집에 있는 이집트에 관한 책을 모으면 몇 권이나 될까. 모르긴 해도 대여섯 권은 되지 않을까 싶다. 그런데도 이상하게 이집트에 관한 책만 보면 자꾸 눈길이 간다. 이집트란 내게 있어 단순히 나라 이름이 아니라 미지의 세계에 대한 호기심이며 과거의 대명사가 아닐런지. 그래서 이처럼 집착을 하는지도 모르겠다.

이집트에 관한 책 중 어떤 책은 아이에게 어려워서 권하기 어려운 것도 있다. 그럴 경우는 함께 보며 이야기를 나눈다. 이 책은 4학년인 아이에게 약간 쉬운 감이 있긴 하지만 그래도 기본적인 호기심을 충족시키는데는 무리가 없다. 또한 혼자서도 재미있게 보기에도 충분하다. 이집트에 관한 것 중 특히 미라를 중점적으로 다루고 있는데 책을 읽으면서 계속 영화 미이라가 생각나서 아이와 그 이야기를 했다. 풍뎅이 같은 곤충이 발견되었다는 글을 읽을 때는 영화에서 수없이 쏟아져 나오던 풍뎅이가 생각났다(특히 살 속으로 파고드는 끔찍한 장면과 지나간 자리에 뼈만 남는 더 끔찍한 장면).

이 책에서 특히 유심히, 그리고 한참 보았던 부분이 있다. 바로 이집트인들이 생각하는 사후 세계에 대한 설명과 신을 보여주는 부분이다. 영화에서도 많이 인용되는 태양신 라나 오시리스, 토트, 세트 등 익숙한 이름들이 많다. 또 사후 세계를 어떻게 생각하느냐를 알면 그들의 문화를 이해하는데 훨씬 쉬운데 그것을 잘 설명해주고 있다.

아이와 간단한 퀴즈북을 만들어 보기로 했다. 기본 접기 방식으로 만들되 겉모양을 연필처럼 꾸몄다. 대개 책만들기를 할 때는 접기만 하는데 연필 모양을 유지하기 위해 가운데 부분에 풀을 칠한다.

용어에 대한 설명이 많아서 그에 대한 문제를 많이 냈다.

끝부분에 색을 칠하기 전에는 연필 같은 느낌이 안 났는데 색을 칠하니까 그래도 연필처럼 보인다.

네 면이 나오는데 한 면에는 정답을 적었다. 표지를 만들어도 되지만 이처럼 세워 놓을 수도 있기 때문에 굳이 표지를 만들지 않아도 된다.

펼쳐 놓은 모습. 보관할 때는 이처럼 하면 된다. 제대로 된 연필 모양을 내려면 연필심 아래로 살짝 꾸며도 되건만 연호는 꾸미는 건 꽝이다. 그래도 혼자 문제를 내며 새로운 것을 알았으면 됐다.

이집트를 생각하면 많은 사람들이 스핑크스와 미라를 떠올릴 듯 합니다. 그러기에

중앙 박물관의 "파라오와 미라전"이 전시된다는 소식을 듣고 누구보다 먼저 아이와

전시를 보았으며 난생 처음 미라를 실제로 보자 더욱 더 이집트라는 나라와 문화 

역사 등이 궁금해 졌습니다. 

어린이 디스커버리는 아이들의 눈으로 보기에 딱 알맞게 설명된 백과 사전으로 

백과사전답게 이것저것 아이들이 궁금해 할만한 다양한 이야기를 담고 있고 또

그 깊이가 초등 학생저학년 용으로 딱 알맞아 보였습니다. 사진 자료가 없어 그 

점이 조금은 아쉬웠지만 대신 섬세한 그림 자료는 우리가 직접 보지 못했거나 

봤어도 자세히 눈여겨 보지 않았던 다양한 그림벽화 나 유물의 모습을 잘 보여주고 

있기에 아쉬움을 달랠수 있었고 특히 투탕카멘의 무덤이야기가 평소 궁금했는데

아이와 함께 이야기를 나누며 볼 수 있었고 한참 이집트와 미라 파라오에 관심을 

갖기 시작한 아이와 함께 책도 읽고 간단한  독후 활동을 통해 조금 더 이집트와 

가까워진 느낌입니다.

피라미드 모양을 만든후

각각의 면에 붙인다

설명을 피라미드의 안쪽에 적어 놓으면 완성^^

얼마전까지 미라하면 이집트를 떠올렸다. 지금도 아니라고 할 순 없지만 그것이 이집트만의 문화가 아니었다는 것을 이제는 확실히 안다. 더욱이나 우리나라에서도 미라가 발견되지 않았던가. 그것도 여자 미라가. 이 경우는 공기가 통하지 않는 묘지 구조로 인해서 자연적으로 만들어 졌다고 한다. 미라는 전세계에 분포되어 있으나 기후의 건조도나 더위가 수분 제거를 위해 필요한 조건이기 때문에 북방 문화 쪽에는 드물고 주고 남방문화 계통에 많이 나타난다고 한다. 고온에다 건조한 기후인 멕시코나 중남미 지방에서 천연 미라가 많이 만들어진 것도 그 이유라 할 수 있겠다. 아마도 토착신앙에 따라 영혼불멸사상을 믿던 곳에서는 지역을 가리지 않고 만들었지만 특히 이집트에서 더 성행했던 듯 싶다. 미라를 만드는 사람들의 신도 있을 정도니 말이다.

파라오만의 전유물인 줄 알았으나 왕족이나 귀족 등 부유층들도 만들었다니 그 화려함은 이루 말할 수 없었을 듯 하다. 이로 인해 장례업자들은 상대적으로 높은 신분을 유지했을 테지만 말이다. 미라하면 투탕카멘 왕의 미라, 정확히 관을 먼저 떠올리게 되어 시대에 따라 다양하게 변하는 관의 모습이 눈길을 끌었다. 이번에 이 책이 계기가 되어 미라에 대한 자료를 좀 더 찾아보면서 이것 저것 알게 되었다.

아이랑 어떻게 홈스쿨링을 해볼까 궁리하다가 퍼즐을 만들어 봤다. 책에 나오는 신 이름이나 용어들을 죽 적어 놓은 후 가뿐한 마음으로 시작했지만 두 시간은 족히 끙끙거려야 했다. 워낙 개별적인 단어들이라 서로 연결이 안되는 것이다. 나중에는 국어사전을 뒤적여가며 연결고리를 찾았는데 퍼즐 만드는 분들이 정말 존경스러웠다.

미라에 대한 책은 이미 몇 권 읽어 본 터라 낯설어 하지 않던 아이도 퍼즐을 채우려고 책장을 앞뒤로 뒤적여 댔다.

국어 사전을 뒤적여봤으나 결국 나의 퍼즐은 블로커스 몇 조각들이 모여 있는 모습이다. 아니나다를까 "퍼즐은 원래 이렇지 않아"라는 딸내미의 지적이 뒤따랐다