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“누구나 살면서 크든 작든 어려움을 겪는다. 시련을 이겨내고 앞으로 나아가려면 마음이 건강해야 한다. 편안한 마음으로 자신이 원하는 것에 집중할 수 있을 때 건강한 마음을 키워갈 수 있다.” 일타 강사가 일 년에 수십 억 원의 수입을 얻는다. 번화가에 가면 온갖 학원이 즐비하다. 어떤 8층 건물에는 스터디 카페만 4개가 입점해 있다. 바야흐로 교육 열풍에 휩싸인 대한민국이다. 또 다른 풍경을 떠올려 보자. 과거에 ‘번아웃’은 40대 혹은 50대의 이야기였다. 30대가 번아웃을 겪는 경우가 없지는 않지만 흔한 일은 아니었다. 하지만, 지금은 30대도 번아웃을 많이 겪는다. 왜 번아웃을 겪는 시기가 빨라졌을까? 사회생활 경험이 10년도 되지 않은 사람들의 번아웃이 왜 더 많아졌을까? 두 이야기는 서로 다른 이야기인 것 같지만, 사실은 연결되어 있다. 30대가 번아웃을 겪는 것은 단순히 사회생활 때문만이 아니다. 과거에는 사회생활을 시작하면서 치열한 경쟁 상태에 놓였지만, 지금은 학창 시절, 심지어 초등학생 시절부터 치열한 경쟁에 내몰린다. 그러니 30대만 돼도 이미 20년 정도를 경기장 트랙 위에서 보낸 것이다. 부모들은 아이들의 행복을 바란다. 그것은 과거나 지금이나 크게 다르지 않다. 달라진 것은 아이의 행복을 부모가 만들어줄 수 있다는 ‘자만’이다. 부모가 지시하는 대로 따라주기만 하면 아이가 행복해질 것이라는 ‘착각’이다. 그것이 아이들을 힘들게 하고 있고, 아이들을 경기장 트랙에서 내려오지 못하게 만들고 있다. ＜무엇이 행복한 영재를 만드는가＞는 수많은 영재들을 교육하고 상담해 온 김성춘 작가의 저서다. 작가 역시 아이들이 좋은 직업을 갖고 당당히 사회생활을 하기를 바란다. 하지만, 좋은 직업과 높은 지위를 갖는 것이 행복의 전제 조건이라고 생각하지는 않는 것 같다. 성장 과정 자체가 행복해야 어른이 되어서도 행복을 가까이에 둘 수 있다는 것이 작가의 입장으로 느껴진다. 책의 앞부분에는 여러 가지 사례가 나온다. 각 사례는 서로 다른 이야기를 하고 있다. 하지만, 각 사례를 관통하는 내용이 있다. 바로 아이에게 주도권을 주는 것이다. 저자는 아이와 상담을 하면서 어떤 것도 강요하지 않는다. 심지어 강하게 권유하는 것도 없는 것 같다. 그보다는 아이가 자신의 생각을 이야기할 수 있도록 유도하고 들어준다. 그리고, 아이 자신이 바라는 것을 실현할 수 있도록 도와준다. 그런 과정을 통해 아이는 자존감을 회복하고, 자기 삶을 더 주체적으로 이끌어 가게 된다. 저자는 부모의 조급함을 경계한다. 그리고, 아이를 믿으라고 이야기한다. 아이에게는 자신의 삶을 개척할 힘이 있다. 부모의 조급함은 그런 힘을 억제한다. 아이를 수동적인 사람으로 만들고, 삶에 회의를 갖게 만든다. 저자는 또한 ‘대화’를 무척 중요하게 생각한다. 대화를 통해 아이를 진심으로 이해하는 것이 모든 것의 시작이라고 여기는 것 같다. 저자의 상담 자체가 그것을 잘 보여주고 있다. 이 책이 좋은 점은, 단순히 대화의 중요성을 이야기하는 것에 멈추지 않고, 대화를 위한 도구를 제공하고 있다는 것이다. 부모가 아이와 대화를 하려고 해도, 막상 실천하는 것이 쉽지 않다. 무엇을 어떻게 이야기해야 할지 잘 모르기 때문이다. 그런데, 이 책의 후반부에는 그럴 때 사용할 수 있는 좋은 도구가 소개되어 있다. 도구의 구성과 내용에 무척 공감이 가서, 나도 아이와 그 도구를 활용해 볼 계획이다. 자신을 과신하지 말자. 아이를 잘 안다고, 세상을 잘 안다고 속단하지 말자. 나 자신에 관해서도 잘 모르는 것이 우리 어른들이다. 그러니 아이를 자전거 뒤에 태우지 말고, 아이 스스로 핸들을 잡게 하자. 넘어지고 다쳐도, 자신이 원하는 방식으로, 자신이 가고 싶은 곳으로 가게 하자. 앞에서 이끌지 말고 옆에서 지켜보며 함께 가자. 그것이 우리의 아이들이 행복한 어른이 되게 하는 가장 효과적인 방법이다. |
 목차 1. 묻고 답하며 성장해간다 2. 소중한 기록은 가슴에 남는다 3. 학교와 가정은 아이의 세계다 4. 삶은 온전히 아이의 몫이다 이 책에는 영재를 키우는 부모가 꼭 알아둬야 할 20가지 교육 법칙이 담겨있다. 글쓴이가 30년 동안 영재 상담을 하며 깨닫게 된 사실 중 가장 중요한 것들만 모았다. 내 아이가 영재가 아니더라도 모든 아이는 자신만의 영재성을 지니고 있기 때문에 자녀를 양육하는 모든 부모들이 읽어두면 좋을 책이다. ?? 공부 잘하는 아이로 키우는 첫걸음은 아이의 말을 귀담아 들어주는 것이다. 가장 기본이며 중요하다고 생각한다. 사소한 이야기라도 아이의 말을 잘 귀담아 들어주면 자기 자신이 존중받는다는 느낌이 들고 사춘기에도 큰 트러블 없지 잘 지내지 않을까 생각한다. 부모와 아이는 다른 존재다. 아이는 아이고 나는 나다라는 생각을 항상 기억하고 살아야겠다. 어릴 때의 내가 이랬다고, 내 아이도 꼭 그렇게 해야 하는 건 아니라는 것. 자녀가 이해가 안 간다고 말하는 내 지인 중에 내 어릴 땐 이러지 않았는데 내 자녀는 대체 왜 그러는지 이해가 안 간다며 아이를 다그치는 모습을 본 적이 있다. 타고난 기질이 다를 수도 있고, 자라난 환경이 달라서 그럴 수 있는데, 그게 혼이 날 일인지 나도 이해가 안 갔었다. 나와 아이가 다른 존재라는 걸 인정하는 게 자녀를 키우다 보면 쉽지 않다는 걸 느낀다. 마지막 부록엔 자격 있는 부모로 성장하는 워크북이 있다. 꽤 많은 질문들이 있는데, 이 글을 보고 빈칸에 질문의 답을 적다 보면 지난날들을 되돌아보고 앞으로 어떻게 살아야 할지 나의 생각을 정리할 수 있는 계기가 될 것 같다. 나의 꿈의 목록을 차근차근 생각해 보고 써보는 것만으로도 꿈은 꼭 이루어질 것이다. 살다 보면 계획했던 대로 일이 풀리지 않을 때도 있지만 인생의 목표나 꿈은 가지고 살아야 한다고 생각한다. 그 꿈을 하나하나 성취해 갈 때마다 성취감이 커지고 삶이 활기차지기 때문이다. 꿈을 계속 꾸며 그것을 이루기 위해 노력하다 보면 돌아가더라도 언젠간 그 근처는 가게 된다는 나의 생각이 이 책에도 있어서 공감이 되었다. 너무 많은 꿈과 계획을 세우다 보니 생각대로 풀리지 않을 때 버거워 울기도 하고 번아웃이 올 때도 많았지만, 그것이 돌고 돌아 이루어지는 날이 오면 그것만큼 큰 행복은 없었던 것 같다. 앞으로도 중 단기 계획을 차근히 세워가며 인생을 잘 설계해 나가야겠다. 자녀를 행복하게 잘 키우는 방법도 있지만 나 자신이 행복해야 나의 자녀도 행복하기 때문에 나를 행복하게 하는 방법도 이 책에 담겨있어 아이를 양육하는 모든 부모들에게 추천하는 책이다. 가장 중요한 건 가정이 화복해야 한다는 것 나비스쿨에듀에서 도서를 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다. |
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30년간 1만 명의 영재를 만나온 김성춘 교수님의 통찰력 있는 조언이 담긴 책입니다. '영재도 행복할 자격이 있다'는 말에 큰 공감이 갔어요. 아이의 재능을 키우는 것도 중요하지만, 그 과정에서 아이의 행복을 놓치지 말아야 한다는 점을 일깨워주셨습니다.
특히 아이와 부모는 다른 존재라는 부분이 인상 깊었어요. 우리는 종종 아이를 통해 우리의 꿈을 이루려고 하지만, 그것이 얼마나 위험한 일인지 이 책을 통해 깨달았습니다. 아이의 재능을 존중하고, 그들의 속도에 맞춰 나아가는 것이 얼마나 중요한지 새삼 느꼈어요.
또한 '스스로 선택해야 후회가 없다'는 챕터에서는 아이의 자율성을 존중하는 것의 중요성을 배웠습니다. 부모로서 우리는 아이의 미래를 걱정하고 때로는 과도하게 개입하곤 하지만, 그것이 오히려 아이의 성장을 방해할 수 있다는 점을 깨달았어요.
이 책은 단순히 영재 교육에 관한 것이 아니라, 모든 아이들을 위한 건강한 교육과 양육에 대한 깊은 통찰을 제공합니다. 우리 아이의 길을 존중하면서 어떻게 지원해야 할지 많은 생각을 하게 된 책입니다. 모든 부모님들께 일독을 권하고 싶습니다. |
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이 책은 초등학교 3학년 아이를 키우고 있는 엄마이자 아이들을 가르치는 제게 큰 감동을 주었고, 저 자신을 돌아보게 하는 기회를 제공했습니다. 최근 저는 아이들에게 진정으로 전해주고 싶은 것이 무엇인지 고민하고 있었는데, 김성춘 교수님의 30년 교육철학이 담긴 생생한 경험담을 통해 많은 것을 배웠습니다. 교수님이 1만 명의 영재들을 교육하고 천 명 이상의 심층 상담을 통해 얻은 깨달음이 담긴 이 책은, 앞으로 아이를 키우고 지도하는 데 큰 도움이 될 것 같습니다. 처음에는 이 책이 영재교육을 위한 것이라고 생각했지만, 읽어보니 아이를 가진 부모라면 누구나 큰 도움을 받을 수 있는 내용이 담겨 있었습니다. "모든 아이는 영재"라는 문구는 특히 큰 울림을 주었고, 부모로서 아이의 잠재력을 믿고 이끌어야 한다는 책임감을 다시금 느끼게 했습니다. 이 책은 그러지 못하는 저를 포함한 많은 부모님들에게 큰 도움이 되는 책이라고 생각합니다. 또한 실천할 수 있는 워크북이 포함되어 있어 더욱 유익했습니다. 이 책은 정말 중요한 것이 무엇인지 다시 생각해보게 하는 계기를 주었고, 이에 대해 깊이 감사드립니다. |
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아이를 키우는 부모들의 고민은... 참 다양하죠. 공부를 싫어한다던나, 시도 때도 없이 휴대폰을 본다던가, 학교 생활을 힘들어 한다던가 등등 참 많습니다. 저 역시 초등학생 아이를 돌보며 엄마 나름대로 아이에게 잘 해주는 것과 아이가 요구하는 것이 같지 않아 부딪히고 어쩔 줄 모를 때가 많은 요즘입니다. 이 책은 소위 성적으로 구분하는 '영재' 아이들과 그들을 키우는 부모에게만 국한된 내용이 전혀 아니었습니다. 왜냐하면 저자께서 말씀하신 '영재'란 특출난 일부 아이들을 지칭하는 것이 아니라, 모든 아이들이었기 때문입니다. 각자의 영재성을 가진 모든 아이들이 자신의 삶을 마지 못해 떠밀리듯 괴로움 속에서가 아닌, 행복하고 보람 있게 살아간다면 소원이 없겠죠? ＜무엇이 행복한 영재를 만드는가＞ 책은 현재 주어진 학교 생활을 잘 해나가기 위해, 미래를 꿈꾸고 계획하고 그에 맞춰 현재 후회 없는 결정을 내리기 위해 맞닥뜨리게 되는 고민과 답답함을 김성춘 교수님께서 쉽게 와닿도록 실제 상담 사례들로 풀어주는 내용들로 가득 담겨있습니다. 읽다보면 모든 사례가 아이의 조력자인 부모를 위한 길잡이가 될 뿐만 아니라, 어른이지만 아직도 서투른 나 자신을 앞으로 어떻게 이끌고 살아갈지에 대한 방향성 제시와 위안도 되어줍니다. 틈틈이 읽으면서 저자이신 김성춘 교수님이 얼마나 사랑이 많고 많은 연구 끝에 모두에게 적합한 방향성을 제시해오셨는지, 그 정성과 따스함이 책을 읽는 내내 감동으로 다가와 울컥할 때가 많았습니다. 또한 이런 좋은 멘토 선생님을 만난 부모님과 아이들은 얼마나 복된가 싶기도 하면서 한편으로 부럽기도 했답니다. 김성춘 교수님께서 이렇게 지금이라도 책을 써주신 덕분에 글로나마 배울 수 있어 얼마나 다행인가 싶어요. 이 책의 하이라이트는 다른 육아서나 부모 교육서처럼 사례와 가르침만 담겨있지 않다는 점입니다. 그런 식의 책들은 사실 읽고 나서 제게 남아있는 게 거의 없더라고요. 이 책의 p136~219 부록 파트는 워크북으로 되어 있습니다. 우리가 살아가면서 참... 결코 쉽진 않지만 정리해보고 알아보고 방향을 잡아가면 좋을 수 많은 활동들이 가득 담겨 있어요. 유언장부터 시작해서, '나'라는 존재에 대해 다방명적으로 알아보고 전체를 통합하여 알아볼 수 있는 활동, 행복한 가족을 만들기 위한 마음 자세, 비전 선언문, 시기별 인생 계획, 부모와 자녀의 마음 조사 및 비교, 가정 규칙 정하기 등등. 이 부록 파트는 한 사람과 가정에게 값을 맥일 수 없을 선물이 될 듯 합니다. 실제로 적어보신다면요!^^ 저는 이 부분을 혼자하지 않고, 다른 분들과 함께 작은 독서모임을 통해 함께 적어보는 것이 도움되겠다고 느꼈어요. 대화를 나누면서 서로 좋은 인사이트를 공유할 수 있고, 또 귀찮아져서 무한정 미루는 사태가 벌어지지 않을 테니까요. 어쨌든 기대보다 훨씬 좋았던 책이라 후기가 길어졌네요. 많은 부모님들이 이런 책을 접하고, 아이들과 함께 행복하고 의미있는 삶을 살아나가시기를 기원합니다. 저 역시 힘들고 길을 잃은 느낌이 들 때마다 꺼내 읽어보겠습니다. 감사합니다. |