이야기 하나만 해 주세요, 라는 아이의 말이 귀에 들리는 것 같은

그림책을 만났어요. 지금의 큰 아이가 어릴 때, 

책 하나만 더 읽어주세요 할 때가 많았는데요.

그 때 좀 더 많이 읽어줄껄 하는 생각이 많이 드네요.

아이는 정말 빨리 크고 이제는 10살이 되어 버린 것이 너무 아쉬운데요.

다시 그 때로 돌릴 수는 없겠지만, 

이제부터라도 아이와 좀 더 교감하고 

아이의 말을 더 많이 들어주고 아이와 대화하고 싶은 마음이 드는 요즘이에요.

육아를 하는 것은 한 아이를 키우다는 것은

엄마라는 이름으로 살아간다는 것은

아무리 최선을 다해도 모자란 것 같고 

더 잘해줬어야 하는데 하는 모자람이 남는 것 같아요.

이 이야기는 한 아이가 할아버지에게 이야기를 계속 해달라고 하고 

할아버지는 계속 새로운 이야기를 시도하죠.

하지만 아이에게는 아무것도 보이지 않고요.

그런 설정이 너무 신선하고 재미나다는 생각이 들었어요.

옛날옛날에 라는 말을 우리는 꽤 자주 하고 있고요. 그렇기에 

앞으로도 우리는 지난 이야기를 그렇게 이야기 하겠지요.

저는 할아버지, 할머니 기억은 있지만 

옛날이야기를 해달라고 조르거나 하지는 않았던 것 같아요.

아이들이 어른들에게 이야기를 해달라고 하는 것은

어쩌면 아주 소중한 추억이 되는 것이 아닐까 생각해요.

전부 다 말도 안되는 이야기라고 

이야기 속 세상보다 진짜 세상이 더 좋다는 아이의 말이 가장 기억에 남네요!

이야기 하나만 해 주세요 / 국민서관 / 엘리자베타 피카 글 / 실비아 보란도 그림

[국민서관 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다]

손자가 할아버지 옆에 앉아 이야기 하나만 해 달라고 합니다. 

일단 표지에서 미소 짓고 있는 모습을 보면 재미난 이야기를 할아버지가 신나게 해 주시는 것 같지요?

제목을 봤을 때 떠올랐던 장면은 ‘옛날~ 옛적에~’ 하면서 재미난 이야기를 들려주는 할머니의 모습이었는데 이 동화책은 할아버지가 등장합니다. 상추를 줄기까지 삼켰다가 체한 개구리 얘기로 시작을 해 봅니다. 하지만 온통 초록색뿐이라며 아무것도 보이지 않는다는 아이의 말.

이게 듣는 이야기가 아니라 보이는 라디오 같은 느낌인가요? 

할아버지는 아이가 좀 더 잘 알아볼 수 있는 이야기를 생각하며, 사막에서 테니스 공을 잃어버려 얼이 쏙 빠져 버린 암사자, 뿌연 안개 속에서 길을 잃고 헤매는 코끼리와 생쥐이야기 등등 다양한 소재의 얘깃거리를 풀어 놓습니다. 그렇지만 아이는 계속해서 온통 보이지 않는다며 점점 투털대는 표정으로 바뀌어 갑니다.

책을 읽는 우리들은 초록색, 노란색, 회색으로 칠해면 이야기 안에서, 분명 까만점과 선으로 이우러진 이야기의 주인공들의 모습이 살포시 보이는 것도 같은데 말이지요. 

자꾸만 알 수 없는 할아버지의 이야기에 화가 난듯한 아이는 이번에는 할머니에게 이야기를 해 달라고 하지만, 할머니 역시 색깔 이야기만 합니다. 소년은 전부 말도 안되는 이야기라 치부하며 강아지와 함께 눈이 오는 밖으로 나가버리며 [이야기 하나만 해 주세요]는 끝이 납니다. 하지만 그 장이 마지막은 아니랍니다. 마지막 페이지까지 놓치지 말고 보세요.

처음 책을 쭉 한 번 읽었을 때는 이게 뭔가 싶었는데, 두 번보고 세 번 볼수록 색깔과 대비되는 까만 점과 선의 표현의그림속의 이야기를 상상해 볼 수 있었습니다. 마지막에 아이가 문 밖으로 나갈 때 내내 초록색 소파에 앉아있어 초록색으로만 보였던 아이는 문앞에서는 갈색으로 흰 눈속에서는 흰색으로 변화되는 모습을 볼 수 있었습니다.

말도 안되는 이야기라 치부했지만 다시 곰곰이 살펴보면 색깔속의 이야기들은 저마다의 특징을 가지고 있었는데 말이지요.

굉장히 화려하거나 섬세한 그림체는 아니였지만, 아이들의 상상력을 충분히 자극하고 생각해 볼 거리를 던져 주었던 [이야기 하나만 해 주세요] 였습니다.

이야기 하나하나 어떤 뒷 얘기가 있을지 너무나 궁금하기도 하는데요~ 

아이들과 책을 읽으며 함께 나만의 이야기로 만들어 보는 재미도 있을 것 같습니다.