올해 3학년이 되는 우리 딸에게 공부하라고 잔소리 하기 보디는 본인이 왜 공부를 해야 하는지 알기 바라는 엄마의 간절한 마음으로 구입하게 되었습니다 우선 엄마가 먼자 읽어 보는 것이 좋네요

살포시 우리 딸에게 내미니 처음에는 처다 보지도 않다가 자기 전에 한 두장 읽어 보니 재미있으면서도 고개를 끄덕이네요

공부는 나의 힘
나는 나를 사랑해요.
 

정말 공부를 억지로 엄마때문에 하는게 아니라 즐겁게 할 수있을까요?

공부는 꼭 해야만 하는건지를 생각하게 하는책이네요


 

1. 공부란 무엇일까요?

공부가 무엇인지 생각해 본적은 없는것같아요. 

공부는 호기심에 시작되서 무엇인가를 궁금해하면서 궁금중을 풀수있는 방법이 공부라는거죠.

그래서 공부하는 수업시간이 기다려지기도하구요.

뭐든지 궁금한건 써보고 하루에 한 가지씩 기록해 보세요.

답을 찾았을때 기뻐하는 것도 공부예요.

2. 왜 공부를 해야 하나요?

어린이들은 매일 놀고 싶은 마음인데 학교, 학원 다니느라 정말 바쁘고 힘든데 왜 공부를 해야하는지 모르고 하는 경우가 허다하죠.
알고 하는것이랑 모르고 하는것은 마음가짐이 정말 틀릴거예요. 

사람은 다른 동물과 달라서 생각할 수 있어요.
생각을 하면 뇌를 쓰게 되고 뇌가 발달되어 머리를 좋게 하기도 해요.
초등학교 3학년 때 학습 두뇌 기능이 활발해져서 차근차근 공부를 하면 스스로에 대한 만족감도 생기고 자신감도 생기면서 스스로를 사랑하는 자존감도 높아지게 된답니다.

목표를 정하면 꿈을 이루기위해 노력을 더 많이 노력해야겠어요.
공부의 동기여부가 될것같구요.
 

3. 뇌를 발달시기면 공부를 잘할 수 있어요.

뇌가 건강해지면 집중력이 생겨서 공부를 더 잘할 수 있게 됩니다.
그러기위해선 잘 먹고, 잘 자고, 적절한 운동을 하고,

건강한 마음으로 학습에 열중하면 뇌의 연결망 구조가

 치밀해져서 두뇌 기능이 좋아질수 있답니다. 

뇌 의구조를 알면 행복한 생활을 할 수 있어요.

 

4. 행복하고 즐겁게 공부하는 방법이 있어요.

공부를 잘하려면 우선 설레는 마음이 있어야 한대요.

 그래야 잘 듣고 집중할 수 있기 때문입니다.
공부는 무엇을 배울지 기대하는 것이에요.
자신이 알게 된 것을 공책에 기록하면서 배운것들을 쉽게 익혀보세요.

흥미와 용기를 갖고 새로운 학습에 도전할 수 있는 나만의 노트를 만들어보아요.
 

5. 학년마다 공부 단계가 달라요.

저학년에 알맞은 공부 방법

ㅡ 1학년은 하루 45분씩 일주일에 5일 정도 꾸준히 하면서

 규칙적인 학습 습관을 들이도록 합니다.
ㅡ 2학년때는 45분에서 60분으로 늘리고, 특별 활동 학습도 시작해 보세요.
구구단, 알파벳,노랫말,속담 등을 외우면 좋습니다.
ㅡ3학년 때는 자기 주도 공부 습관을 들여야 해요.
3학년이 되면 자신을 친구들과 비교하기 시작합니다.

뿐만 아니라 여러가지 능력을 평가를 받기 시작하지요.

그래서 자존감이 강해지거나 약해지게 됩니다.

이 시기에 독립적으로 생활할 수 있는 아이들은 자신에 대해 긍정적으로 생각하게 되고,

마음의 중심을 갖고 대할 줄 알게 됩니다.
자기 주도 학습을 하면 순간적인 충동도 다스릴 수 있는 능력도 커져서 공부 습관과 능력에 많은 영향을 줄 뿐만 아니라 밝은 성격을 만드는 데도 중요한 역할을 하지요. 

고학년에 알맞는 공부 방법

ㅡ 4학년이 되면 몰입할 수 있는 특기활동이나 공부중에서

 자기가 좋아하거나 자신 있는 것을 6개월 이상 해 보세요.
ㅡ 5학년부터는 공부 결과에 영향을 주는 것을 확인해야 합니다.

 시험으로 확인을 하는데 시험을 준비하고,

목표와 결과에 대한 평가를 경험하게 되는 과정을 통해 지식뿐만 아니라 마음의 불안을 조절하는 힘과 집중하는 힘, 그리고 시험 결과에 대한 마음 다스리기 등을 확인해볼수 있습니다.

ㅡ6학년은 초등학교에서 최고 학년이라는 자부심을 가질 수 있는 시기입니다.
그동안 쌓아 온 지식, 생각하는 능력이 두드러지기에 토론을 통한 학습이 효과적입니다.
공부는 꼭 책을 통해 배우는 것은 아닙니다.

자신이 좋아하는 것을 찾아서 집중하는 것도 공부라고 할 수 있습니다.  

6. 공부로 꿈을 이룬 사람들

공부를 통해 자기의 꿈까지 이룰 수 있다면 얼마나 좋을까요?

우리가 바라는 삶일것같아요.

조선 시대 최고의 지식인 정약용
학교를 못 다닌 레오나르도 다 빈치
우리나라 최초의 여성 변호사 이태영
집중력은 나의 힘, 알베르트 아인슈타인


이처럼 공부는 자기가 좋아하는 것을 즐겨하면서  집중할 수 있으면 될 것같고,

 꿈을 이루기위한 동기여부도 중요할 것 같아요.

초등학교 아들을 둔 엄마로써

 1학년부터 6학년까지 어떻게 공부 해야하는 방법을 알려주어

 다시 한번 다짐하게 되고  초등학교 1학년인  아들에게  많이 알려주고싶어요.

자기주도적으로  할 수 있는 아이로 학습할  수 있도록

  도움이 되었으면 좋겠습니다.

많은 양의 공부를 시키는 것이 아니고, 공부 습관을 들이기 위해 매일 하는 적당한 양을 하는 게 중요하다고 생각하고실천하고 있어요.

6교시이거나 방과후 수업이 있는 날은 문제집도 2장 풀고 마는데, 아이는 점점 공부하기를 싫어하네요.

아이도 '공부 나무'를 지혜의 친구로 만들었으면 합니다.

친구들과 친하게 지내다가도 가끔씩 다투어서 한동안 말을 안 하다가 다시 사이좋게 지내기도 하잖아요. 공부도 마찬가지에요.

이 대목이 와 닿네요.

1 공부는 무엇일까요? 공부가 호기심에서 시작됐고, 지금으 뜻과는 달랐다는 걸 설명해준답니다.

저두 그랬지만, 아이들이 학교 공부를 하면서 생각하는 2 왜 공부를 해야 하나요? 일텐데요.

다른 동물과 달리 생각을 할 수 있다는 것 그리고 공부를 머리를 좋게 만들어 주고, 꿈을 이룰 수 있도록 해준다는 내용들이 아이들에게 자극을 줄 거 같아요.

3 뇌를 발달시키면 공부를 잘할 수 있어요 에서는 공부를 잘하고 싶어하는 아이들에게 기본적이지만, 막연하게 모르겠다는 생각하는 아이들에게 좋은 습관이 뇌를 발달 시키고 공부도 잘할 수 있게 도와준다는 내용이랍니다.
5 학년마다 공부 단계가 달라요 에서는

학년별로 공부 방법이 소개되어 있는데요, 고학년에 맞는 공부 방법이에요.

'몰입 계획표'라 아주 좋은 아이디어네요.

아이랑 이거 한 번 실천해 봐야 겠어요.

6 공부로 꿈을 이룬 사람들

지난번 대전 여행시 솔로몬로파크를 다녀왔는데, 그 곳에 우리나라 최초의 여성 변호사 이태영에 대한 내용이 있었거든요.

아이가 기억하고선 얘기를 하네요.

꿈을 이룬 사람들 이야기를 읽으면서 아이의 꿈도 커 가겠지요.

올해들어 공부를 싫어했던 녀석 조금이라도 '공부 나무'를 지혜의 친구로 사귀는 계기가 되었음 하네요. 

공부공부공부~ 정말 들을때마다 왜케 싫을까요? ^^

하지만 공부에 대한 정의, 이유를 제대로 알고 했다면

아마도 공부에 대한 마음이 조금 달라지지 않았을까 싶네요~~

공부에서 부터~ 공부로 꿈을 이룬 사람들까지

여기에 소개된 차례의 순서대로

아이들이 스스로 공부 할 수 있는 아이가 되었음 좋겠어요.

아이들이 젤로 듣기 싫어 하는 '공부'

부모가 아이들을 잡는것중 가장 큰 한가지 '공부'

공부는 '왜' 하는지 그 이유에 대해 이해를 한다면

아이도 부모도 서로 머리 아플일 없어지겠죠~ ^^

사람은 다른 동물들과 다르다는걸

그리고 사람만이 가지고 있는 특별한 것들을 우리는 알고 있죠.

사람은 생각을 하고, 말과 글을 사용하고, 도구를 사용하며, 새로운 것을 발명하며, 두 발로 걷고...

이중에 가장 중요한것은 생각을 할 수 있다는 점이죠.

우리의 뇌는 15세 이전에 뇌를 어떻게 사용하고 발달시키는가에 따라

그 이후의뇌 기능도 결정된다고 합니다.

그래서 차근차근 공부를 하면서 스스로에 대한 만족감도 키우고,

자신감도 키우면서 스스로를 사랑하는 자존감도 커지게 됩니다.

우리는 '꿈'이라는 것을 하나씩 가지고 있지요.

그 꿈을 실현하기 위해서는 공부라는 것을 해야합니다.

내가 나중에 꿈을 이룬 멋진 모습을 생각하면서 공부를 하면

아마도 더 즐겁게 공부에 임할 수 있겠지요.

그리고 ＜공부는 나의 힘＞ 에서는

공부란 무엇인지에 대한 답변을 중심으로 어린이들 스스로 그 답을 찾아갈 수 있도록 되어 있어

더더욱 내용과 자신의 생각에 집중 할 수 있습니다.

이 책은 아이들뿐만이 아니라 부모와 함께 읽고

서로 공부에 대해서 생각해 봄으로써 문제점을 해결하고

아이들 스스로 공부를 즐겁게 해나갈 수 있지 않을까 기대해 봅니다.

 '공부 나무'를 지혜의 친구로 만들어 보세요!

⁠⁠친구들과 친하게 지내다가도 가끔씩 다투어서 한동안 말을 안 하다가 다시 사이좋게

지내기도 한잖아요. 공부도 마찬가지예요. 공부와 친하지 않은 친구들도 차근차근

공부에 대해 알아 가다 보면 친구처럼 가까운 사이가 될 수 있답니다.

'예들아, 난 공부야!' 나도 너희들을 돕고 싶어. 우리 서로 친해 보자.'

공부는 즐겁고 당당하게 그리고 끝까지 포기하지 않고 하는 것이 중요해요.

공부는 나무와 같아서 자기가 정성을 들인 만큼 가치 있는 열매를 맺을 수 있답니다.

우리도 '공부 나무' 한 그루를 키우면서 지혜의 친구로 만들어 볼까요?

*** 공부란 무엇일까? ***

첫째, 공부는 무엇인가를 궁금해하는 것입니다.

둘째, 공부는 궁금한 것을 글로 써 보는 것입니다.

셋째, 공부는 책과 실제 현장에서 질문의 답을 찾아보는 것입니다.

넷째, 공부는 궁금한 것에 대해 질문하는 것입니다.

다섯째, 공부는 답을 찾았을 때 기뻐하는 것입니다.

학교에 학원에 누구보다 바쁘고 공부에 시달리고 있는 요즘 아이들~
신 나게 공부할 수 있다면 얼마나 좋을까요?^^
이번 ＜공부는 나의 힘＞책에서는 우리 어린이들에게 공부의 개념, 공부의 역사, 공부를

 해야 하는 이유, 즐겁게 공부하는 법 등을 깨닫게 하여 스스로 재미있게 공부할 수 있도록

기획했다고 하니, 지금 아이가 읽어보면 너~무 많은 도움을 줄 수 있을 것 같습니다.

​ 이번 여름 방학동안에는 공부보다는 다양한 책들을 많이 읽을 수 있는
시간을 더 많이 만들어주고 싶습니다.

이 책은 책을 읽으면서 공부에 대해 생각해 볼 수도 있으니 넘 좋으네요^^