 어려울 수 있겠다는 생각이 든다. 함께 읽으면 좋은 그림책에서 난이도를 조절해야 할 것 같다. 덧붙여, 출간 기념 저자 초청 강연회, 대면 강연회로 끝나지 않고 원격 연수가 생기면 좋겠다. 올해 초 그사모에서 개설한 ‘생각과 마음이 자라는 그림책 수업’처럼. |
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(그림책 인성 놀이 50) 출간 소식을 접했을 때 나의 최근 가장 핫한 관심사인 그림책! 인성! 놀이! 를 한 권에 담은 책이 드디어 나왔구나하는 반가운 마음에 빨리 책장을 넘겨보고 싶은 조바심을 느꼈다. 저학년 교사를 오랜 기간 동안 하다 보니 자연스럽게 놀이 수업, 그림책 수업, 인성 교육에 관심을 가지게 되었고 버츄 프로젝트를 알게 된 뒤 미덕 관련 교육을 수업 시간 또는 생활 교육에도 수시로 활용하고 있으며 국어, 통합, 수학 등 수업에도 그림책을 많이 활용하고 있다. 또한, 놀이를 통해 재미있고 즐겁게 공부하게 하는 저학년 학생들의 안성맞춤교육과정 운영에 따라 수업에도 각종 놀이를 활용하고 있다. 더구나 정년이 얼마 남지 않은 늦은 나이에 대학원에 진학해 그림책 놀이를 활용한 글쓰기 수업으로 논문을 준비하고 있는 중이라 더더욱 기대가 되었다. 책이 배달되자마자 먼저 목차에 제시된 덕목들을 훑어보았다. 인성교육진흥법에 나온 8대 핵심 가치 덕목인 소통, 배려, 협동, 예절, 효도, 정직, 책임, 존중을 중심으로 50가지 인성 덕목을 정한 부분이 가장 마음에 들었다. 50가지 덕목이 모두 중요하지만 특히, 존중, 배려, 경청, 예절, 감사, 공감, 나눔, 끈기, 다양성, 다름, 성실, 도움, 용기, 소통, 양보, 자기 긍정, 자존감, 자신감, 정의, 양보, 양심, 꿈, 노력, 격려, 책임 등은 나 또한 학생들에게 수없이 지도해왔고 관련 그림책들을 찾아보고 읽어주고 이야기 나누거나 심화 수업으로 진행해오고 있는 덕목들이서 어떤 그림책을 활용했는지 궁금해져서 다음으로는 그림책들을 빠르게 살펴보았다. 내가 알고 있거나 이미 활용하고 있는 것들은 물론, 신간 그림책도 있었고 낯선 그림책들도 있었다. 덕목에 알맞은 그림책을 선정해 놀이를 접목해 활용하신 선생님들의 안목과 창의성에 다시금 놀라지 않을 수 없었다. 50개의 덕목별로 대표 놀이 제목과 그림책 소개를 왼쪽 한 면에 싣고 인성 만나기에서 덕목에 대한 자세한 설명 후 놀이 즐기기 첫 부분에 놀이에 대한 설명과 준비물을 안내하고 1단계로 그림책 읽고 이야기 나누기, 2단계에서 5단계에 이르는 놀이 방법 자세한 소개, 추가 놀이, 같이 읽으면 좋은 그림책을 몇 권 안내하고 있다. 단계별 놀이 방법에서는 학생 활동 장면 사진과 학생들의 활동 예시, 참고 사항들을 제시해주어 실제 지도에 앞서 학생들의 반응을 미리 짐작해볼 수 있어 실수를 최소화해 수업 계획 설계 및 준비에도 도움을 받을 수 있을 것 같다. 100가지 놀이 방법들도 카드 놀이, 신체 놀이, 레크레이션 놀이, 전래 놀이, 협동 놀이, 주사위 놀이, 말판 놀이 등 다양했고 이미 알고 있거나 적용해본 적 있는 것들은 물론, 새로운 놀이 방법들도 있어서 주의 깊게 읽으며 어느 과목과 연계하면 좋을지를 생각하며 설렘을 느꼈다. 고학년에 적합할 듯한 놀이들을 어떻게 저학년에 적용하면 좋을까를 생각하는 즐거운 고민에 빠졌던 것 또한 말해두고 싶다. (그림책 인성 놀이 50)책은 그림책, 인성, 놀이의 세 마리 토끼를 잡을 수 있는 쉽고 빠른 길을 안내해 주는 이정표라고 할 수 있다. 한마디로 정의한다면, 아이들과 그림책을 사랑하는 교사들이 그림책을 통해 아이들과 함께 행복한 여행을 떠나도록 안내해 주는 여행 안내 책자라고 말하고 싶다. |