적응하기 -접근동기에 대해서 명확히 알게 되어 긍정적인 동기부여가 가능했습니다.차부하게 생각하기 - 현재 나의 위치를 있는 그대로 받아들이고 올라갈 일만 남았다고 다짐하게 되었습니다.새롭게 다시 적응 수업-불안함은 열심히 노력하고 있다는 증거라고 생각하고 마음을 다잡았습니다.자신감을 주는 수업 - 저에게 맞는 방법이 무엇인지 고민했고, 꽤 명확하게 알 수 있게 되었습
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적응하기 -접근동기에 대해서 명확히 알게 되어 긍정적인 동기부여가 가능했습니다. 차부하게 생각하기 - 현재 나의 위치를 있는 그대로 받아들이고 올라갈 일만 남았다고 다짐하게 되었습니다. 새롭게 다시 적응 수업-불안함은 열심히 노력하고 있다는 증거라고 생각하고 마음을 다잡았습니다. 자신감을 주는 수업 - 저에게 맞는 방법이 무엇인지 고민했고, 꽤 명확하게 알 수 있게 되었습니다. (-6-) "우리 아이 공부 동기부여 좀 시켜주세요." 이다. (-14-) 초심이라는 것은 대부분 긴장된 상태에서 오는 마음입니다. 낯선 환경, 낯선 사람 등 낯섦에서 시작하죠. 인간은 본능적으로 낯선 것에 대한 저항을 가지고 있기에 아무래도 조심합니다. 그래서 어느 정도 긴장을 하죠. 낯선 사람 만나면 좋은 모습을 보이려 긴장하며 좋은 사람의 가면을 쓰고, 내가 평소 하지 않는 행동을 하며 평소와 다른 언어를 쓴 경우가 많습니다. 친해지면 어때요? 긴장이 풀어지니 아무래도 편하게 말하는 경우가 많습니다. (-38-) 성공이라는 주제로 쓴 책에서 이런 글을 발견했습니다. "사업을 하기 전에 가장 주요한 것은 사업을 낙관적으로 바라보는 기대치를 높이기보다는 가장 비판적으로 1년을 보낼 생각을 해라. 적어도 당신의 마음이 다치지 않게 성공하기까지 버틸 힘을 쓸데없는 감정에 소비하지 않는다." (-145-) 존중이라는 마음의 시작은 간단합니다. 첫 번째, 타인을 위해서 존중하는 것이 아니라 나 자신을 위해서 존중하세요. 인간은 이기적입니다. 남보다는 자신을 위한 동기 부여를 해보세요. 그들을 존중하는 내 모습이 멋지므로 존중하는 것입니다. 두번째 허리를 숙이세요. 행동을 바꾸면 언어도 바뀝니다. 반대로 언어를 바꾸면 행동도 바뀝니다. 그런데 언어를 바꾸기보다 행동이 더 빠르고 손쉬운 방법이니 먼저 허리를 숙여 인사를 해보세요. 그 대상은 정해져 있지 않습니다. 인사부터 해보세요. (-190-) 어떤 것이 취미가 아니라 일이 되어버리면, 하기가 싫어진다. 공부가 취미인 사람과 공부가 일인 사람, 선생님은 공부가 일인 사람이기 때문에, 선생님조차도 공부가 싫어질 때가 있다. 그럼에도 불구하고,아이들이 공부하기를 가요하고, 공부를 해야 성공한다고 아이들을 설득한다. 정작 본인 스스로 공부가 지칠 때가 있고, 사명감으로 공부를 하는 경우가 많은 것이 현실이다. 공부를 잘 하는 사람과 그렇지 못한 사람의 차이는 바로, 동기부여, 확신, 믿음에 있다. 공부를 잘하는 이들은 공부에 대한 동기부여가 확실하다. 예컨데, 자기계발서에서, 전교 10등 안에 들었던 이들의 수기를 보면, 대부분 동기부여가 확실한 이들이 나온다. 가정환경이 공부하기에 최적화된 곳일수록 공부에 대한 동기부여가 확실하며, 면학 분위기, 책 읽는 분위기를 만들어 나가야 하는 이유다. 공부 잘하는 데, 정답은 없다. 공부 잘할 수 있는 환경이 만들어진다 하더라도, 누구나 공부를 잘하는 건 아니다. 말을 물가에 데려갈 수 있다 하더라도, 물을 먹게 할 순 없다. 동기부여 만큼 중요한 것이 스스로 공부하려는 의지다. 공부 하고자 하는 의지가 강할수록 공부를 할 이유를 스스로 만들어 나가며, 공부가 내 삶의 전부가 될 수 있다. 문제는 초심이라는 단어다. 이 초심이 등장하는 순간은 봄을 지나, 여른이 될 그 무렵이다. 해마다 1월에 계획했던 공부 계획들이 서서히 계획이 어긋난다. 초심을 잃은 대표적인 경우다. 문제는 이 초심에 집착하는데 있다. 그 초심을 버릴 수 있어야 공부가 신나고, 공부에 대해서,자신감이 생긴다. 즉 아이가 공부가 잘 안되고, 성적이 떨어진다 하더라도, 부모가 닥달하거나, 공부를 종용하면 할수록 역효과가 나는 이유도 공부의 의미를 모른 채 공부의 효과와 성공을 강요하기 때문이다. 현직 학원 선생님이자, 메가스터디 온라인 심리강사 김종환 강사가 쓴 책은 아이들의 심리적인 부분을 놓치지 않고 있다. 공부는 아이들도 힘들지만, 선생님 또한 힘들어 한다. 그 순간이 찾아오면, 쉬었다가 다시 공부를 시작해야 한다. |
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[서평/신간도서]공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리수업 2학기편/김종환/북루덴스
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[서평/신간도서]공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리수업 2학기편/김종환/북루덴스안녕하세요 도서관녀입니다.오늘 서평할 도서는 ＜공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리수업 (2학년)＞입니다.저자는 메가스터디 온라인 심리 강사로 대한민국 최초로 온라인 심리 수업을 시작했습니다.이 책은 온라인 심리 수업에서의 경험을 바탕으로 학생의 자존감과 심리 수업의 중요성에 대
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[서평/신간도서]공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리수업 2학기편/김종환/북루덴스 안녕하세요 도서관녀입니다.오늘 서평할 도서는 ＜공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리수업 (2학년)＞입니다. 저자는 메가스터디 온라인 심리 강사로 대한민국 최초로 온라인 심리 수업을 시작했습니다. 이 책은 온라인 심리 수업에서의 경험을 바탕으로 학생의 자존감과 심리 수업의 중요성에 대해 설명하기 위해 쓴 도서입니다. 주요 내용은 초심, 몰입, 자신감, 즐겁게 공부하기, 불안, 웃음, 마음, 현명함 등 공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리 전략을 안내해줍니다. 공부에 지친 학생들의 심리를 토닥여주는 힐링 도서입니다. 관련 도서로는 ＜공부에 지친 학생들을 위한 심리 수업(1학기편)＞이 있습니다. 책 정보   책 제목: 공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리수업 (2학기편) 지은이: 김종환 출판사: 북루덴스 출간일: 2024.8.20 총 페이지: 220 페이지 저자 소개  목차 소개     책의 인상적인 문장 쉼은 나의 나약함, 부족한 인내심의 표현이 아니라 다음을 준비하는 준비 단게입니다. 힘들 때는 쉼이 필요하다 중심을 잡고 현재 본인의 컨디션을 인정하고 유지하다보면 어느 순간 점점 더 상황에 적응하기 시작하다 다시 예전의 집중 상태로 돌아옵니다. 갑자기 초심을 잡으려 하지 마세요 큰 시험에서 무엇보다 중요한 것은 좋은 감정을 가지고 가는 것이며, 이 좋은 감정을 매일매일 습관화시키는 것이 가장 중요하다는 사실을 절대 잊지 말아주세요 시험 치는 날까지 좋은 감정으로 적금을 들 듯이 꾸준함을 유지해보세요 저는 감정에 저항하지 말라고 이야기합니다. 떄로는 수용하기가 가장 쉽고 빠른 길일 때가 많습니다. 우리의 근본적이 문제점을 정확하게 파악한 후 그에 맞는 경험을 통해 우리의 마인드라고 하는 것이 성장하는 것입니다. 우리의 지식이 한 번에 얻어지는 것이 아니듯 경험이 모이고 모여서 마인드라는 결정체를 만드는 것입니다 긍정은 말로만 내뱉는 것이 아니라 우리가 습득하는 과정을 통해서 조금씩 조금씩 얻는 것이랍니다. 슬럼프가 왔다는 것은 어느 순간 과부하 상태가 온 겁니다. 그런데 슬럼프가 왔을 때 스스로를 질책하고 비난하는 상태를 계속하다 보면 스트레스로 오히려 무너질 수도 있습니다. 그러면 결국 우울증이 오게 됩니다. 완벽히 포기하는 상태, 즉 자포자기 상태가 되어 무기력증이란 나락의 상태로 향하게 됩니다. 지금 슬럼프가 왔다는 것은 공부 진짜 열심히 할 겁니다. 열심히 하고 난 다음에 슬럼프가 왔을 때는 "내가 이제까지 이렇게 열심히 공부했구나"하며 정말 감사하게 수용하는 겁니다. 감사했으면 잠시 쉬면 돼요. 감상평 대한민국에서 최초 온라인 심리 수업을 시작한 메가스터디 김종환 선생님의 심리 수업에 대해 인디캣 블로그에서 확인하고 서평 신청한 도서입니다. 심리 수업은 오프라인으로만 한다고 생각했는데 온라인으로 수업을 한다는 것이 신기해서 관심이 생겨서 읽게 되었습니다. 공부 스트레스를 많이 받는 학생들이 이전 책 ＜공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리 수업＞ 1학기편에 대한 후기 내용이 있어서 이 책이 학생들에게 도움을 많이 주는 책이라는 걸 느낄 수 있었습니다. 좋은 글과 인상적인 글들이 많아서 읽을수록 인생에 도움이 되는 내용이라고 느꼈습니다. 특히 공부에 대한 걱정을 하는 학생들이 자신감을 키울 수 있고 격려와 응원을 해주는 글들이 공부로 스트레스를 받는 학생들에게 마음에 큰 힘이 되어주는 힐링 도서입니다. 공부하는 학생뿐 아니라 성인에게도 지치고 힘들 때 이 책을 읽으면 긍정적인 마음을 얻을 수 있고 자신감을 얻을 수 있습니다. 책 한 줄 서평 "신나는 공부의 확신을 주는 따뜻한 심리 이야기" 추천하는 사람 공부를 즐겁게 하고 싶은 학생들 공부 고민이 많은 학생들 좋은 성적을 받고 싶은 학생들 마음을 다잡고 싶은 사람들 북루덴스 도서협찬 서평이벤트 ＜공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리 수업＞도서를 제공받아 직접 읽고 작성한 글입니다. |
??공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리 수업 - 2학기편??김종환 ㅣ 지음??북루덴스??＜＜신나는 공부의 확신을 주는 따뜻한 심리 이야기＞＞???"미루는 습관을 지닌 사람들에게 여러 가지 특징이 있는데 그중에 대표적인 것이 오늘의 나는 게으르지만,내일의 나는 성실한 것이라는 착각이다."???'공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리 수업'의 지은이 '김종환' 작가님은 메가스
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 ??공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리 수업 - 2학기편??김종환 ㅣ 지음 ??북루덴스 ? ? ＜＜신나는 공부의 확신을 주는 따뜻한 심리 이야기＞＞  ???"미루는 습관을 지닌 사람들에게 여러 가지 특징이 있는데 그중에 대표적인 것이 오늘의 나는 게으르지만,내일의 나는 성실한 것이라는 착각이다."?  ??'공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리 수업'의 지은이 '김종환' 작가님은 메가스터디 온라인 심리 강사로 대한민국 최초로 온라인 심리 수업을 시작하신 분이다. 14년 동안 심리 이론과 상담 경험을 접목시켜 온라인 10만명, 오프라인 1만 명이 넘는 재학생, 재수생, 학부모에게 상담과 교육을 진행하고 계신 분이시다.? ??이 책의 주요독자는 고3 수험생과 재수생 그리고 고2, 고1이라고 하지만,중학생과 고등학생들도 이 책을 통해 동기부여를 얻을 수 있을 것 같다.??힘들 때는 쉼이 필요하다. ??초심보다는 중심! ??효율적으로 최선 다하기. ??좋은 기분으로 공부하기. ??시험을 치는 그날까지 집중력 유지하기. ??좋은 심리 상담으로 자신감 얻기! ??슬럼프 오면 무조건 쉬기. ??꾸밀 줄 알기. ??공?부에 긍정적 감정 연결. ??반성보다는 용서 그리고 나쁜 기억 편집하기. ??긍정 마인드는 가만히 앉아서 저절로 생기는 것이 아닙니다. 긍정은 말로만 내뱉는 것이 아니라 우리가 습득하는 과정을 통해서 조금씩 조금씩 얻는 것이랍니다.  ??공부에 지쳐가고 있는 학생들이 마음으로 즐겁게 공부할 수 있도록 여러가지 방법들을 제시하고 있다.가장 기본이라고 생각하고 간과해버리기 쉬운 미루지 않기, 완벽을 추구하지 않기, 좋은 기분 유지하기, 고정관념에서 벗어나기, 나를 있는 그대로 인정하기, 쉬운 목표 설정하기 등을 그 방법으로 안내해준다.더불어 해결책과 자아 존중감을 높이는 방법등도 함께 안내해주고 있다. 무엇보다 내 마음 다스리기가 가장 중요하다는 것을 한 번 더 일러주는 책. ??"마음이 시키는 대로 가보세요. 아직 늦지 않았습니다." ? ? #공부를즐겁게하려는학생들을위한심리수업 #김종환 #북루덴스 #메가스터디 #수험생 #응원이야기 #긍정 #즐거움 #인정 #자신감 ? ??.본 도서는 ＜리앤프리＞ 를 통해 제공받아 주관적으로 쓴 글입니다. |
'공부를 즐겁게 하고 싶은 건 학생들 뿐 아니라, 어른도 마찬가지인데...'라는 생각을 하며 책을 펼쳤습니다. 그런데 재미있는 구성이더군요. 8월, 9월, 10월, 11월로 대분류가 되어 있었습니다. 우리나라 학생들의 최대 관심사이자 걱정거리인 수능에 맞춰 고3학생들의 막바지 불안감을 잠재워 줄 목적으로 만들어진 책이었던 거죠. ＜8월- 지금, 내 모습은 어떤가요?＞, ＜9월-지금, 마
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'공부를 즐겁게 하고 싶은 건 학생들 뿐 아니라, 어른도 마찬가지인데...'라는 생각을 하며 책을 펼쳤습니다. 그런데 재미있는 구성이더군요. 8월, 9월, 10월, 11월로 대분류가 되어 있었습니다. 우리나라 학생들의 최대 관심사이자 걱정거리인 수능에 맞춰 고3학생들의 막바지 불안감을 잠재워 줄 목적으로 만들어진 책이었던 거죠. ＜8월- 지금, 내 모습은 어떤가요?＞, ＜9월-지금, 마음껏 웃어보세요＞, ＜10월-지금, 신나게 공부하기＞, ＜11월-지금, 다시 자신감으로＞ 라는 4개의 챕터로 구성되어 있습니다. 챕터명만 보아도 긍정의 기운이 뿜뿜 솟아납니다. 그리고 내용은 실제 학생들의 경험담이라 수험생 친구들이 같이 공감하고, 비슷한 고민을 해결해가면서 마음을 다잡을 수 있을 것 같아요. 하루하루 다가오는 수능 앞에서, 학습에 대한 불안으로 힘들어할 아이들에게 월별로 제시하는 구체적인 전략은 큰 도움이 될 것 같습니다. 주요 타겟은 수능을 앞 둔 수험생이겠지만, 수헝생 가족들이 보아도 좋고, 예비 수험생들에게도 추천하고 싶은 책입니다. #리뷰어클럽리뷰 YES24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다. |
어떤 일을 하든 핑계와 같은 말이나 행동이 있다. 공부하려고 마음 먹었지만 주변 환경이 지저분해 청소를 하고 공부를 하려고 하거나 자신에게 주어진 업무를 해야 하지만 하기 싫어서 마감일까지 계속 미루다 발등에 불이 떨어지면 시작하게 된다. 사실 이런 것들은 핑계다. 자신이 해야 할 일이고 즐겁게 할 수 있는 일이라면 주변환경을 신경 쓰거나 다른 핑계를 찾지 않는다. 학생들
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어떤 일을 하든 핑계와 같은 말이나 행동이 있다. 공부하려고 마음 먹었지만 주변 환경이 지저분해 청소를 하고 공부를 하려고 하거나 자신에게 주어진 업무를 해야 하지만 하기 싫어서 마감일까지 계속 미루다 발등에 불이 떨어지면 시작하게 된다. 사실 이런 것들은 핑계다. 자신이 해야 할 일이고 즐겁게 할 수 있는 일이라면 주변환경을 신경 쓰거나 다른 핑계를 찾지 않는다. 학생들의 주된 임무인 공부 역시 즐겁게 하고 신나는 공부를 위한 방법이 필요하다. ＜공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리 수업＞에서는 신나는 공부의 확신을 주는 심리 이야기다. 학년이 바뀌거나 여름방학을 끝내고 다시 공부를 해야 하는 시기가 되면 초반엔 새로운 각오로 이번 학기에는 열심히 공부해 보겠다는 다짐을 한다. 하지만 언제나 그렇듯 그 다짐은 3일을 넘기지 못한다. 우리는 공부를 왜 하는 것일까? 학생이 공부를 하고, 부모가 자식에게 교육을 시키는 본질적인 이유는 아마도 자기자신의 행복을 위해서다. 하지만 행복보다 마음의 무게를 더 많이 가지고 있는 아이들이 많고 그런 아이들의 마음을 조금이라도 덜어줄 수 있는 방법이 ＜공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리 수업＞에 있다. 공부에 지친 학생들을 위한 학습에 영향을 주는 여러 가지 심리와 관련된 스트레스에 대한 올바른 답을 제시하고 동시에 부모님들에게 학업에 관련된 스트레스 부분을 이해하고 공감하면서 교육에 대한 올바른 방향을 제시한다.   ＜공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리 수업＞에는 2학기 시작인 8월부터 9월, 10월, 11월까지 매주 어떻게 공부해야 하는지 이야기한다. 학생들의 목표는 대부분 좋은 대학을 가는 것이다. 목표를 세웠다면 목표를 향해 노력하는 집중력을 발휘해야 한다. 컨디션이 좋으면 시험에서 좋은 성적을 기대할 수 있다. 실제 컨디션이라고 하는 것은 시험에서 매우 중요한 역할을 한다. 무슨 일이든 자신감을 가지는 것은 중요하다. 자신감을 가질 수 있게 긍정적으로 해석하고 긍정 마인드를 습득한다. 긍정적인 인지를 쌓아가다 보면 어느샌가 같은 환경, 같은 상황에서 다르게, 바로 자신에게 유리하게끔 긍정적으로 해석하는 능력이 생기게 된다. 누구나 슬럼프는 올 수 있다. 슬럼프가 왔을 때 스스로를 질책하고 비난하는 상태를 계속하다 보면 스트레스로 오히려 무너질 수 있다. 그러면 우울증까지 오게 된다. 슬럼프가 오면 무조건 쉰다. 슬럼프가 온 것은 그만큼 열심히 했다는 의미기에 잠시 쉬어가면 된다. 하루라도 아무것도 하지 않는 상태에서 그냥 혼자 쉬기를 해야 한다. ※출판사로부터 도서를 제공 받아 작성한 리뷰입니다※ |
청소년 아이와 함께 읽고 있는 책에 대한 기록을 남겨본다. 아이의 유아, 초등 때는 항상 책을 함께 읽었으나 중등, 고등에 접어들면서 점점 같이 읽는 책이 줄어 아쉬웠던 차에 『공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리 수업』 을 만났다. 메가스터디 심리 강사가 들려주는 '신나는 공부의 확신을 주는 따뜻한 심리 이야기' 다. 1학기 편인 『공부에 지친 학생들을 위한 심리 수업』
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청소년 아이와 함께 읽고 있는 책에 대한 기록을 남겨본다. 아이의 유아, 초등 때는 항상 책을 함께 읽었으나 중등, 고등에 접어들면서 점점 같이 읽는 책이 줄어 아쉬웠던 차에 『공부를 즐겁게 하려는 학생들을 위한 심리 수업』 을 만났다. 메가스터디 심리 강사가 들려주는 '신나는 공부의 확신을 주는 따뜻한 심리 이야기' 다.  1학기 편인 『공부에 지친 학생들을 위한 심리 수업』 에 이은 책이다. 여름방학이 끝나고 갓 개학한 아이가 읽으면 딱 좋을 책이다. 책을 펼치면 중3에서 고3까지의 학생들의 후기와, 강사, 학부모들의 후기가 먼저 독자들을 반긴다. 자연스럽게 아이와 같은 학년인 학생의 후기를 먼저 읽어보고 나서 학부모의 후기를 읽어본다. '아이들의 마음에 긍정의 씨앗을 뿌리고 자라게(p21)' 한다는 문장이 마음에 와닿는다. 저자는 프롤로그에서 이 책은 '고3 수험생과 재수생 그리고 고2, 고1을 위한 책' 이라고 하면서, 8월에서 11월에 이르기까지 학생들이 그 시기에 당면할 수 있는 여러 상황과 내면의 고민에 맞춰, 학생들의 마음 관리를 위한 심리 전략을 이야기 형식으로 서술했다고 운을 뗀다. 책의 목차를 살펴보면 8월, 9월, 10월, 11월로 장이 나뉘어 있고, 각 장은 각 주별 전략을 상세하게 담고 있음을 알 수있다. 8월은 학생들이 자신의 공부를 점검해야 하는 시기입니다. 구체적으로 수험생은 현재 공부의 상태, 성적, 진도 등을 점검하고 자신의 심리 전략 키워드를 '중심'으로 설정해야 합니다. 다시 시작한다는 마음으로 평정심을 유지하며 공부에 새롭게 집중하는 시기입니다. 8월은 첫째 주부터 넷째 주까지로 나누어 시기에 따른 전략을 이야기하고 있다. 각 주제의 제목은 명사로 요약을 해두었기에 다 읽은 후에 스스로의 마음에 맞춰 필요한 부분을 다시 찾아 읽어도 좋은 구성이다. 8월 둘째 주는 '몰입 수업' 에 관하여 다루고 있는데 목차를 살펴보면 다음과 같다. 몰입 수업 ＜자만심과 계획＞ 편에서는 청소년들의 눈높이에 맞춰 MBTI 에 대한 이야기도 풀어내고 있다. P 유형의 학생들이 '인내심이 부족하다. 끈기가 없다' 는 말로 자신이 끝까지 잘 해내지 못한다고 이야기하는 경우가 많은데, 상담을 해보면 인내, 끈기 부족으로 포기한다기 보다는, P 에 내재한 것 중 '자만심'이라는 특징이 있어서 포기한다는 것보다는 잠시 내버려 둔다는 해석이 더 어울린다고 한다. 한 명의 P로서 나도 모르게 끄덕이게 되는 부분이었다. J 유형의 학생은 타인이 보았을 때는 집중력이 강해보인다. 하지만 정신력이라는 부분에서 보면 정신력이 가장 약한 사람들의 특징이 완벽주의자라는 것이다. J 가 계획을 세우고 실행하려는 여러 가지 감정 중의 하나가 바로 '두려움' 이다. 통제하지 못하는 상황이 생길 때 올바르게 판단하기 쉽지 않다. 저자는 각각의 유형이 어떻게 집중력을 유지할 수 있는지를 이어 풀어낸다. 아이와의 밥상머리 대화에서 내가 읽어준 문장은 집중력을 위한 '효율적인 시간관리'에 관한 부분 있다. 이는 내가 학생이던 시절에 경험했던 실수이기도 하고, 지금 내 아이가 똑같이 경험하고 있는 일이기도 하다. 공부하는 이라면 누구나 다 한번씩은 겪어보는 일이 아닐까. 컨디션 관리를 해야하는 시험 전날 새벽까지 공부하던 아이가, 다음 날 시험에서 답안지를 밀려쓰는 실수를 했다는 이야기를 떠올렸다. ( 이런 실수는 한번쯤은 경험해도 좋겠지만 두번은 하지 말았으면... ) 수능이라는 목적지가 다가올수록 크게 변하는 학생들의 행동 변화 중 하나가 수면을 중리는 것입니다. 수면 시간을 줄여가며 공부하는 친구들이 많이 늘죠. 저는 개인적으로 수면을 줄이면서 학습 시간을 늘리는 것에 무조건 동의하지는 않습니다. 수면 시간을 줄이면서 학습 시간을 늘려도 되는 사람이 있기는 하지만 소수일 뿐입니다. 대다수 학생이 수면 시간을 줄이면 다음 날 무리가 될 가능성이 높아 2시간의 수면 시간을 줄이고, 다음날 피곤해서 4시간을 놓치는 경우를 많이 보았습니다. 이런 실수들이 모여 '불안은 쌓이는 것' 이다. 저자는 효율적 시간 관리의 방법은 큰 차이가 아닌 작은 차이를 먼저 바꾸는 것이라고 강조한다. 짧은 10분을 10번 정도만 효율적으로 잘 쓰면 2시간 가까이 자는 시간을 침범하지 않은 상태에서 하루를 알차게 보낼 수 있다는 점. 그리고 이렇게 알차게 보내는 습관이 만들어지면 굳이 자는 시간을 방해하여 그다음 날 컨디션에도 나쁜 영향을 미치지 않은 상태에서 마무리까지 수월하게 갈 수 있다는 점 또한 들려준다. 한 주제에 대한 이야기가 끝나면 단락의 끝에는 ＜한 줄 요약＞ 으로 해당 내용을 요약하고 있어 문장을 음미하며 정리해볼 수 있다. 페이지의 중간 중간 일러스트 페이지를 두어 소리내어 읽어볼 문장들을 배치해 둔 편집도 좋다. 책을 함께 읽은 아이는 '마음을 편안하게 하는 내용들이 많아 좋았다' 라고 하면서도 '한 번 읽은 것만으로는 내용이 잘 떠오르지 않는다'고도 솔직히 이야기를 전해왔다. 필요할 때 찾아보라고, 녀석의 책상 옆 책장에 이 책을 꽂아두다가, 문득 필사를 해서 아이에게 편지를 써줄까 하는 생각도 해보게 된다. '아이가 질색하지 않게.. 어차피 매일 비문학 지문 읽고 있으니.... ' 라는 생각을 하면서 부모의 욕심을 부려보게도 되는 책이다. |
우리아이는 중고등학교 시절에 수학을 곧잘 하곤 했다. 물론 수학은 잘하였지만다른 과목은 성적이 많이 좋지는 않았다.수학이라는 과목은 호불호가 많이 나뉜다고 생각한다.나의 경우, 수학은 공식을 대입하여 나름의 규칙을 정하여 풀이하면 답이 나오는 그 쾌감이 너무 좋았다.쉬는시간에 틈틈히 수학교재를 펼치고 공부를 한만큼 애정하는 과목이었다.물론 지금은 세월이 많이 흘러서
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 우리아이는 중고등학교 시절에 수학을 곧잘 하곤 했다. 물론 수학은 잘하였지만 다른 과목은 성적이 많이 좋지는 않았다. 수학이라는 과목은 호불호가 많이 나뉜다고 생각한다. 나의 경우, 수학은 공식을 대입하여 나름의 규칙을 정하여 풀이하면 답이 나오는 그 쾌감이 너무 좋았다. 쉬는시간에 틈틈히 수학교재를 펼치고 공부를 한만큼 애정하는 과목이었다. 물론 지금은 세월이 많이 흘러서 입에서 줄줄 나오던 수학공식은 이미 잊혀진지 오래다. 하지만 근래에 이 수학공식을 다시금 외우고 있다. 앞서말한대로 아이의 공부를 함께하고 있기 때문이다. 나와는 반대로 아이는 수학이라는 과목을 끔찍히도 싫어한다. 그 이유를 물으면 너무 답답하다고 한다. 공식도 이해가 잘 안가고 왜 수학공부를 해야 하는지도 모른다고 투덜거린다. 이해는 가지만 엄마의 입장에서도 참 답답하다. 왜 이렇게 재밌는 수학을 싫어하는지… 우리아이와 같이 수학을 싫어하고 두려워하는 과목으로 인식하는 틀을 완전히 깨우는 책이다. 아이의 입장에서 또는 부모의 입장에서 왜 수학이라는 과목을 포기하지 않아야 하는지, 어떻게 하면 더 재미나게 읽고 습득할 수 있는지의 노하우를 알려주고 있다. 책을 읽으며 내 스스로 몰랐던 수학의 정의와 역사도 알게되어 유익한 시간이었다. 최근 나의 경우, 재테크에 관심을 많이 두고 있다. 그 이유는 근로소득만으로 제한된 부만 축척할 수 있다고 생각이 문득 들었기 때문이다. 이에 나의 전공과 경력을 살릴 수 있는 사업이 뭐가 있을까 고민을 온라인 사업에 관심을 두고 있다. 하지만 온라인 쇼핑몰은 이미 진입을 한 상점들이 많고 앞으로도 사업자를 내는 사람들이 더욱 많이 쏟아져 나오기 때문에 사업을 시작해도 폐업율은 높을 수 밖에 없다. 창업 6개월 이내 폐업률 90%라고 하니 가히 엄청난 수치가 아닐 수 없다. 아무리 경쟁이 치열한 업계라고 해도 놀라운 수치이다. 나의 이 고민을 단번에 해결해 준 책이다. 참으로 의외였다. 경영서도 아닌데 어떻게 지혜를 얻었는지 모르겠지만 그저 수학만 잘하는 노하우를 가르치는 것이 아닌 수학이라는 이론으로 얼마나 다방면으로 사고의 확장이 가능한지를 잘 설명해 주는 책이다. 전반적으로 책이 굉장히 재미있었고 잘 모르는 분야이기에 저자의 아이를 직접 가르친 교육 경력이 신기하기도 하고 참 멋졌다. 또한, 모든 일이던 간에 기본과 기초 체력이 탄탄하지 않으면 아무리 공든탑이라도 와르르 무너질 수 밖에 없다는 교훈도 배울 수 있었다. 최소한 수학에 흥미를 갖고 관심을 갖게 하는 것만으로도 성공이라고 생각한다. 부모와 아이에게 너무도 좋은 이 책을 많은 학부모님들에게 추천하고 싶다. |
내년이면 중학교 입학을 앞둔 아이에게 도움이 되길 바라며, 이 책을 펼쳤습니다.책을 덮고 나니, 이 책은 수험생과 학부모 모두에게 실질적인 조언과 따뜻한 위로를 건네는 친절한 안내서와 같다는 생각이 들었어요. 그리고 이제 중학생이 되지만, 중 3년이 금방 지나갈 것을 알기에 이 책을 알게 된 것은 참 행운이기도 하네요.책 전체적인 구성이 마음에 들었는데요. 실제 학생들의 경
"곧바로 활용할 점이 가득한 수험 설명서" 내용보기
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내년이면 중학교 입학을 앞둔 아이에게 도움이 되길 바라며, 이 책을 펼쳤습니다. 책을 덮고 나니, 이 책은 수험생과 학부모 모두에게 실질적인 조언과 따뜻한 위로를 건네는 친절한 안내서와 같다는 생각이 들었어요. 그리고 이제 중학생이 되지만, 중 3년이 금방 지나갈 것을 알기에 이 책을 알게 된 것은 참 행운이기도 하네요. 책 전체적인 구성이 마음에 들었는데요. 실제 학생들의 경험담으로 시작되어 더 호기심 가득하게 읽을 수 있었고, 8월부터 11월까지 월별로 마음 관리를 위한 구체적인 전략을 제시하고 있어요. 그래서 이론으로 끝나는 책이 아닌, 학습에 대한 불안을 잠재우는 법과 스트레스 해소법등을 알고 실천할 수 있는 점이 좋습니다. 교육과 관련된 책을 읽으면 학습은 곧 감정과 연결된다는 것을 말하고 있는데, 이 책에서도 학습자가 자아존중감을 길러 스스로 걸어 나갈 수 있도록 제시하고 있어요. 그 부분이 제가 지향하는 점과 같아서 더 끄덕이며 읽었습니다. 결국엔 ‘나는 할 수 있다는 믿음’이면 못해낼 것이 없는 것이 인간이라는 존재니까요. * YES24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다. #리뷰어클럽리뷰 |
'YES 24 리뷰어 클럽 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다"첫 페이지의 강렬함은 이렇게 시작한다."미루는 습관을 지닌 사람들에게 여러 가지 특징이 있는데 그중에 대표적인 것이 오늘의 나는 게으르지만, 내일의 나는 성실할 것이라는 착각이다"정말 얼마나 오랜 시간을 이 착각속에서 살아왔는지 현기증이 날 지경이다.내가 수업하는 학생들을 위해서 이 책을 읽었는데 나 스스로를 돌
"공부 뿐만 아니라 인생을 살아가는데에도 도움이 되는 이야기!" 내용보기
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'YES 24 리뷰어 클럽 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다" 첫 페이지의 강렬함은 이렇게 시작한다. "미루는 습관을 지닌 사람들에게 여러 가지 특징이 있는데 그중에 대표적인 것이 오늘의 나는 게으르지만, 내일의 나는 성실할 것이라는 착각이다" 정말 얼마나 오랜 시간을 이 착각속에서 살아왔는지 현기증이 날 지경이다. 내가 수업하는 학생들을 위해서 이 책을 읽었는데 나 스스로를 돌아보는 시간이 되었다.  이 책은 이렇게 2학기 월별로 키워드를 가지고 수능시험 일정에 맞춰서 어떻게 멘탈 관리를 해야하는지 알려주고 있다. 물가에 말을 끌고 가기만 할 것이 아니라 스스로 물을 마시게 할수 있는 책! 진심으로 조언을 받아들이고 그대로 따라해보고 노력하는 것은 학생들 그리고 이 책을 읽는 독자들의 몫이긴 하지만 다른 책과 다른 점을 꼽자면 노력해보겠다는 마음을 먹고 실천으로 옮길 용기를 준다는 점에서 이 책을 강추한다. #리뷰어클럽 리뷰 |
공부를 진정으로 즐기며 하는 학생들은 몇 명이나 될까요. 물론, 공부라는 행위가 자신의 꿈을 위한 도약이기 때문에 열심히 해야하는 것은 맞지만, 자신을 가혹하게 만들면서 해야할 정도로 인생에 가장 중요한 부분은 아니라는 것입니다. 사람들마다 중요하게 여기는 포인트들이 다르겠지만 즐거움이라는 것은 내가 무슨 행위를 하고자 할 경우, 나를 힘차게 만들어주는 원동력을 가지
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공부를 진정으로 즐기며 하는 학생들은 몇 명이나 될까요. 물론, 공부라는 행위가 자신의 꿈을 위한 도약이기 때문에 열심히 해야하는 것은 맞지만, 자신을 가혹하게 만들면서 해야할 정도로 인생에 가장 중요한 부분은 아니라는 것입니다. 사람들마다 중요하게 여기는 포인트들이 다르겠지만 즐거움이라는 것은 내가 무슨 행위를 하고자 할 경우, 나를 힘차게 만들어주는 원동력을 가지고 있다 생각합니다. 이 책에서 가장 각인으로 다가왔던 내용이 있는데 수험생이라면 어느 정도 꾸밀 줄 알아야 한다부모님이나 선생님들이 많이 하는 말씀 중에 “학생 때는 얼굴에 아무것도 안하는게 제일 이쁘다” 가 있습니다. 저도 지금에서야 돌아보면 그때만의 풋풋함과 순수함을 가리는 것이 화장이라고 생각하는데, 청소년기 자연스럽게 미모에 신경 쓰기도 하고 꾸미면서 자존감이 올라가는 학생들이 많습니다. 수험생이라 모든 활동에 제약을 건다면 꾸밈으로 자존감을 얻는 수험생을 힘들게 할 수 있는 일입니다. 사랑은 방치하는 것이 아니라 꾸며주는 것입니다.지속적인 수험 생활 속 자신을 향한 응원과 사랑을 잊지 말고 화장, 머리 감기같은 꾸밈보다 자신의 내면을 단단하게 하는 것이 가장 중요한 버팀목이라 생각듭니다. YES24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다. #리뷰어클럽리뷰 |