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자세한 그림들, 재미있는 그림책을 보는 것은 정말 행복하고 흥미진진한 일이다. 아이들과 함께 지도를 살펴보는 것도 참 재미있는 일인데 그림책으로 만들어진 구슬치기로 시작한 세계 지도 여행 책을 보면서 정말 함께 이야기하여 여행하는 듯한 느낌을 받는다. 저학년 아이들 뿐 아니라 고학년 아이들도 함께 재미있게 읽을 수 있는 유익한 책인 것 같다. 세계 지형과 지리적 특성, 기후, 자연과 환경을 먼저 알려주고, 지리적 특성 때문에 생겨난 그 지역 사람들의 의식주, 생활, 문화 등을 유기적으로 연결시켜 주어서 참 재미있게 읽을 수 있다. 세계의 여러 나라들과 함께 우리 주변 지리도 함께 돌아보는 재미있는 그림책이었다. |
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구슬치기로 시작한 세계 지도 여행
구슬치기로 세계 지도 여행을 할 수 있을까?
구슬치기를 하던 아이의 눈에는 파란 구슬이 우주에 있는 지구처럼 보였어요
각 대륙을 각기 다른 색으로 표시한 세계 지도
대륙별로 설명이 나와요
아이들에게는 다소 생소할 수 있는 종교에 대한 설명도 모든 대륙과 바다에 대한 설명 후에
대륙별 설명과 바다에 대한 이야기가 끝나면,
각 나라별로 특징적인 가옥 형태나 음식,
＜구슬치기로 시작한 세계 지도 여행＞은
세계 지도를 통해 여러 나라를 접하고 나니,
＜구슬치기로 시작한 세계 지도 여행＞은
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세계지리에 대해 기본적인 지식을 갖출 수 있는 좋은 정보책이라고 생각한다. (사실 구슬치기는 도입을 위한 소재일뿐 내용 자체에 관련되지는 않는다.) 먼저 각 대륙과 대양의 특징에 대해 오밀 조밀하게 설명이 채워져 있다. 또한, 재미있고 귀여운 삽화들이 눈길을 끈다. 그리고 세계의 강, 산, 가옥과 계절, 종교 등 문화적인 부분들도 간략하지만 소개되어 있어서 상식을 풍부하게 해줄 수 있을 것 같다. 6학년 세계의 자연환경와 인문환경에 대해 배울때 활용도가 특히 높을 것 같다. 기후 변화와 인권에 대해서도 다루고 있기 때문에 사회과의 여러 영역에서도 활용 가능하다. 한가지 아쉬운 점은 아프리카와 남아메리카의 부분지도에는 적도가 표시되어 있으나 전체 세계지도에는 적도가 표시되지 않았다는 것이다. 세계 기후와 문화를 설명하는데 있어서 적도와의 관련성이 아주 기초라고 생각하기 때문에 그 부분이 보완되었으면 하는 바람이다. |
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세계지도여행인데... 지도가 정확하지 않아서 아쉬웠다; 아프리카 대륙이었나 아메리카 대륙이었나 여튼 그에 관련한 내용을 읽는데 아이가 이게 더 크다 했다. 내 눈으로 봐도 그랬고.. 그림을 잘못 그릴 수도 있다고 말해 줬다. 스토리 구성은 좋았지만 내용은 다른 세계여행 책과 별반 다르지 않았고 그림은 좀 더 부족했던 책이었던 것 같다;; 그래도 전체적인 분위기는 따뜻해서 딱딱하지 않게 세계지리에 대해 접근할 수 있게 해 준 것 같다. |
중학교 공부 중에서 세계지리를 생각하면 한숨 부터 나왔던 기억... 가보지도 못할 나라를 왜 이렇게 공부하고 암기해야 하는지... 공부시간 내내 필기하다가 끝나버린 기억들.... 하지만 세상이 좋아져서 초등학교 아이들을 대상으로 세계 지리에 대해 나온 책도 재미있게 펼쳐지고는 하는데 이 책 구슬치기로 시작한 세계 지도 여행도 참 흥미롭다. 나라에 대해 관심 갖는 것은 아주 사소한 물건이나 지식이 될 수 있고 이것이 바탕이 되어 지식이 점차 확대되어 간다. 아이들이 보는 책이지만 어른에게도 대륙별 지도의 모습을 꼼꼼하게 찬찬히 살펴볼 수 있고... 부록으로 나온 지도에는 각 나라의 유명한 특산물이나 건축물, 기념품 등을 오려 붙여 볼 수 있게 해 놓았다. 사실 그나라가 인구가 몇명이고 기후가 어떤지는 별로 중요치 않다... 아이들에게는 인형, 운동 종목, 맛있는 대표 음식 등이 더욱더 기억에 남지 않을까? 그런 의미에서 이 책은 고학년 세계 수업에도 하루 지도의 날을 잡아 수업하면 너무 재미있을 것 같다.